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某校化學興趣小組為制備氯氣設計了下列裝置,

請回答問題:
(1)連接好裝置,裝藥品之前,必須進行的一項操作步驟是____________________。
(2)A (儀器名稱)是:__________________圓底燒瓶內發生反應的化學方程式為_____________________________________;
(3)_______(填甲或乙)中飽和食鹽水的作用是_________________________________;
(4)尾氣處理裝置:用______________吸收多余的Cl2,防止污染空氣。
(1)檢查裝置的氣密性
(2)分液漏斗,MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O
(3)甲,除去Cl2中的HCl氣體
(4)NaOH

試題分析:(1)化學實驗裝置連接后以后,在裝藥品之前,必須進行的一項操作步驟是檢查裝置的氣密性,以防止漏氣。
(2)根據A儀器的構造特點可知,A是分液漏斗。該裝置是用來制備氯氣的,所以圓底燒瓶內發生反應的化學方程式為MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O。
(3)由于濃鹽酸易揮發,生成的氯氣中混有氯化氫氣體,所以必須除去氯化氫。所以在甲裝置中盛有飽和食鹽水,用來除去Cl2中的HCl氣體。
(4)氯氣有毒,不能隨意排放,以防止空氣污染。所以必須用氫氧化鈉溶液來吸收多余的Cl2,防止污染空氣。
點評:該題是高考中的常見題型,難度不大。主要是考查學生對常見儀器以及實驗室制備氯氣的熟悉了解程度,旨在培養學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力,有利于培養學生規范嚴謹的實驗設計能力和動手操作能力,提升學生的學科素養。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持及加熱儀器已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關的離子反應方程式為                 
裝置B中飽和食鹽水的作用是_________;同時裝置B亦是安全瓶,監測實驗進行時C中是否發生堵塞,請寫出發生堵塞時B中的現象                                   
(2)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入                
 
a
b
c
d
I
干燥的有色布條
干燥的有色布條
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條
II
堿石灰
硅膠
濃硫酸
無水氯化鈣
III
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條
干燥的有色布條
干燥的有色布條
 
(3)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性強弱。當向D中緩緩通入少量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變為__________色,說明                                                    
打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀察到的現象是                              
(4)裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,試寫出相應的離子方程式                             

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用下列兩種方法制氯氣:①用含HCl 146 g的濃鹽酸與足量的MnO2反應;②用87 g MnO2與足量濃鹽酸反應。所得的氯氣
A.①比②多B.②比①多 C.一樣多D.無法比較

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

標準狀況下2.24LH2和Cl2組成的混合氣體,經光照后緩緩通入100ml 1mol/LNaOH溶液中充分反應,測得最終溶液中NaClO的濃度為0.1mol/L(假設溶液體積不變,且不考慮水解),則原混合氣體中Cl2的體積分數為(  )
A.55%B.60%C.65%D.70%

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

CO2、NO2、SO2是中學常見的氧化物,下列有關三種氧化物的敘述正確的是(  )
A.它們均可與水反應生成酸,所以都是酸性氧化物
B.它們都是無色、密度比空氣大的有毒氣體
C.人類活動中過度排放CO2、SO2和NO2,都會引起酸雨
D.它們在反應中都可做氧化劑

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)是一種高效、廣譜、安全的殺菌、消毒劑。
(1)氯化鈉電解法是一種可靠的工業生產ClO2方法。
①用于電解的食鹽水需先除去其中的Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質。其次除雜操作時,往粗鹽水中先加入過量的________(填化學式),至沉淀不再產生后,再加入過量的Na2CO3和NaOH,充分反應后將沉淀一并濾去。經檢測發現濾液中仍含有一定量的SO42-,其原因是___________【已知:Ksp(BaSO4)= 1.1 ×10-10 Ksp(BaCO3)= 5.1 ×10-9

②該法工藝原理如右。其過程是將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉(NaClO3)與鹽酸反應生成ClO2
工藝中可以利用的單質有____________(填化學式),發生器中生成ClO2的化學方程式為___________。
(2)纖維素還原法制ClO2是一種新方法,其原理是:纖維素水解得到的最終產物D與NaClO3反應生成ClO2。完成反應的化學方程式:
 (D) +24NaClO3+12H2SO4=□ClO2↑+□CO2↑+18H2O+□_________
(3)ClO2和Cl2均能將電鍍廢水中的CN-氧化為無毒的物質,自身被還原為Cl-。處理含CN-相同量得電鍍廢水,所需Cl2的物質的量是ClO2的_______倍

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于氯氣、氯水的敘述中正確的是(    )
A.氯氣、液氯、氯水是同一種物質
B.新制氯水可以使藍色石蕊試紙先變紅后褪色
C.光照氯水有氣泡逸出,逸出的氣體是氯氣
D.新制氯水放置數天后pH變大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

實驗室制取氯氣,將多余的氯氣用100 ml 1.7mol/L的NaOH溶液完全吸收。對吸收后的溶液進行分析化驗,測知c(OH-)="0.1mol/L" (不考慮反應前后溶液的體積變化) 。ClO和ClO3的物質的量濃度之比為5∶1。請回答:
(1)吸收氯氣消耗的NaOH的物質的量為_______________mol。
(2)被氧化的氯氣的物質的量為_______________mol,被還原的氯氣的物質的量為 _______________mol。
(3)若采用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制氯氣,制備尾氣中的氯氣所消耗的二氧化錳的質量為_______________g。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

X、Y、Z、W是中學化學中常見的四種氣體。已知:X、Y、Z三種氣體都能對大氣造成污染,在工業上都可以用堿液吸收;X是化石燃料燃燒的產物之一,是形成酸雨的物質;Y是一種單質,它的水溶液具有漂白作用;Z是硝酸工業的汽車尾氣中的有害物質之一,能與水反應;W氣體的水溶液滴入酚酞變紅色。
請回答下列問題:
(1)X、Y兩種氣體按物質的量之比1:1在水溶液中能發生反應,化學方程式為                                                  
(2)科學家發現,Z在催化劑條件下能與W反應生成無毒物質,化學方程式為             ;其中的氧化劑是(填化學式)      
(3)在Z與水的反應中,氧化劑與還原劑的物質的量之比為               
(4)檢驗W氣體的方法是                                                    

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