A. | SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 | |
B. | 二氧化硅不與強酸反應,用玻璃器皿盛放氫氟酸 | |
C. | 液氨氣化時要吸收大量的熱,可用作制冷劑 | |
D. | 氯化鋁是一種電解質,可用氯化鋁電解制鋁 |
分析 A.二氧化硫具有漂白性;
B.二氧化硅與HF酸反應;
C.液氨氣化時吸熱,導致溫度降低;
D.氯化鋁為共價化合物,不導電.
解答 解:A.二氧化硫具有漂白性,則可用于漂白紙漿,與氧化物無關,故A錯誤;
B.二氧化硅與HF酸反應,不能用玻璃器皿盛放氫氟酸,故B錯誤;
C.液氨氣化時吸熱,導致溫度降低,則可用作制冷劑,故C正確;
D.氯化鋁為共價化合物,不導電,不能用氯化鋁電解制鋁,可電解熔融氧化鋁制備Al,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查物質的性質與用途,為高頻考點,把握物質的性質、發生的反應和用途的關系為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意元素化合物知識的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鎂與稀鹽酸反應:有氣體生成,Mg+2 H++2Cl-═MgCl2+H2↑ | |
B. | 氯化鋇溶液與硫酸反應:有白色沉淀生成:SO42-+Ba2+═BaSO4↓ | |
C. | 碳酸鈉溶液與鹽酸反應:有氣泡逸出:Na2CO3+2 H+═2Na++CO2↑+H2O | |
D. | 過量鐵粉與氯化銅溶液反應:溶液由藍色變成淺綠色,同時有紅色固體生成:Fe+Cu2+═Fe3++Cu |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
![]() | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NO | 1.00 | 0.58 | 0.40 | 0.40 | 0.48 | 0.48 |
N2 | 0 | 0.21 | 0.30 | 0.30 | 0.36 | 0.36 |
CO2 | 0 | 0.21 | 0.30 | 0.30 | 0.36 | 0.36 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定時可以用pH計或石蕊試液準則判斷滴定終點 | |
B. | 滴定前平視,滴定后俯視酸式滴定管,得出的滴定結果偏大 | |
C. | 滴定前要用待測燒堿溶液洗滌錐形瓶 | |
D. | 滴定時左手旋轉酸式滴定管的玻璃活塞,右手不停地搖動錐形瓶,兩眼注視錐形瓶內溶液顏色變化,直到滴定終點 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對由H2(g)、I2(g)、HI(g)組成的平衡體系加壓后顏色加深 | |
B. | 使用鐵作催化劑,使N2和H2在一定條件下合成為NH3 | |
C. | 可用排飽和食鹽水法收集氯氣 | |
D. | 500℃時比室溫更有利于合成氨的反應(已知合成氨的反應時放熱反應) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
時間/min 濃度/(mol/L) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NO | 2.0 | 1.16 | 0.80 | 0.80 | 0.96 | 0.96 |
N2 | 0 | 0.42 | 0.60 | 0.60 | 0.72 | 0.72 |
CO2 | 0 | 0.42 | 0.60 | 0.60 | 0.72 | 0.72 |
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