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工業上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學方程式為:

   2FeSO4 ==== Fe2O3+SO2↑+SO3↑  為檢驗FeSO4高溫分解的產物,進行如下實驗:

①取少量FeSO4高溫分解得到的固體,加一定量稀鹽酸溶解,向該溶液中加入適量的KSCN溶液,觀察溶液顏色的變化以檢驗Fe3+是否存在。

②將FeSO4高溫分解產生的氣體通入右圖所示的裝置中,以檢驗產生的氣體中是否含有SO2和SO3。請回答以下問題:

(1)寫出用KSCN檢驗Fe3+的離子方程式                                      

(2)裝置I中試劑為氯化鋇溶液,進行操作②時氯化鋇溶液中有白色沉淀產生。甲同學說,這個白色沉淀可能是BaSO4和BaSO3的混合物;乙同學說,這個白色沉淀是BaSO4;丙同學說,這個白色沉淀是BaSO3。請你設計一個簡單的實驗幫他們加以鑒別。

                                                                              

你認為上述哪一位同學的觀點正確?                    

(3)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是                          ,品紅溶液中可觀察到現象是                                                                

(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,其目的是                                      

 

(1)Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3

  (2)取Ⅰ中白色沉淀,加入足量稀鹽酸,若沉淀不溶解且無氣泡產生,則沉淀為BaSO4

      乙

(3)檢驗產生的氣體中含SO2,品紅溶液褪色

(4)除去多余的SO2,防止污染空氣。

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

工業上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,但同時有污染環境的氣體產生,為搞清這種氣體的組成,進行如下的探究:
【科學假設】FeSO4高溫分解后產生的氣體幾種可能是
SO2
SO2
SO3
SO3
SO2和SO3
SO2和SO3

這一推測的科學依據是運用了
質量守恒
質量守恒
定律
【探究實驗】將FeSO4高溫分解產生的氣體通入右下圖所示的裝置中
【實驗現象】①BaCl2溶液中出現白色沉淀②品紅溶液逐漸褪色
【實驗結論】①FeSO4高溫分解后產生的氣體是
SO2和SO3
SO2和SO3
;②FeSO4高溫分解的化學反應;方程式是
2FeSO4
  △  
.
 
Fe2O3+SO2↑+SO3
2FeSO4
  △  
.
 
Fe2O3+SO2↑+SO3

【實驗反思】實驗操作中將通過品紅溶液的氣體再通入NaOH溶液的目的是
吸收尾氣,防止對環境的污染
吸收尾氣,防止對環境的污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網綠礬是一種重要的化工原料.
【問題1】綠礬晶體(FeSO4?7H2O)由于保存不妥或長久放置,容易被空氣中的氧氣氧化而變質.為探究綠礬樣品的變質情況,化學興趣小組的同學設計了下列實驗方案.可供選擇的試劑:KSCN溶液、酸性KMnO4溶液、氯水、NaOH溶液、BaCl2溶液請參與完成方案設計.
實驗準備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液.
(1)方案1:取少量溶液,加入幾滴
 
試劑,如果觀察到的現象是溶液變血紅色;實驗結論:證明綠礬樣品已被氧化.
(2)方案2:取少量溶液,加入幾滴酸性KMnO4溶液,如果觀察到的現象是
 
.實驗結論:證明綠礬樣品完全被氧化.
(3)使用FeSO4時,如要防止Fe3+的干擾,可以加入適量鐵粉進行除雜,寫出加入鐵粉后發生反應的離子方程式
 

【問題2】灼燒綠礬的反應方程式:2(FeSO4?7H2O)
 強熱 
.
 
 Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O,工業上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗FeSO4高溫分解的氣體產物中是否含有SO2和SO3,進行如下實驗:將FeSO4高溫分解產生的氣體通入如圖的裝置中.請回答以下問題:
(1)裝置Ⅰ中氯化鋇溶液中可觀察到現象
 

(2)裝置Ⅱ中試劑為品紅溶液,其作用是
 
,品紅溶液中可觀察到現象是
 

(3)裝置Ⅲ中試劑為NaOH溶液,其目的是
 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年浙江省東陽中學高二下學期階段檢測試化學試卷 題型:實驗題

工業上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學方程式為:
2FeSO4 ="===" Fe2O3 +SO2↑+SO3↑ 為檢驗FeSO4高溫分解的產物,進行如下實驗:
①取少量FeSO4高溫分解得到的固體,加一定量稀鹽酸溶解,向該溶液中加入適量的KSCN溶液,觀察溶液顏色的變化以檢驗Fe3+是否存在。
②將FeSO4高溫分解產生的氣體通入右圖所示的裝置中,以檢驗產生的氣體中是否含有SO2和SO3。請回答以下問題:


(1)寫出用KSCN檢驗Fe3+的離子方程式                                      
(2)裝置I中試劑為氯化鋇溶液,進行操作②時氯化鋇溶液中有白色沉淀產生。甲同學說,這個白色沉淀可能是BaSO4和BaSO3的混合物;乙同學說,這個白色沉淀是BaSO4;丙同學說,這個白色沉淀是BaSO3。請你設計一個簡單的實驗幫他們加以鑒別。
                                                                              
你認為上述哪一位同學的觀點正確?                    
(3)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是                         ,品紅溶液中可觀察到現象是                                                               
(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,其目的是                                     

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科目:高中化學 來源:2013屆浙江省高二下學期階段檢測試化學試卷 題型:實驗題

工業上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學方程式為:

   2FeSO4 ==== Fe2O3 +SO2↑+SO3↑  為檢驗FeSO4高溫分解的產物,進行如下實驗:

①取少量FeSO4高溫分解得到的固體,加一定量稀鹽酸溶解,向該溶液中加入適量的KSCN溶液,觀察溶液顏色的變化以檢驗Fe3+是否存在。

②將FeSO4高溫分解產生的氣體通入右圖所示的裝置中,以檢驗產生的氣體中是否含有SO2和SO3。請回答以下問題:

(1)寫出用KSCN檢驗Fe3+的離子方程式                                       

(2)裝置I中試劑為氯化鋇溶液,進行操作②時氯化鋇溶液中有白色沉淀產生。甲同學說,這個白色沉淀可能是BaSO4和BaSO3的混合物;乙同學說,這個白色沉淀是BaSO4;丙同學說,這個白色沉淀是BaSO3。請你設計一個簡單的實驗幫他們加以鑒別。

                                                                              

你認為上述哪一位同學的觀點正確?                    

(3)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是                          ,品紅溶液中可觀察到現象是                                                                

(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,其目的是                                      

 

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