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在溴乙烷與NaOH乙醇溶液的消去反應中可以觀察到有氣體生成。有人設計了實驗方案來檢驗生成的氣體是否為乙烯,如下圖所示。

                     

(1)Ⅰ中水的作用________________,為什么要用到Ⅰ________________。

(2)Ⅱ中還可用________________,若用此物質,是否可去掉Ⅰ試管,為什么?

(1)除去CH2=CH2中混有的乙醇蒸氣  若不除乙醇,乙醇也可使KMnO4溶液褪色,無法檢驗乙烯

(2)溴水  可以去掉Ⅰ,乙醇不與溴水反應。


解析:

若用KMnO4溶液檢驗CH2=CH2,應先除去C2H5OH,且C2H5OH也可使KMnO4溶液褪色,而不與溴水反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

完成以下實驗:①用右圖所示的裝置制取溴乙烷;②進行溴乙烷的性質實驗.在試管I中依次加入2mL 蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入自來水.加熱試管I至微沸狀態數分鐘后,冷卻.
試回答下列問題:
(1)試管I中反應的化學方程式
C2H5OH+NaBr+H2SO4
C2H5Br+NaHSO4+H2O
C2H5OH+NaBr+H2SO4
C2H5Br+NaHSO4+H2O

(2)反應結束后,U形管中粗制的C2H5Br呈棕黃色.為了除去粗產品中的雜質,可選擇下列試劑中的
C
C
(填字母)
A.NaOH溶液        B.H2O         C.Na2SO3溶液        D.CCl4
(3)下列幾項實驗步驟,可用于檢驗溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后
④①⑤③②
④①⑤③②
(填代號).
①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷卻
(4)在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質實驗時,把生成的氣體通過下圖所示的裝置.
用下圖裝置進行實驗的目的是
檢驗乙烯的生成
檢驗乙烯的生成
;圖中右邊試管中的現象是
酸性高錳酸鉀褪色
酸性高錳酸鉀褪色
;水的作用是
除去HBr等雜質
除去HBr等雜質

(5)溴乙烷(C2H5Br)多一個碳的同系物在氫氧化鈉的醇溶液中能發生反應,生成的產物為
CH3CH=CH2
CH3CH=CH2

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科目:高中化學 來源: 題型:

完成以下實驗:①用如圖1所示的裝置制取溴乙烷;②進行溴乙烷的性質實驗.在試管I中依次加入2mL 蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入自來水.加熱試管I至微沸狀態數分鐘后,冷卻.試回答下列問題:
(1)試管I中濃硫酸與溴化鈉加熱反應生成氫溴酸,寫出氫溴酸與乙醇在加熱時反應的化學方程式
HBr+C2H5OH
C2H5Br+H2O
HBr+C2H5OH
C2H5Br+H2O

(2)試管I中反應除了生成溴乙烷,還可能生成的有機物有
CH2=CH2
CH2=CH2
、
CH3CH2OCH2CH3
CH3CH2OCH2CH3
(寫出兩種有機物的結構簡式).
(3)溴乙烷的沸點較低,易揮發,為了使溴乙烷冷凝在試管Ⅱ中,減少揮發,圖1中采取的措施有
試管Ⅱ塞上帶有導管的塞子并在其中加水
試管Ⅱ塞上帶有導管的塞子并在其中加水
把試管Ⅱ放入盛有冷水的燒杯中
把試管Ⅱ放入盛有冷水的燒杯中

(4)在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質實驗時,把生成的氣體通過如圖2所示的裝置.用圖2裝置進行實驗的目的是
驗證生成的氣體是乙烯
驗證生成的氣體是乙烯
;圖2中右邊試管中的現象是
高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去
高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去
;水的作用是
除去氣體中混有的少量乙醇等雜質
除去氣體中混有的少量乙醇等雜質

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2008?南京一模)實驗室用圖所示的裝置制取溴乙烷.在試管Ⅰ中依次加入2mL 蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入自來水.加熱試管Ⅰ至微沸狀態數分鐘后,冷卻.
試回答下列問題:
(1)試管Ⅰ中濃硫酸與溴化鈉加熱反應生成氫溴酸,寫出氫溴酸與乙醇在加熱時反應的化學方程式
HBr+C2H5OH
C2H5Br+H2O
HBr+C2H5OH
C2H5Br+H2O

(2)試管Ⅰ中反應除了生成溴乙烷,還可能生成的有機物有
CH2=CH2;CH3CH2OCH2CH3
CH2=CH2;CH3CH2OCH2CH3
(任寫兩種結構簡式).
(3)設計實驗證明試管Ⅱ收集的溴乙烷中含有溴元素,完成以下實驗報告:
實驗步驟 實驗操作 預期現象和結論
1
取少許試管I中收集的有機物于小試管中,加入NaOH溶液,振蕩,加熱,靜置.
取少許試管I中收集的有機物于小試管中,加入NaOH溶液,振蕩,加熱,靜置.
液體分層,上層可能含有NaOH及NaBr.
液體分層,上層可能含有NaOH及NaBr.
2
取上層清夜于小試管中,加入過量的稀硝酸酸化.
取上層清夜于小試管中,加入過量的稀硝酸酸化.
無明顯現象.
無明顯現象.
3
取少許酸化后的溶液用pH試紙檢驗.
取少許酸化后的溶液用pH試紙檢驗.
pH試紙呈紅色,溶液呈酸性.
pH試紙呈紅色,溶液呈酸性.
4
向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液.
向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液.
有淡黃色沉淀,溶液中含有Br-,即原有機物中含有Br元素
有淡黃色沉淀,溶液中含有Br-,即原有機物中含有Br元素
(4)設計實驗方案,檢驗溴乙烷與NaOH乙醇溶液發生消去反應后生成的氣體X中是否含乙烯.在答題卡對應的方框中畫出實驗裝置圖,并注明所用試劑的名稱.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述中,不正確的有( 。
①乙酸乙酯中混有乙酸,可先用飽和Na2CO3溶液洗滌,然后再分液;
②試管里加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加熱3~4分鐘,然后加入銀氨溶液,片刻后管壁上有“銀鏡”出現;
③向蛋白質溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,有沉淀析出,加水又可溶解;
④溴乙烷與NaOH的乙醇溶液混合共熱可得到乙烯;
⑤將在酒精燈火焰上灼燒至表面變黑的銅絲冷卻后插入乙醇中,Cu絲表面仍是黑色
⑥要除去甲烷中混有的乙烯得到干燥純凈的甲烷,將甲烷和乙烯的混合氣體通過溴水.

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科目:高中化學 來源:2014屆浙江省高一下學期期末考試理科化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分) 實驗室制備溴乙烷并進行溴乙烷的性質實驗如下,試回答下列問題:

(Ⅰ)用右圖所示的裝置制取溴乙烷:

在試管I中依次加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入冰水。加熱試管I至微沸狀態數分鐘后,冷卻。

(1)試管I中生成溴乙烷的化學反應方程式為:                      。

(2) 試管I中加入2 mL 的蒸餾水,其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr氣體之外還有一個重要作用是             _____       。

(3)反應結束后,試管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黃色。為了除去粗產品中的雜質,可選擇下列試劑中的 __________(填字母)

A.NaOH溶液        B.H2O         C.Na2SO3溶液        D.CCl4

(4)下列幾項實驗步驟,可用于檢驗溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后____________________________(填代號)。

①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷卻

(Ⅱ)溴乙烷的性質實驗

(5)在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質實驗時,把生成的氣體通過右圖所示的裝置。用該裝置進行實驗的目的是檢驗乙烯的生成,該圖中右邊試管中的現象是                 ;左邊試管中水的作用是              

 

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