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人體血液的PH為維持在7.35~7.45,適量的CO2對維持這個PH變化范圍其主要作用,其原理可用化學方程式表示:H2O+CO2=H++HCO3-.又知人體在正常情況下呼出的氣體中CO2的體積分數約為5%,下了說法中正確的是( 。
A、安靜狀態下,長時間太快且太深的呼吸可以使呼出的氣體中CO2的體積分數大于5%
B、人在痛苦中,長時間太深的呼吸可導致血液PH降低
C、人在安靜狀態下,長時間太淺的呼吸可以導致血液PH降低
D、窒息而死的人血液PH高于7.45
考點:弱電解質在水溶液中的電離平衡,鹽類水解的應用
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.長時間太快且太深的呼吸,呼出的氣體中二氧化碳含量減少,呼出的氣體中CO2的體積分數小于正常情況;
B.長時間太深呼吸,導致肺泡中二氧化碳濃度減小,血液中二氧化碳濃度大大減小,平衡H2O+CO2?H++HCO3-向著逆向移動;
C.根據長時間太淺的呼吸導致呼出的二氧化碳過少,血液中二氧化碳濃度增大進行判斷;
D.根據窒息時呼吸停止,血液中產生的二氧化碳減少進行判斷.
解答: 解:A.安靜狀態下,長時間太快且太深的呼吸,血液中的二氧化碳氣體沒有及時排出,導致呼出的氣體中CO2的體積分數減少,即小于呼出的氣體中CO2的體積分數約5%,故A錯誤;
B.深地過度呼吸運動使得肺泡內CO2濃度大大降低,從而加快了肺部血液中的CO2過多地擴散進入肺泡,排出體外,化學平衡H2O+CO2?H2CO3?H++HCO3-逆向移動,血液中H+濃度減少,pH增大,故B錯誤;
C.長時簡太淺呼吸會使血液中二氧化碳濃度增加,H2O+CO2?H++HCO3-向著正向移動,血液酸性增強,血液的pH會減小,故C正確;
D.窒息而死的人由于不能呼吸,產生的二氧化碳減少,反應向右進行,血液的pH應低于7.35,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了鹽的水解原理及其應用,題目難度中等,注意掌握鹽的水解原理及影響,正確理解題干信息并明確深呼吸與淺呼吸的區別是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

用已知濃度的NaOH溶液滴定待測濃度的鹽酸(鹽酸置于錐形瓶中),以下操作會造成所測鹽酸溶液濃度偏低的是( 。
A、酸式滴定管未用待裝溶液潤
B、堿式滴定管未用待裝溶液潤洗
C、滴定前平視滴定管刻度線,滴定終了仰視刻度線
D、在滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種元素為同周期的主族元素,且從左到右按原子序數的遞增(原子序數為五個連續的自然數)的順序排列如下:下列說法正確的是( 。
ABCDE
A、若C的最高價氧化物的水化物為強酸,則D元素肯定是活潑的非金屬元素
B、若A(OH)n為強堿,則B(OH)m也一定為強堿
C、若C的最高正化合價為+5價,則A一定為金屬元素
D、若D的最低負化合價為-2價,則E的最高正價為+7價

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知在Fe2O3中,Fe3+的物質的量為1mol,求整個物質的量和O2-的物質的量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列物質相互反應的離子方程式:
(1)Ca(OH)2和NaHCO3
 
;
(2)Ca(HCO32和NaOH
 
;
(3)NaHSO4和Ba(HCO32
 
;
(4)Na2HPO4和Ba(OH)2
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現實驗室要用質量分數為40%濃氫氧化鈉溶液(密度為1.2g/mL)來配制濃度為0.6mol/L的稀氫氧化鈉100mL,問需要這種濃堿的體積為
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表與元素周期律在學習、研究和生產實踐中有很重要的作用.下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置.請回答下列問題:

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)在這些元素中,最不活潑的是
 
,非金屬性最強的是
 
,金屬性最強的是
 
;(填元素符號或化學式,下同.)
(2)在這些元素中形成的最高價氧化物對應的水化物中,堿性最強的是
 
,酸性最強的是
 
;
(3)①、②、③、④、⑤這五種元素的原子半徑由大到小的順序為
 
;
(4)⑥的簡單氫化物的電子式為
 
,①在空氣中燃燒后生成產物的電子式
 

(5)用電子式表示③和⑧形成化合物的過程:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

盛有N2和NO2混合氣體25毫升的量筒,倒立于盛有水的水槽中,過一段時間后,氣體的體積不再變化,測得氣體體積為15毫升,則原混合氣體中N2和NO2的體積比是(  )
A、3:2B、1:4
C、2:3D、3:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組要完成中和熱的測定.
(1)實驗桌上備有燒杯(大、小兩個燒杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環形玻璃棒、量筒、0.5mol?L-1 鹽酸、0.55mol?L-1NaOH溶液,尚缺少的實驗玻璃用品是
 
、
 

(2)實驗中不能用環形銅絲攪拌棒代替環形玻璃攪拌棒,其原因是
 

(3)他們分別取40mL的0.50mol/L鹽酸與40mL 0.55mol/L氫氧化鈉溶液進行中和反應.記錄的實驗數據如下:已知:Q=Cm(t2-t1),反應后溶液的比熱容C為4.18kJ/(℃.kg),假設鹽酸、NaOH溶液和反應后溶液的密度均為1g/cm3
實驗序號起始溫度t1終止溫度t2
鹽酸氫氧化鈉混合溶液
120.020.123.2
220.220.423.4
320.520.623.6
依據上述的實驗數據計算,該實驗測得的中和熱△H=
 
(結果保留一位小數)

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