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19.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大,且原子最外層電子數之和為13.X的原子半徑比Y的小,X與W同主族,Z是地殼中含量最高的元素.下列說法正確的是(  )
A.原子半徑的大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W)
B.元素Z、W的簡單離子的電子層結構不同
C.元素Y的簡單氣態氫化物的熱穩定性比Z的強
D.只含X、Y、Z三種元素的化合物,可能是離子化合物,也可能是共價化合物

分析 Z是地殼中含量最高的元素,Z為O;由X的原子半徑比Y的小,X與W同主族,短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數依次增大,則X一定為第一周期元素,為H,W為Na;原子最外層電子數之和為13,則Y的最外層電子數為13-1-1-6=5,Y為第二周期的N元素,然后結合元素化合物性質及元素周期律來解答.

解答 解:Z是地殼中含量最高的元素,Z為O;由X的原子半徑比Y的小,X與W同主族,短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數依次增大,則X為H,W為Na;原子最外層電子數之和為13,則Y的最外層電子數為13-1-1-6=5,Y為第二周期的N元素,
A.電子層越多,半徑越大,同周期原子序數大的原子半徑小,則原子半徑為r(W)>r(Y)>r(Z),故A錯誤;
B.元素Z(O)、W(Na)的簡單離子的電子層結構相同,均有2個電子層,最外層電子數為8,故B錯誤;
C.非金屬性Z>Y,則元素Y的簡單氣態氫化物的熱穩定性比Z的弱,故C錯誤;
D.只含X、Y、Z三種元素的化合物,若為硝酸鹽,則為離子化合物,若為硝酸,則是共價化合物,故D正確;
故選D.

點評 本題考查原子結構與元素周期律,為高頻考點,把握原子結構的關系推斷各元素為解答的關鍵,注意元素周期律的應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在某容積可變的密閉容器中,有下列的可逆反應:A(g)+B(g)?xC(g),有圖1(T表示溫度,P表示壓強,C%表示C的體積分數)所示的反應曲線.試判斷對圖2的說法中正確的是(  )
A.P3=P4,y軸表示C的體積分數
B.P3<P4,y軸表示B的質量分數
C.P3<P4,y軸表示混合氣體的密度
D.P3>P4,y軸表示混合氣體的平均摩爾質量

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.分子式為C6H8O6的維生素C具有水溶性.人體缺乏維生素C易患壞血病,所以維生素C又稱為抗壞血酸.維生素易被空氣中的O2氧化,加熱易變質.在新鮮的水果、蔬菜和乳制品中都含有維生素C.如新鮮的橙汁中維生素C的含量為500mg/L左右.
某研究性學習小組測定某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量,請填寫分析報告:
(1)測定目的:測定某品牌軟包裝橙汁中維生素C的含量.
(2)測定原理:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI.
(3)實驗用品及試劑:
①儀器和用品(略).
②試劑:標準碘溶液(濃度為7.50×10-3 mol•L-1)、指示劑淀粉(填寫名稱)、蒸餾水等.
(4)實驗過程:
①洗滌儀器,檢查滴定管是否漏液,潤洗后裝好標準碘溶液待用.
②打開橙汁包裝,目測:顏色--橙黃色,澄清度--好,用酸式滴定管(或移液管)(填寫儀器名稱)向錐形瓶中移入20.00mL待測液體,滴入2滴指示劑.
③用左手控制滴定管的活塞(填寫部位),右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化直到滴定終點.滴定終點的現象最后一滴標準液滴入,溶液由無色變為藍色,且半分鐘不褪色.
(5)數據記錄與處理(請你設計數據記錄和數據處理的表格,不要填寫數據).若經過處理的數據是消耗標準碘溶液15.00mL,則該橙汁中維生素C的含量是990mg/L.
(6)問題討論:
①滴定時能否劇烈搖蕩錐形瓶?為什么?
②從得到的數據看,此軟包裝橙汁是否是純凈的天然的橙汁?不是,制造商可能采取的做法是C.
A.加水稀釋天然橙汁B.橙汁已被濃縮C.將維生素作為添加劑
(7)請你站在國家執法人員的角度作出對該品牌橙汁的處理意見C.
A.繼續生產B.停產整頓   C.調查后再作處理.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.有機物A相對分子質量為100,1mol A充分燃燒后只生成4mol CO2和2mol H2O,該有機物有如下轉化關系:試回答:
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(2)與A具有相同官能團的A的同分異構體的結構簡式是HOOCC(CHO)=CH2
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14.下列說法中,正確的是(  )
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4.金屬錫的冶煉常用焦炭作還原劑:SnO2(s)+2C(s)═Sn(s)+2CO(g),反應過程中能量的變化如圖所示.下列有關該反應的△H、△S的說法中正確的是(  )
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8.根據下列操作及現象,所得結論正確的是(  )
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