A. | 品紅溶液的作用是吸收SO2,防止污染空氣 | |
B. | 試管②中盛放的試劑通常是NaOH溶液 | |
C. | 試管①中有白色固體生成,向①中加水后溶液呈藍色 | |
D. | 該反應中濃硫酸既表現了強氧化性,又表現了酸性 |
分析 由圖可知,①中Cu與濃硫酸發生Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,品紅檢驗二氧化硫,最后的試管中應為NaOH溶液,吸收尾氣,以此來解答.
解答 解:A.品紅溶液的作用是檢驗SO2,故A錯誤;
B.試管②中盛放的試劑通常是NaOH溶液,作用是吸收SO2,防止污染空氣,故B正確;
C.試管①中有生成硫酸銅,溶液呈藍色,故C錯誤;
D.生成硫酸銅體現硫酸的酸性,生成二氧化硫體現硫酸的氧化性,故D正確;
故選BD.
點評 本題考查化學實驗評價及物質的性質,為高頻考點,把握實驗裝置的作用、反應原理、物質的性質為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=1的溶液中:Na+、K+、MnO4-、CO32- | |
B. | 使酚酞呈紅色的溶液:K+、Na+、NO3-、Cl- | |
C. | 由水電離出的c(H+)=1×10-10mol•L-1的溶液:Mg2+、NH4+、SO42-、HCO3- | |
D. | 0.1mol•L-1FeCl3溶液:Fe2+、SO42-、NH4+、SCN- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)=0.01mol•L-1•s-1 | B. | v(B)=0.02mol•L-1•s-1 | ||
C. | v(B)=0.60mol•L-1•min-1 | D. | v(C)=1.00mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 46g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數為3NA | |
B. | 22.4L的Cl2與足量Fe反應,轉移的電子數為3NA | |
C. | 50mL 18mol•L-1濃硫酸與足量Cu共熱,轉移的電子數為0.9MA | |
D. | 高溫下,0.3molFe與足量水蒸氣反應,生成H2的分子數為0.3NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | V L氣體是NO | |
B. | 一系列操作指“過濾、洗滌、烘干” | |
C. | 上述數據之間的關系有b=$\frac{7a+15v}{7}$ | |
D. | 根據上述數據能計算合金中銅的質量分數 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛蓄電池負極的反應式為:Pb-2e -→Pb2+ | |
B. | 鉛蓄電池放電時,該電池兩極質量均減少 | |
C. | 鉛蓄電池充電時,B極應與外電源負極相連 | |
D. | 電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br- |
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