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【題目】、實驗室有如下儀器:試管 燒杯 量筒 蒸發皿 錐形瓶 溫度計 蒸餾燒瓶

分液漏斗

回答下列問題:

(1)可以直接加熱的有____________(填序號,下同);

(2)加熱時必須墊上石棉網的有______________;

(3)使用前必須查漏的有______________;

、選取下列實驗方法分離物質,將分離方法的序號填在橫線上。

A.萃取分液法 B.結晶法 C.分液法 D.蒸餾法 E.過濾法 F.升華法

(1)________分離飽和食鹽水與沙子的混合物。

(2)________分離水和汽油的混合物。

(3)________分離四氯化碳(沸點為76.75 )和甲苯(沸點為110.6 )的混合物。

(4)________分離NaCl和I2的固體混合物。

【答案】

I、(1)①④

(2)②⑤⑦

(3)

、(1)E

(2)C

(3)D

(4)F

【解析】

I、(1)實驗室中能夠加直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發皿和坩堝等,答案選①④

(2)需要墊石棉網的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等,答案選②⑤⑦

(3)使用前必須查漏的是分液漏斗、容量瓶、滴定管等,答案選

、(1)沙子不溶于水,過濾即可,答案選E。

(2)汽油不溶于水,分液即可。

(3)四氯化碳和甲苯的沸點相差較大,蒸餾即可,答案選D。

(4)碘易升華,分離NaCl和I2的固體混合物加熱升華即可,答案選F。

【名師點晴】題目難度不大,注意帶有活塞的儀器在使用前都要檢查是否漏水,另外實驗室中不能加熱的儀器還有:容量瓶、漏斗、量筒、集氣瓶、廣口瓶等。關于物質的分離與提純解答的重點是明確物質的性質和分離提純原理。分離提純方法的選擇思路是根據分離提純物的性質和狀態來定的。具體如下:分離提純物是固體(從簡單到復雜方法):加熱(灼燒、升華、熱分解),溶解,過濾(洗滌沉淀),蒸發,結晶(重結晶);分離提純物是液體(從簡單到復雜方法):分液,萃取,蒸餾;分離提純物是膠體:鹽析或滲析;分離提純物是氣體:洗氣。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鍵能是指在25℃、1.01×105Pa,將1mol理想氣體分子AB拆開為中性氣體原子A和B時所需要的能量。顯然鍵能越大,化學鍵越牢固,含該鍵的分子越穩定。如H-H的鍵能是436KJ·mol-1,是指使1molH2分子變成2molH原子需要吸收436KJ的能量。

(1)已知H-Cl鍵的鍵能為431KJ·mol-1,下列說法正確的是_______

A.每生成1molH-Cl鍵放出431KJ能量 B.每生成1molH-Cl鍵吸收431KJ能量

C.每拆開1molH-Cl鍵放出431KJ能量 D.每拆開1molH-Cl鍵吸收431KJ能量

(2)已知鍵能:H-H為436KJ·mol-1;H-F為565KJ·mol-1;H-Cl為431KJ·mol-1;H-Br為366KJ·mol-1。則下列分子受熱時最穩定的是______

A.HF B.HCl C.HBr D.H2

(3)能用鍵能大小解釋的是_______

A.氮氣的化學性質比氧氣穩定 B.常溫常壓下溴呈液態,碘呈固態.

C.稀有氣體一般很難發生化學反應 D.硝酸易揮發而硫酸難揮發

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知有如下反應:①2BrO3+Cl2==Br2+2ClO3ClO3+5Cl+6H+==3Cl2+3H2O,2FeCl3+2KI==2FeCl2+2KCl+I22FeCl2+Cl2==2FeCl3。下列各微粒氧化能力由強到弱的順序正確的是

A. ClO3>BrO3>Cl2>Fe3+>I2 B. BrO3>Cl2>ClO3>I2>Fe3+

C. BrO3>ClO3>Cl2>Fe3+>I2 D. BrO3>ClO3>Fe3+>Cl2>I2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某些化學鍵的鍵能(kJ/mol)如下表所示:

H—H

Br—Br

I—I

Cl—Cl

H—Cl

H—I

H—Br

鍵能

436.0

193.7

152.7

242.7

431.8

298.7

366


(1)共價鍵中H—H鍵的鍵能比Cl—Cl鍵的鍵能大,其原因是
(2)1molH2在2molCl2中燃燒,放出熱量kJ。
(3)預測1molH2在足量F2中燃燒比在Cl2中燃燒放熱(填“多”或“少”)。
(4)在一定條件下,1molH2與足量的Cl2、Br2、I2分別反應,放出熱量由多到少的順序是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】.配制480 mL 0.3 mol/L NaOH溶液。具體如下:

(1)需 g NaOH。

(2)配制過程中,下列儀器不會用到的是___________(填字母) ,尚缺少的玻璃儀器是_____________。

A.托盤天平 B.250 mL容量瓶 C.玻璃棒 D.膠頭滴管

(3)實驗過程中兩次用到玻璃棒,其作用分別是: _______________________、_____________________。

(4)定容操作:將蒸餾水注入所選的容器中,直到其中液面接近其刻度線______處時,改用______滴加蒸餾水至溶液的______正好與刻度線______。將瓶塞子蓋好,反復______搖勻。

(5)下列操作的正確順序是:B→______→______→______→______→______→G (用字母表示)

A.冷卻 B.稱量 C.洗滌 D.定容 E.溶解 F.轉移 G.搖勻

.乙同學用18.4 mol/L濃硫酸配制100 mL 3.6 mol/L的稀硫酸。

用100 mL量筒量取20 mL濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL刻度線,再攪拌均勻。

你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處

.在配制物質的量濃度溶液時,判斷下列操作出現的后果。(填“溶液濃度不準確”、“偏低”、“偏高”或“無影響”)

(1)配制氫氧化鈉溶液時,稱取已吸潮的氫氧化鈉固體:_____________。

(2)配制氫氧化鈉溶液時,容量瓶中有少量水:______________。

(3)發現溶液液面超過刻度線,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度____________。

(4)轉移時不慎將溶液倒在瓶外;

(5)定容時俯視容量瓶刻度線:

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【題目】人劇烈運動時,身體感覺酸困,是因為體內乳酸濃度增大。乳酸中只含碳、氫、氧三種元素,它的相對分子質量是H2 的45倍,其中碳、氫、氧的質量比為6:1:8,通過計算確定乳酸的分子式。___________

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【題目】下列各選項所描述的兩個量中,前者一定大于后者的是(  )
A.CH3COONa溶液中CH3COO和Na+的數目
B.純水在80℃和25℃時的pH
C.相同溫度下,100mL0.01molL﹣1醋酸與10mL0.1molL﹣1醋酸中H+的物質的量
D.相同溫度下,pH=12的NaOH溶液和Na2CO3溶液中由水電離出的c(OH

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【題目】.配制480 mL 0.3 mol/L NaOH溶液。具體如下:

(1)需 g NaOH。

(2)配制過程中,下列儀器不會用到的是___________(填字母) ,尚缺少的玻璃儀器_____________。

A.托盤天平 B.250 mL容量瓶 C.玻璃棒 D.膠頭滴管

(3)實驗過程中兩次用到玻璃棒,其作用分別是: _______________________、_____________________。

(4)定容操作:將蒸餾水注入所選的容器中,直到其中液面接近其刻度線______處時,改用______滴加蒸餾水至溶液的______正好與刻度線______。將瓶塞子蓋好,反復______搖勻。

(5)下列操作的正確順序是:B→______→______→______→______→______→G (用字母表示)

A.冷卻 B.稱量 C.洗滌 D.定容 E.溶解 F.轉移 G.搖勻

.乙同學用18.4 mol/L濃硫酸配制100 mL 3.6 mol/L的稀硫酸。

用100 mL量筒量取20 mL濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL刻度線,再攪拌均勻。

你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處

.在配制物質的量濃度溶液時,判斷下列操作出現的后果。(填“溶液濃度不準確”、“偏低”、“偏高”或“無影響”)

(1)配制氫氧化鈉溶液時,稱取已吸潮的氫氧化鈉固體:_____________。

(2)配制氫氧化鈉溶液時,容量瓶中有少量水:______________。

(3)發現溶液液面超過刻度線,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度____________。

(4) 轉移時不慎將溶液倒在瓶外

(5)定容時俯視容量瓶刻度線:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、 C、D是原子序數依次增大的五種短周期主族元素。B、C、E最外層電子數之和為11;A 原子核外最外層電子數是次外層的2倍;C是同周期中原子半徑最大的元素;工業上一般通過電解氧化物的方法制備D的單質;E單質是制備太陽能電池的重要材料。下列說法正確的是( )
A.簡單離子半徑:B>C
B.最高價氧化物對應水化物的酸性: A<E
C.工業上不用電解氯化物的方法制備單質D是由于其氯化物的熔點高
D.相同質量的C和D單質分別與足量稀鹽酸反應,前者生成的氫氣多

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