發展階段 | 原子結構模型 | 重要科學家 |
1 | 近代原子論 | |
2 | 湯姆生 | |
3 | 原子行星模型 |
分析 1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論,他認為物質是由原子直接構成的,原子是一個實心球體,不可再分割,創立了近現代原子論;1897年,英國科學家湯姆生發現原子中存在電子.1904年湯姆生提出了葡萄干面包原子模型,1911年,英國科學家盧瑟福通過a散射,提出了原子結構的行星模型,1913年丹麥物理學家波爾(盧瑟福的學生)引入量子論觀點.
解答 解:在原子結構的探索過程中,1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論,他認為物質是由原子直接構成的,原子是一個實心球體,不可再分割,創立了近現代原子論;1897年,英國科學家湯姆生發現原子中存在電子.1904年湯姆生提出了葡萄干面包原子模型,1911年,英國科學家盧瑟福通過a散射,提出了原子結構的行星模型,1913年丹麥物理學家波爾(盧瑟福的學生)引入量子論觀點,提出電子在一定軌道上運動的原子結構模型,
故答案為:
發展階段 | 原子結構模型 | 重要科學家 |
1 | 近代原子論 | 道爾頓 |
2 | 葡萄干面包模型 | 湯姆生 |
3 | 原子行星模型 | 盧瑟福 |
點評 本題考查了原子的結構和化學史,題目難度不大,注意基礎知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)/mol | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
NaNO3 | KNO3 | NaCl | KCl | |
10℃ | 80.5 | 21.2 | 35.7 | 31.0 |
100℃ | 175 | 246 | 39.1 | 56.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a、c兩點沉淀物成份不相同,d、e兩點沉淀物成份相同 | |
B. | b點溶液的中c(Na+)=c(C1-) | |
C. | b-c段與c-d段溶液中陰離子的物質的量相等 | |
D. | 在d點,向溶液中加入少量鹽酸,沉淀量將減少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
B. | 氧化鋁溶于氫氧化鈉:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2↑ | |
C. | 硅酸鈉溶液中滴加稀鹽酸:SiO32-+2H+═H2SiO3↓ | |
D. | 澄清石灰水中通入過量的二氧化碳:Ca2++2OH-+CO2═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油的分餾、煤的干餾都是物理變化 | |
B. | 中和熱測定實驗用的小燒杯和物質的量濃度溶液配制用的容量瓶都必須干燥 | |
C. | 酸堿中和滴定時,若用待測液潤洗錐形瓶,將導致測定結果偏高(其他操作均正確) | |
D. | 用銅電極電解2.0 mol•L-1的硫酸,陰陽兩極生成氣體的體積之比為2:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨、金剛石、足球烯互為同分異構體 | |
B. | 甲酸(HCOOH)與乙酸(CH3COOH)屬于同系物 | |
C. | 人們發現了118種元素,即共有118種原子 | |
D. | H2和D2互為同位素 |
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