A. | ②⑧ | B. | ①⑥ | C. | ②④ | D. | ③⑧ |
分析 可逆反應達到平衡狀態時,正逆反應速率相等,且反應體系中各物質的物質的量不變、物質的量濃度不變、百分含量不變以及由此引起的一系列物理量不變,據此分析解答.
解答 解:①生成C的速率與C分解的速率相等,正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態,故不選;
②無論反應是否達到平衡狀態都存在單位時間內生成a mol A同時生成3a mol B,所以不能據此判斷平衡狀態,故選;
③A、B、C的濃度不再變化時,正逆反應速率相等,該反應達到平衡狀態,故不選;
④A、B、C的質量不再變化,正逆反應速率相等,該反應達到平衡狀態,故不選;
⑤該反應前后氣體計量數之和減小,壓強減小,當混合氣體的總壓強不再變化時,各物質的物質的量不變,反應達到平衡狀態,故不選;
⑥反應前后氣體總物質的量減小,當混合氣體的物質的量不再變化時正逆反應速率相等,該反應達到平衡狀態,故不選;
⑦單位時間內消耗a mol A,同時生成3a mol B,生成amolA,正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態,故不選;
⑧A、B、C的分子數之比為1:3:2,該反應不一定達到平衡狀態,與反應初始濃度及轉化率有關,所以不能據此判斷平衡狀態,故選;
故選A.
點評 本題考查化學平衡狀態判斷,為高頻考點,只有反應前后改變的物理量才能作為平衡狀態判斷依據,注意②⑦的區別和聯系,為易錯題.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,反應C(s)+CO2(g)?2CO(g)不能自發進行,則該反應的△H>0 | |
B. | 自發反應的熵一定增大,非自發反應的熵一定減小 | |
C. | 凡是放熱反應都是自發的,因為吸熱反應都是非自發的 | |
D. | 反應2Mg(s)+CO2(g)═C(s)+2MgO(s)能自發進行,則該反應的△H>0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KCl是還原產物,KClO3是氧化產物 | |
B. | KOH在該反應中體現堿性和還原性 | |
C. | 反應中每消耗3 mol Cl2,轉移電子數為5NA | |
D. | 被還原的氯氣的物質的量是被氧化的氯氣的物質的量的5倍 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了防止硝酸分解生成有毒氣體和減少硝酸的揮發,在常溫下,用銅和濃硝酸反應 | |
B. | 為了防止污染物的生成,讓銅和稀硫酸反應 | |
C. | 銅先在空氣中加熱生成氧化銅,然后再和硝酸反應 | |
D. | 氯化銅和硝酸銀恰好完全反應生成硝酸銅和氯化銀,然后過濾除去氯化銀沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將碘水倒入分液漏斗.加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中 | |
B. | 某氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,該氣體水溶液一定顯堿性 | |
C. | 某無色溶液滴加Ba(NO3)2溶液再加稀鹽酸,沉淀不溶解,原溶液中一定有SO42- | |
D. | 除去CO2中少量SO2,可將氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數為94 | B. | 質子數為94 | C. | 質量數為239 | D. | 中子數為94 |
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