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實驗室常利用甲醛法測定(NH42SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:4NH4++6HCHO═3H++6H2O+(CH26N4H+[滴定時,1mol(CH26N4H+與1molH+相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸.某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I:稱取樣品1.500g.
步驟Ⅱ:將樣品溶解后,完全轉移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟Ⅲ:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點.按上述操作方法再重復2次.
(1)根據步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察______.
A、滴定管內液面的變化    B、錐形瓶內溶液顏色的變化
④滴定達到終點時,酚酞指示劑由______色變成______色.
(2)滴定結果如下表所示:
滴定次數待測溶液的體積/mL標準溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010mol?L-1,則該樣品中氮的質量分數為______.
(1)①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后需要再用NaOH溶液潤洗,否則相當于NaOH溶液被稀釋,滴定消耗的體積會偏高,測得樣品中氮的質量分數也將偏高,
故答案為:偏高;
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,雖然水未倒盡,但待測液中的H+的物質的量不變,則滴定時所需NaOH標準溶液中的氫氧化鈉的物質的量就不變,也就是無影響,
故答案為:無影響;
③定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應注意觀察顏色變化,確定滴定終點,故答案為:B;
④待測液為酸性,酚酞應為無色,當溶液轉為堿性時,溶液顏色變為粉紅(或淺紅),故答案為:淺紅;
(2)標準溶液的體積應取三次實驗的平均值,
首先確定滴定時所用的NaOH標準溶液為
20.01+19.99+20.00
3
mL=20.00mL,
根據題意中性甲醛溶液一定是過量的,而且1.500g 銨鹽 經溶解后,取了其中
1
10
進行滴定,即0.15g,
滴定結果,溶液中含有H+(含(CH26N4H+)共0.02L××0.1010mol/L=0.00202mol,
根據4NH4++6HCHO═3H++6H2O+(CH26N4H+,每生成4molH+(含(CH26N4H+),會消耗NH4+4mol,
所以共消耗NH4+0.00202mol,
其中含氮元素0.00202mol×14g/mol=0.02828g
所以氮的質量分數為
0.02828
0.15
×100%=18.85%,
故答案為:18.85%.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室需用90mL2mol?L-1碳酸鈉溶液.
(1)配制該溶液時,根據你的實踐經驗,下列儀器不可能用到的是______(填選項).
A.托盤天平B.燒杯C.膠頭滴管D.100mL容量瓶E.90mL容量瓶F.玻璃棒
(2)實驗操作步驟有:
A.稱取碳酸鈉晶體;
B.用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉移到容量瓶;
C.將燒杯中的溶液轉移到選定的容量瓶中;
D.將碳酸鈉晶體置于燒杯中用適量的水溶解,并用玻璃棒攪拌均勻;
E.將配好的碳酸鈉溶液裝入試劑瓶待用并貼好標簽;
F.向容量瓶加水至刻度線1-2cm處改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切;
G.塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻.
①上述步驟的正確操作順序是__________________B__________________(填寫字母).
②本實驗稱取的碳酸鈉晶體的質量是______g.
③若定容時仰視刻度線,則所配溶液濃度______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
④用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,處理方法是______(填選項).
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶溶液,經蒸發后,使凹液面與刻度線相切
C.經準確計算加入一定量的濃硫酸
D.重新配制碳酸鈉溶液.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

根據如圖提供的儀器裝置,完成提純并測定Na2CO3樣品純度(其中只含NaHCO3雜質)的實驗.

請回答下列問題:
實驗一:測定Na2CO3樣品中的NaHCO3分解放出的二氧化碳的體積.
(1)連接裝置的正確順序是:______接______接______接______.(寫序號)
(2)完成實驗一尚缺的儀器是:______.
(3)氣體應從裝置⑤的______端進入.(寫字母)
實驗二:測定經實驗一后的固體物質與鹽酸反應放出二氧化碳的體積.
(4)連接裝置的正確順序是:______接______接______接______(寫序號)
(5)當實驗一測得產生的二氧化碳為amol,當實驗二測得產生的二氧化碳為bmol.則該樣品中碳酸鈉純度的實驗值為:______.與理論值比較,實驗結果______(填:偏大、偏小或相等);若要使實測值更接近于理論值,該實驗應怎樣改進?______(用文字簡要說明)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

為測定硫酸亞鐵銨晶體【(NH42Fe(SO42?xH2O】中鐵的含量,某實驗小組做了如下實驗:
步驟一:用電子天平準確稱量5.000g硫酸亞鐵銨晶體,配制成250ml溶液.
步驟二:取所配溶液25.00ml于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,用0.010mol/LKMnO4溶液滴定至Fe2+恰好全部氧化成Fe3+,同時,MnO4-被還原成Mn2+
再重復步驟二兩次.
請回答下列問題:
(1)配制硫酸亞鐵銨溶液的操作步驟依次是:稱量、______、轉移、洗滌并轉移、______、搖勻.
(2)用______滴定管盛放KMnO4溶液.
(3)當滴入最后一滴KMnO4溶液,出現______,即到達滴定終點.反應的離子方程式:______
(4)滴定結果如下表所示:
滴定次數待測溶液的體積/mL標準溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0521.04
225.001.5024.50
325.000.2020.21
實驗測得該晶體中鐵的質量分數為______.(保留兩位小數)
(5)根據步驟二填空:
①滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入KMnO4標準溶液進行滴定,則測得樣品中鐵的質量分數將______.(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,未干燥,則滴定時用去KMnO4標準溶液的體積將______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察______.
A、滴定管內液面的變化B、錐形瓶內溶液顏色的變化
④滴定后俯視讀數,測得樣品中鐵的質量分數將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

I、實驗室中常以BaSO4重量法測定BaCl2?nH2O中的Ba的含量.主要步驟如下:
①灼燒瓷坩堝至恒重,稱得坩堝的質量
②稱取BaCl2?nH2O并在燒杯中溶解,加鹽酸處理
③將一定濃度的過量硫酸滴入鋇鹽中得到白色沉淀
④靜置,______
⑤將沉淀和濾紙置于瓷坩堝中,經酒精噴燈加熱碳化后,繼續在800-850℃灼燒至恒重,稱重
⑥計算
請回答下列問題:
(1)省略第①步中“灼燒瓷坩堝至恒重”可能導致計算結果______(填“偏高”、“不變”或“偏低”).
(2)第④步靜置后的操作是______.
(3)第⑤步灼燒溫度不超過900℃,是因為______.
II、某同學用氨水吸收一定量的SO2,吸收后溶液中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子中的若干種.
(4)寫出氨水吸收過量SO2的反應的離子方程式:______
(5)已知亞硫酸氫鹽一般可溶于水.僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管;2mol/L鹽酸、2mol/L硝酸、1mol/L氯化鋇溶液、lmol/L氫氧化鋇溶液、品紅溶液、蒸餾水.請設計實驗探究吸收后溶液中是否存在SO32-、HSO3-,將實驗操作、預期的實驗現象和結論填在下表中.
實驗操作預期現象與結論
步驟1:取少量待測液放入試管1中,滴加過量lmol/L氯化鋇溶液.若不出現渾濁,則溶液中不存在SO32-,
若出現渾濁,則溶液中可能含有SO32-
步驟2:若出現渾濁,靜置一段時間后,將上層清液倒入試管2中.往試管1中加入蒸餾水洗滌沉淀,靜置后棄去上層清液,再加入______.
______
步驟3:______

紅色褪去,則存在HSO3-,紅色不褪去,則不存在HSO3-
或:出現渾濁,則存在HSO3-,不出現渾濁,則不存在HSO3-
紅色褪去,則存在HSO3-,紅色不褪去,則不存在HSO3-
或:出現渾濁,則存在HSO3-,不出現渾濁,則不存在HSO3-

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某不銹鋼(主要成分為Fe)樣品中含有鋁、銅等(其它成分忽略),為了測定該合金中鐵的含量,有人設計如下工藝流程:

(1)濾液C中溶質含有______(寫化學式);
(2)如何驗證濾液A中含Fe2+,而不含Fe3+______.
(3)對所得Fe2O3固體稱量得質量為bg,計算該樣品中鐵元素質量分數的表達式為(用含a、b的式子表示)______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某白色粉末由碳酸鈉、硝酸鎂、硫酸銅、氯化鉀、氯化銨中的一種或幾種組成.為了檢驗它們所含的物質,做了以下實驗.①取部分粉末,加水溶解,得無色溶液.將所得溶液分成兩份,分別進行實驗;②在第一份溶液中滴加足量稀鹽酸,有氣泡產生,繼續往反應后的溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成;③在第二份溶液中滴加氫氧化鈉溶液并加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變藍.由此可判斷固體混合物中肯定含______(寫化學式,下同),肯定沒有______,可能含有______.對可能有的物質,可采用______來檢驗,如果含有該物質,其現象是______.步驟③中有關的化學方程式為:______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)某研究小組設計如下裝置分離CO和CO2的混合氣體并探究CO還原氧化銅的產物和過氧化鈉的性質。已知氯化鈀(PdCl2)溶液遇CO氣體會產生黑色沉淀(金屬單質)。夾持裝置未畫出。

(題9圖)
(1)試劑X、Y的焰色反應均呈黃色,則X、Y可能是                      .
(2)連接裝置、檢驗氣密性并裝好藥品后,關閉分液漏斗活塞和K3,打開K1、K2,分離出CO,當觀察到                 現象時,可對C裝置進行加熱操作,反應產物為紅色固體。
(3)查詢資料獲得以下信息:①Cu2O為紅色固體;②常溫下,Cu2+在溶液中穩定,Cu+易在酸性條件下發生反應:2Cu+ =Cu2++Cu。
甲、乙兩組同學取上述紅色固體(用M代表)進行實驗,探究其成分:
組別
實驗操作
實驗現象或數據
結 論

① 向a g M中加入一定量稀硫酸,充分攪拌;
② 繼續滴加稀硫酸至過量, 充分反應.
①固體明顯減少;
②仍然有一定量固體,溶液呈藍色
①M中一定有Cu2O;
②M中一定有Cu.

將甲實驗后所得溶液過濾
將濾渣洗滌、干燥、稱量
濾渣質量為g
M為Cu和Cu2O的混合物
(i)乙組同學認為甲組同學所得結論不可靠,其理由是                    .
(ii)甲組同學配合乙組同學進行了計算,認為乙組同學的結論是正確的,并得出M中Cu和Cu2O的物質的量之比是                  .
(4)C裝置反應結束后,欲從混合氣體中分離出CO2,需進行的主要操作是           .實驗過程中D裝置產生白色沉淀的離子方程式為                                    .
(5)Z試劑為混有KI的苯溶液,則E裝置中可能產生的現象是                   .

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)
利用某含鉻廢液[含較低濃度的Na2Cr2O7、Fe2(SO4)3]制備K2Cr2O7。
流程如下:
Ⅰ.用NaOH溶液調pH至3.6,產生紅褐色沉淀,過濾;
Ⅱ.向濾液中加入Na2SO3,一定操作后分離出Na2SO4
Ⅲ.將分離出Na2SO4后的溶液調pH約為5,得到Cr(OH)3沉淀;
Ⅳ.在KOH存在條件下,向Cr(OH)3中加入足量H2O2溶液,得到黃色溶液;
Ⅴ.向黃色溶液中加入物質A后,溶液變為橙紅色,一定操作后得到K2Cr2O7固體;
Ⅵ.測定K2Cr2O7固體的純度。
已知:Cr2O72(橙紅色)+H2O2CrO42(黃色)+2H+
(1)步驟Ⅰ中紅褐色沉淀的化學式是     
(2)步驟Ⅱ中加入Na2SO3的目的是     。
(3)步驟Ⅳ中反應的離子方程式是     。
(4)步驟Ⅴ中加入的物質A可以是     。(填序號)
a.KOH        b.K2CO3       c.H2SO4        d.SO2
(5)步驟Ⅵ的操作是:取0.45 g K2Cr2O7產品配成溶液,酸化后滴入18.00 mL
0.50 mol/L的FeSO4溶液,恰好使Cr2O72完全轉化為Cr3+。產品中K2Cr2O7的純度是     。(注:K2Cr2O7的摩爾質量為294 g/mol)
(6)向橙紅色的K2Cr2O7溶液中,滴加Ba(NO3)2溶液,產生黃色沉淀,溶液pH減小。試推測黃色沉淀是     ,溶液pH變小的原因是     

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