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下列有關物質的性質與應用不相對應的是(  )

A.明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑

BFeCl3溶液能與Cu反應,可用于蝕刻印刷電路

CSO2具有氧化性,可用于漂白紙漿

DZn具有還原性和導電性,可用作鋅錳干電池的負極材料

 

C

【解析】SO2可用于漂白紙漿是因為SO2能與有機色素結合生成無色物質,與SO2具有氧化性無關。

 

練習冊系列答案
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化學鍵

N≡N

F—F

N—F

鍵能/(kJ·mol1)

941.7

154.8

283.0

 

下列說法中正確的是(  )

A.過程N2(g)→2N(g)放出能量

B.過程N(g)3F(g)→NF3(g)放出能量

C.反應N2(g)3F2(g)→2NF3(g)ΔH>0

DNF3吸收能量后如果沒有化學鍵的斷裂與生成,仍可能發(fā)生化學反應

 

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熔點低;②硬度大;③延展性好;④導電性強;⑤密度小;⑥耐腐蝕

A①②③ B②③④ C①③⑥ D②⑤⑥

 

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圖所示是驗證氯氣性質的微型實驗,abde是浸有相關溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。

已知:2KMnO416HCl=2KCl5Cl22MnCl28H2O

對實驗現(xiàn)象的解釋或結論正確的是(  )

選項實驗現(xiàn)象解釋或結論

Aa處變藍,b處變紅棕色氧化性:Cl2>Br2>I2

Bc處先變紅,后褪色氯氣與水生成了酸性物質

Cd處立即褪色氯氣與水生成了漂白性物質

De處變紅色還原性:Fe2>Cl

 

 

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由幾種離子化合物組成的混合物,含有以下離子中的若干種:KNHBa2Al3Fe3ClSO42-CO32-,將該混合物溶于水后得澄清溶液,現(xiàn)取3100 mL該溶液分別進行如下實驗:

序號

實驗內容

實驗結果

1

加過量鹽酸

無氣體產生

2

加足量NaOH溶液并加熱

收集到氣體1.12 L(已折算成標準狀況下的體積),并有紅褐色沉淀生成,將沉淀過濾洗滌、干燥、灼燒,稱重得1.60 g固體。

3

加足量BaCl2溶液時,對所得沉淀進行洗滌、干燥、稱量

第一次稱量讀數(shù)為2.33 g

 

試回答下列問題:

(1)根據(jù)實驗1CO32-是否存在的判斷是________(一定存在”“一定不存在不能確定”);根據(jù)實驗13判斷混合物中一定不存在的離子是________

(2)試確定溶液中一定存在的陰離子及其物質的量濃度(可不填滿)

陰離子符號

物質的量濃度(mol·L1)

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學蘇教版總復習 專題1化學家眼中的物質世界練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質按如圖所示轉化關系每一個轉化都能一步實現(xiàn)的是 (  )

 

選項

ASSO2H2SO4SO3

BCO2Na2CO3NaHCO3CaCO3

CN2HNO3NO2NH3

DSiO2Na2SiO3H2SiO3CaSiO3

 

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學蘇教版總復習 專題1化學家眼中的物質世界練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項敘述正確的是(  )

A.由同種元素組成的物質肯定屬于純凈物

B.具有相同質子數(shù)的粒子都屬于同種元素

C.一種元素可有多種離子,但只有一種顯電中性的原子

D.有新單質生成的化學反應,不一定都屬于氧化還原反應

 

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為了同時施用分別含氮、磷、鉀三種元素的化肥,對于提供的化肥:K2CO3KClCa(H2PO4)2(NH4)2SO4氨水,最適宜的組合是 (  )

A①②③④ B②③④ C①②③ D③④⑤

 

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某有機物的結構簡式為,其不可能發(fā)生的反應有(  )

加成反應 取代反應 消去反應 氧化反應

水解反應 與氫氧化鈉溶液的反應 與稀鹽酸的反應

A②③④ B①④⑥ C③⑤⑦ D

 

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