某短周期非金屬元素的原子核外最外層電子數是次外層電子數的一半，該元素（ ）
A. 在自然界中以化合態的形式存在
B. 單質常用作半導體材料和光導纖維
C. 最高價氧化物不與酸反應
D. 氣態氫化物比甲烷穩定
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧省協作校高二下期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題
實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圓底燒瓶內加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管（使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內），加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品。
請回答下列問題：
（1）在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應放入__________，目的是__________。
（2）反應中加入過量的乙醇，目的是__________________________。
（3）如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內先加入乙醇和濃硫酸，然后通過分液漏斗邊滴加乙酸邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產率，其原因是__________________________
（4）現擬分離粗產品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖：
則試劑a是：____________，分離方法I是____________，分離方法II是____________，
試劑b是______________，分離方法III是______________。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲醛、C3H6O和乙酸組成的混合物中，氧元素的質量分數是W，則碳元素的質量分數為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省泰安市高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
20世紀30年代，Ｅyring和Pｚer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態理論：化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量的過渡態。如圖是H2O和CO反應生成CO2和H2過程中的能量變化示意圖。由圖可知，CO2和H2的總能量________(填“大于”、“小于”或“等于”）H2O和CO的總能量，則該反應是 （填“吸熱”或“放熱”）反應。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省泰安市高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
二噁英是一類物質的統稱，這類物質的母體是
，其中苯環上的氫原子如果被氯原子取代，所得物質的毒性是KCN的100倍。當兩個氯原子取代苯環上的氫時，所得同分異構體的數目是（ ）
A．7種 B．8種 C．9種 D．10種
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省泰安市高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
微量元素硒（Ｓe)對人體有保健作用，我國鄂西地區含有豐富的硒礦資源。已知硒與氧同主族，與鉀同周期，下列有關硒元素的性質描述錯誤的是 （ ）
A. 硒的氫化物以H2Se形式存在
B. 硒的氧化物以Se2O3形式存在
C. 硒的氫化物的熱穩定性比硫化氫差
D. 硒的最高價氧化物對應的水化物的化學式是H2SeO4
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年甘肅省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題
某學習小組探究溴乙烷的消去反應并驗證產物。
實驗過程：組裝如圖1所示裝置，檢查裝置氣密性，向燒瓶中注入10mL溴乙烷和15mL飽和氫氧化鈉乙醇溶液，微熱，觀察實驗現象。一段時間后，觀察到酸性KMnO4溶液顏色褪去。
（1）請寫出溴乙烷的消去反應的化學方程式：
（2）甲同學認為酸性KMnO4溶液顏色褪去說明溴乙烷發生了消去反應，生成了乙烯；而乙同學卻認為甲同學的說法不嚴謹，請說明原因： 。
（3）丙同學認為只要對實驗裝置進行適當改進，即可避免對乙烯氣體檢驗的干擾，改進方法： 。
改進實驗裝置后，再次進行實驗，卻又發現小試管中溶液顏色褪色不明顯。該小組再次查閱資料，對實驗進行進一步的改進。
資料一：溴乙烷于55℃時，在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發生取代反應的產物的百分比為99％，而消去反應產物僅為1％。
資料二：溴乙烷發生消去反應比較適宜的反應溫度為90℃～110℃，在該范圍，溫度越高，產生乙烯的速率越快。
資料三：溴乙烷的沸點：38．2℃。
（4）結合資料一、二可知，丙同學改進實驗裝置后，溶液顏色褪色不明顯的原因可能是 ，此時發生反應的化學方程式為 。
（5）結合資料二、三，你認為還應該在實驗裝置中增加的兩種儀器是
① ②
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年甘肅省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
有機物 
有多種同分異構體，其中屬于酯且苯環上有2個取代基的同分異構體共有（ ）
A．3種 B．4種 C．5種 D．6種
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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省杭州市高一入學測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
物質的結構決定物質的性質。下列關于物質結構與性質的說法錯誤的是
A．生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同
B．一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，是由于構成它們的分子不同
C．金剛石和石墨的物理性質不同，是由于構成它們的碳原子不同
D．金屬鈉和鎂的化學性質不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數不同
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