陽離子 | Na+、K+、Cu2+ |
陰離子 | SO42-、OH- |
分析 測得乙中c電極質量增加了6.4g,則乙中含有Cu2+,結合離子的共存可知,乙為CuSO4,丙中pH不變,則為硫酸鈉或硫酸鉀,甲中pH增大,則A為KOH或NaOH,
(1)乙中c電極銅離子得電子,則c為陰極,即M為電源負極,則b為陽極,堿溶液中OH-放電,f是陽極,堿溶液中OH-放電,e是陰極,是氫離子得電子的還原反應,氫離子放電生成氫氣;
(2)b為陽極,堿溶液中OH-放電;
(3)根據電解池的工作原理來書寫電解方程式,根據電極反應結合電子守恒計算產生氣體的物質的量.
解答 解:測得乙中c電極質量增加了6.4g,則乙中含有Cu2+,結合離子的共存可知,乙為CuSO4,丙中pH不變,則為硫酸鈉或硫酸鉀,甲中pH增大,則A為KOH或NaOH,
(1)乙中c電極銅離子得電子,則c為陰極,即M為電源負極,N是正極,則b為陽極,堿溶液中OH-放電,f是陽極,堿溶液中OH-放電,e是陰極,該電極上氫離子得電子的還原反應生成氫氣,氫離子濃度減小,所以堿性增強,遇到酚酞顯示紅色,故答案為:負;e;
(2)b為陽極,堿溶液中OH-放電,電極反應為:4OH--4e-=O2↑+2H2O;故答案:4OH--4e-=O2↑+2H2O;
(3)乙燒杯電解質是硫酸銅溶液,電解的總反應離子方程式為:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+,甲燒杯中盛有NaOH或是KOH,電解時的a極上發生反應:2H++2e-=H2↑;b電極上發生電極反應:4OH--4e-=O2↑+2H2O,乙中c電極質量增加6.4g,即產生Cu0.1mol,根據Cu~2e-,所以轉移電子是0.2mol,產生氫氣是0.1mol,產生氧氣是0.,05mol,兩電極上產生氣體0.15mol,體積是0.15mol×22.4L/mol=3.36L.
故答案為:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+;3.36.
點評 本題考查電解原理,明確發生的電極反應、電解反應及圖象的分析是解答本題的關鍵,注意利用乙推出各物質及電源的正負極是解答的突破口,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鍺可用于制造半導體材料 | |
B. | RbOH的堿性強于Ca(OH)2 | |
C. | SrCO3是白色難溶于水易溶于鹽酸的化合物 | |
D. | 砹化銀(AgAt)是白色難容于稀硝酸的化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種元素組成的分子中所含化學鍵一定都是極性鍵 | |
B. | 金屬晶體的熔點一定比分子晶體的高 | |
C. | 某晶體中含有陽離子,則一定也含有陰離子 | |
D. | 含有陰離子的化合物一定含有陽離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH=CHCHCH2CH3 | B. | CH2=CHCHCH2CH3 | ||
C. | CH≡CCHCH2CH3 | D. | ![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 家用電器起火 常用液態CO2滅火 一般不用液態四氯化碳 | |
B. | 將一氧化碳中毒者移到通風處搶救 | |
C. | 眼睛里不慎濺進了藥液 應立即用水沖洗 邊洗邊眨眼睛 不可用手揉眼睛 | |
D. | 實驗后 剩余的藥品不能隨便丟棄 或浪費 應放回原瓶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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