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8.A、B、C三種強電解質,它們在水中電離出的離子如表所示:
陽離子Ag+   Na+
陰離子NO3-  SO42-   Cl-
如圖1所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,電極均為石墨電極.接通電源,經過一段時間后,測得乙中c電極質量增加了27g.常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時間的關系如圖2.據此回答下列問題:
(1)M為電源的負極(填“正”或“負”),e電極上產生的氣體體積為2.8L(標準狀況下).
(2)e電極上發生的電極反應為2H++2e-=H2↑.

分析 (1)根據乙中C電極質量增加了27克,說明C電極是陰極,連接C電極的電源M電極為負極;根據C電極上質量增加,析出金屬單質,所以乙裝置中含有銀離子,又電解乙裝置中電解質溶液,溶液的pH值減小,所以陽極上析出氫氧根離子,根據離子的放電順序判斷電解質;電解時,甲裝置中溶液的pH值增大,說明陰極上氫離子放電,陽極上放電能力比氫氧根離子強的離子放電,據此判斷電解質,甲裝置電解質溶液是NaCl溶液,乙電解質溶液是AgNO3溶液,丙為硫酸鈉或硝酸鉀溶液,電解水e電極上產生氧氣結合電路上電子守恒計算e電極上產生的氣體體積;
(2)根據丙中pH值不變,說明為電解水型,為硫酸鈉或硝酸鉀溶液,e電極為陰極,發生還原反應,據此書寫電極反應式.

解答 解:(1)接通電源,經過一段時間后,測得乙中C電極質量增加了27克,說明C電極是陰極,所以連接陰極的電極M是原電池的負極;由圖2可知,電解時,甲裝置中溶液的pH值增大,說明陽極上是放電能力大于氫氧根離子的離子放電,根據表格知,為氯離子,氯離子和銀離子能生成沉淀,所以甲裝置電解質溶液是NaCl溶液;因為C電極上質量增加,析出金屬單質,所以乙裝置中含有銀離子,由圖2可知,電解時,裝置乙中pH值減小,說明陽極上是氫離子放電,溶液中含有的陰離子是含氧酸根離子,該電解質溶液是AgNO3溶液,乙中C電極質量增加了27克,根據Ag+e-=Ag,所以轉移電子是$\frac{27g}{108g/mol}$=0.25mol,丙中pH值不變,說明為電解水型,為硫酸鈉或硝酸鉀溶液,e電極為陰極,反應式為2H++2e-=H2↑,所以生成標準狀況下的體積為:$\frac{0.25mol}{2}$×22.4L/mol=2.8L,
故答案為:負;2.8;
(2)丙為硫酸鈉或硝酸鉀溶液,實質上為電解水,電極f為陽極,反應式為4OH--4e-=2H2O+O2,e電極為陰極,反應式為:4H++4e-=2H2↑,即2H++2e-=H2↑,
故答案為:2H++2e-=H2↑.

點評 本題考查了原電池和電解池原理,明確“C電極上質量的變化”的意思是解本題的關鍵,根據原電池和電解質各電極上發生反應的類型即可解答本題,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列離子方程式正確的是(  )
A.硫化鈉水解:S2-+2H2O?H2S+2OH-
B.Al投入NaOH溶液中:Al+OH-+H2O=AlO2-+H2
C.Fe投入鹽酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
D.Na2SiO3溶液中加入鹽酸:SiO32-+2H++H2O=H4SiO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.某有機物有如下性質:①能和銀氨溶液共熱得到銀鏡;②加入碳酸氫鈉無變化;③與含酚酞的氫氧化鈉溶液共熱,發現紅色褪去.則該有機物可能是(  )
A.乙醇B.乙醛C.乙酸D.甲酸乙酯

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質屬于氧化物的是(  )
A.H2,O3B.H2SO3,H2CO3C.SO2,NOD.Na2SO3,KClO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.在500℃下,向某恒容密閉容器中投入amolA2和bmolB2發生可逆反應A2(g)+B2(g)?2AB(g),△H>0,AB的物質的量與時間關系如圖所示:
(1)達到平衡時,A2、B2的轉化率之比為b:a,根據圖象和相關數據,判斷能否求出平衡常數K并簡述理由:不能,平衡常數表達式K=$\frac{{c}^{2}(AB)}{c({A}_{2})×c({B}_{2})}$,反應前后氣體的體積不變,可以用物質的量代替濃度計算平衡常數,但平衡時各組分的物質的量與轉化率有關;
(2)若達到平衡后,同時擴大容器體積和升高溫度,平衡移動方向是b.
a.向左b.向右c.不動d.不確定
(3)若達到平衡時,向容器中充入1molAB(g),A2的物質的量將增大(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.把1mL濃H2SO4稀釋成1000mL,取稀釋后的溶液200mL,用0.2mol/L的NaOH溶液滴定值終點,用去NaOH溶液22.4mL,試著計算稀釋前濃硫酸的物質的量濃度?

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.Ⅰ.工業合成氨與制備硝酸一般可連續生產,回答下列問題:
(1)工業生產時,制取氫氣的一個反應為:CO+H2O(g)?CO2+H2.T℃時,往1L密閉容器中充入0.2mol CO和0.3mol水蒸氣.反應建立平衡后,體系中c(H2)=0.12mol•L-1.該溫度下此反應的平衡常數K=1(填計算結果).
(2)硝酸廠的尾氣直接排放將污染空氣,目前科學家探索利用燃料氣體中的甲烷等將氮氧化物還原為氮氣和水,其反應機理為:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ•mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ•mol-1
則甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學方程式為:CH4(g)+2NO2(g)=CO2(g)+2H2O(g)+N2(g)△H=-867kJ•mol-1
(3)氨氣在純氧中燃燒,生成一種單質和水.科學家利用此原理,設計成氨氣-氧氣燃料電池,則通入氨氣的電極在堿性條件下發生反應的電極反應式為2NH3+6OH--6e-=N2+6H2O.
Ⅱ.甲醇是一種重要的有機化工原料,可用于制取甲醚.一定溫度下,在三個體積為1.0L的恒容密閉容器中發生反應:2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g).
容器
編號
溫度(℃)起始物質的量(mol)平衡物質的量(mol)
CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O(g)
3870.200.0800.080
3870.40ab
2070.200.0900.090
(4)容器I中的反應達到平衡時所需的時間大于(填“大于”“小于”或等于)容器II中的.
(5)a=0.16
(6)下列說法中能說明該反應達到平衡狀態的是BD.(填字母)
A.容器中壓強不變      B.混合氣體中c(CH3OCH3) 不變
C.混合氣體的密度不變  D.單位時間內生成CH3OH與CH3OCH3的分子個數之比為2:1
(7)已知下面兩個反應(m、n均大于0):
反應①:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-m kJ•mol-1
反應②:2CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-n kJ•mol-1
則下列m與n的關系中,正確的是A(填字母).
A.n>2m     B.m>2n    C.2m>n    D.m>3n.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.I.恒溫、恒壓下,在一個可變容積的容器中發生如下發應:A(氣)+B(氣)?C(氣)
(1)若開始時放入1molA和1molB,到達平衡后,生成a molC,這時A的物質的量為(1-a)mol.
(2)若開始時放入3molA和3molB,到達平衡后,生成C的物質的量為3amol.
(3)若開始時放入x molA,2molB和1molC,到達平衡后,A和C的物質的量分別是ymol和3a mol,則x=2mol,y=3(1-a)mol.平衡時,B的物質的量(丁)(選填一個編號)
(甲)大于2mol    (乙)等于2mol
(丙)小于2mol    (丁)可能大于、等于或小于2mol
作出此判斷的理由是平衡時B為3(1-a)mol,由于0<a<1,故3(1-a)可能大于、等于或小于2.
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達平衡后,C的物質的量分數是$\frac{a}{2-a}$.
II.若維持溫度不變,在一個與(1)反應前起始體積相同、且容積固定的容器中發生上述反應.
(5)開始時放入1molA和1molB到達平衡后生成b molC.將b與(1)小題中的a進行比較乙(選填一個編號).
(甲)a<b  (乙)a>b  (丙)a=b  (丁)不能比較a和b的大小作出此判斷的理由是因為本小題中容器容積不變,而(1)小題中容器的容積縮小,所以本小題的容器中的壓力小于(1)小題容器中的壓力,有利于逆向反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某研究性學習小組為了制取、收集純凈干燥的氯氣,并探究氯氣的性質,他們設計了如圖所示的實驗裝置:

請回答下列問題:
(1)整套實驗裝置的連接順序是f接a b接e d接c(填各接口處的字母代號).
(2)E裝置中制取氯氣的化學方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)B裝置的作用是干燥氯氣;A裝置中試劑X是飽和食鹽水.
(4)C裝置中可觀察到的現象是溶液由無色變藍色,
(5)漂白粉是常用的消毒劑和漂白劑.根據所學知識,回答下列問題:
①工業上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,化學反應方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
②漂白粉的有效成分是(化學式)Ca(ClO)2
③漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產生有漂白、殺菌作用的化學反應方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO.

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