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20.在①蛋白質 ②油脂 ③淀粉 ④葡萄糖⑤纖維素四種物質中,水解后能生成氨基酸的是①(填序號,下同),水解后能生成高級脂肪酸和甘油的是②,遇碘水變藍的是③,不能水解的是④,在人體中不能直接被消化吸收的是⑤.食物的酸、堿性指食物的成酸性或成堿性,是按食物在體內代謝的最終產物的性質來分類的.例如:豬肉、面粉、蛋黃是酸性食物.我國居民形成了攝入蔬菜和水果偏少的習慣,一般尿液呈酸性.

分析 根據蛋白質、油脂、淀粉的水解反應,淀粉遇碘單質變藍的性質,葡萄糖為單糖,纖維素在人體中不能水解的性質來解答;
食物的酸堿性與化學上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,它是指食物成酸性或成堿性,是按食物在體內代謝最終產物的性質來分類的;蛋白質是常見的酸性食物;正常人血漿的PH值為7.35~7.45;蛋白質在體內經過消化、吸收后,最后氧化成酸,是常見的酸性食物;蔬菜、水果含鉀、鈉、鈣、鎂等鹽類,在人體內代謝后生成堿性物質,使體液呈弱堿性.

解答 解:①蛋白質是氨基酸的脫水縮合物,故水解后能生成氨基酸;②油脂是高級脂肪酸的甘油酯,故水解后能生成高級脂肪酸和甘油;③淀粉遇碘水變藍;④葡萄糖是單糖,故不能水解;⑤人體內無纖維素酶,故纖維素在人體中不能直接被消化吸收;
酸性食物和堿性食物是根據食物在人體內消化后終端產物的酸堿性來劃分的,是指食物的成酸性和成堿性,而不是食物本身的酸堿性,通常,富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進入體內,通過轉化后會產生酸性物質,而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金屬元素的食物進入體內,通過轉化后產生堿性物質.
故豬肉、面粉、蛋黃是酸性食物,我國居民形成了攝入蔬菜和水果偏少的習慣,蛋白質攝入偏多,蛋白質在體內經過消化、吸收最后氧化成酸,一般尿液呈酸性.
故答案為:①;②;③;④;⑤;成堿性;酸性;酸.

點評 本題考查蛋白質、油脂、淀粉、葡萄糖、纖維素的性質以及食物的酸堿性,難度不大,應注意食物的酸堿性和口感上的酸堿性的區別.

練習冊系列答案
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15.“在學校的元旦聯歡會上,某同學表演了‘水能生火’的魔術.他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.”
小穎看到這段話后非常感興趣,她和同學們一起對該問題進行了一系列的探究.
[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?
[猜    想]①可能有一種氣體和另一種物質生成
②反應過程中可能有能量變化
[設計裝置]如圖所示                                                      
[實驗探究]
實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明生成的氣體是氧氣;
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現象的原因:過氧化鈉和水反應是放熱反應.
實驗二:探究反應后生成的另一種物質是什么?
(1)小明猜想另一種物質是Na2CO3,小軍認為不可能.為了證實小軍的看法,請你設計
一個證明CO32-不存在的實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論

取少量反應后的溶液于試管中,滴入足量的稀鹽酸

沒有氣泡生成
生成物中沒有CO32-
(2)小軍取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發現試管中的溶液變成紅色,說明反應后所得的溶液呈堿性;
[表  達]小軍根據實驗探究的結果,寫出了過氧化鈉和水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
[發現問題]小娟發現在小軍的實驗中,試管中的溶液變成紅色后,一會兒又變成無色.
[深入探究]實驗三:探究滴入無酚酞試液后,變成紅色的溶液為什么會褪色?
小娟經查閱資料,設計了如下實驗方案,并將有關現象記錄表中.
實驗序號實驗方案實驗現象
1將水滴入盛有過氧化鈉固體的試管中,配制成溶液,用帶火星的木條檢驗生成的氣體反應激烈,有大量氣體產生,并能使木條復燃
2取三份實驗1所得溶液分裝于三支試管中是進行如下實驗:
①第一份中加入紫色石蕊試液
②第二份中加入無色酚酞試液
③第三份中先加水再加入無色酚酞試液

①溶液變藍且長時間不褪色
②溶液顯紅色,半分鐘內褪色
③溶液顯紅色,半分鐘內褪色
3①稱取3.9g過氧化鈉固體,逐滴加入約50mL水.
②待不再產生氣體,10min以后,加入用小紙片包好的MnO2,迅速塞緊雙孔塞,輕輕搖動反應器,紙包自動散開,MnO2與溶液開始接觸.
①測得氧氣體積為185mL左右
②又產生大量氧氣,至反應完全以后,又測得產生了374mL氧氣(兩次測定條件均相同)
(1)根據小娟的實驗探究,過氧化鈉和水反應除了小軍寫出的反應外還存在另一個反應,其化學方程式為Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2
(2)綜合分析上述實驗,猜想使變紅的酚酞褪色的物質是H2O2,請你用實驗1所得的溶液,設計一個簡單實驗證明你的猜想在實驗1所得溶液中加入少許MnO2,靜置到無氣體產生時,再加入無色酚酞試液,溶液變紅且不再褪色.

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