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硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料.將適量稀硝酸分多次加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示).

(1)圖中燒瓶內發生的離子反應方程式為:________.

(2)反應時B瓶內的現象是________________.

(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:

第一組:以空氣為氧化劑法

把Fe2(SO4)3作催化劑加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通人空氣或氧氣,即發生反應.反應完全后向其中加人物質甲調節pH,產生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環使用.

經查閱資料得知,在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如下:

請回答下列問題:

①物質甲是________(填字母序號).

a.NH3·H2O b.CuCO3 c.NaOH d.CuO

②該方案中調節PH的范圍是________.

第二組:過氧化氫氧化法

將銅絲放到稀硫酸中,加入10%的H2O2,微熱.充分反應后,經過濾、蒸發結晶、抽濾等操作,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得到硫酸銅晶體.

請回答下列問題:

③加熱時溫度不宜過高的原因是________________,晶體采用酒精淋洗的優點是________________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2010-2011學年安徽省合肥市高三第一次教學質檢化學試卷 題型:實驗題

(10 分)

 

硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。

(1)圖中燒瓶內發生的離子反應方程式為:________________

(2)反應時B瓶內的現象是___________________________

(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:

第一組:以空氣為氧化劑法

作催化劑加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通人空氣或氧氣,即發生反應。反應完全后向其中加人物質甲調節,產生沉淀,過濾、蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環使用。

經查閱資料得知,在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使分別生成沉淀的pH如下:

物質

開始沉淀時的PH

完全沉淀時的PH

Fe(OH)3

1.9

3. 2

Cu(OH)2

4. 7

6. 7

Fe(OH)2

6. 3

9. 7

請回答下列問題:

①物質甲  是_____ (填字母序號)。

a.  b.  c.  d.

②該方案中調節PH的范圍是______ 。

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科目:高中化學 來源:安徽省模擬題 題型:實驗題

硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。
(1)圖中燒瓶內發生的離子反應方程式為:______________________。
(2)反應時B瓶內的現象是___________________。
(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:
第一組:以空氣為氧化劑法把Fe2(SO4)3
(作催化劑)加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通入空氣或氧氣,即發生反應。反應完全后向其中加入物質甲調節pH,產生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環使用。 經查閱資料得知,在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如下
請回答下列問題:
①物質甲是___(填字母序號)。
a. NH3·H2O b.CuCO3 c.NaOH d.CuO
②該方案中調節pH的范圍是___。
第二組:過氧化氫氧化法將銅絲放到稀硫酸中,加入10%的H2O2,微熱。充分反應后,經過濾、蒸發結晶、抽濾等操作,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得到硫酸銅晶體。請回答:
③加熱時溫度不宜過高的原因是____,晶體采用酒精淋洗的優點是____。

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科目:高中化學 來源:安徽省模擬題 題型:實驗題

硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。
(1)圖中燒瓶內發生的離子反應方程式為_______________。
(2)反應時B瓶內的現象是________________。
(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:
第一組:以空氣為氧化劑法
把Fe2(SO4)3作催化劑加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通入空氣或氧氣,即發生反應。反應完全后向其中加入物質甲調節pH,產生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環使用。
經查閱資料得知,在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如下:

請回答下列問題:
①物質甲是________(填字母序號)。
a. NH3·H2O b. CuCO3 c. NaOH d. CuO
②該方案中調節pH的范圍是________
第二組:過氧化氫氧化法
將銅絲放到稀硫酸中,加入10%的H2O2,微熱。充分反應后,經過濾、蒸發結晶、抽濾等操作,用少量
95%的酒精淋洗后晾干,得到硫酸銅晶體。 請回答下列問題:
③加熱時溫度不宜過高的原因是______________,晶體采用酒精淋洗的優點是______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

(10 分)

 

硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示)。

(1)圖中燒瓶內發生的離子反應方程式為:________________

(2)反應時B瓶內的現象是___________________________

(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:

第一組:以空氣為氧化劑法

作催化劑加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,并通人空氣或氧氣,即發生反應。反應完全后向其中加人物質甲調節,產生沉淀,過濾、蒸發、結晶,得到硫酸銅晶體,濾渣作催化劑循環使用。

經查閱資料得知,在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使分別生成沉淀的pH如下:

物質

開始沉淀時的PH

完全沉淀時的PH

Fe(OH)3

1.9

3. 2

Cu(OH)2

4. 7

6. 7

Fe(OH)2

6. 3

9. 7

請回答下列問題:

①物質甲  是_____ (填字母序號)。

a. b. c. d.

②該方案中調節PH的范圍是______ 。

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同步練習冊答案
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