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配制100mL、1.0mol?L-1的NaOH溶液,下列情況會導致溶液濃度偏高的是(  )
A、讀數時,俯視確定凹液面與刻度線相切
B、容量瓶使用前經蒸餾水清洗后還殘留有少量蒸餾水
C、定容后把容量瓶顛倒搖勻,發現液面低于刻度線,又補足了所缺的水
D、配制過程中,用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒后,未把洗滌液移入容量瓶
考點:配制一定物質的量濃度的溶液
專題:
分析:分析具體操作對溶質的物質的量或對溶液的體積的影響,根據c=
n
V
進行具體判斷.
解答: 解:A、定容時俯視凹液面,導致所配溶液的體積偏小,所配溶液濃度偏高,故A符合.
B、配制最后需加水定容,故容量瓶使用前有少量蒸餾水,對所配溶液濃度無影響,故B不符合;
C、定容后把容量瓶顛倒搖勻,發現液面低于刻度線,又補足了所缺的水,導致所配溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低,故C不符合;
D、少量氫氧化鈉粘在燒杯壁和玻璃棒上,未把洗滌液移入容量瓶,移入容量瓶內氫氧化鈉的物質的量減小,所配溶液濃度偏低,故D不符合;
故選:A.
點評:本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制,難度不大,誤差分析關鍵關鍵清楚溶液配制原理.分析不當操作對n或V的影響,通過c=
n
V
進行計算判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

人類與食鹽關系密切,食鹽在老百姓生活和現代社會的工農業生產中均有重要作用.粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質,請回答粗鹽提純的有關問題:
(1)為了除去可溶性雜質,可以按以下實驗步驟進行提純:①加過量BaCl2溶液;②加過量NaOH溶液;③加過量Na2CO3溶液;④過濾;⑤
 
.請補全實驗步驟,并回答步驟③的目的是
 

(2)2010年7月26日,衛生部公布了《食用鹽碘含量》的征求意見稿,面向社會征求意見.對于食用鹽中碘含量平均水平的規定有所降低.食鹽中添加的是KIO3.可用下列反應來檢驗食
鹽中是否含KIO3:KIO3+KI+H2SO4-I2+K2SO4+H2O (未配平).請配平該反應并表示出電子轉移的方向和數目
 
;為了獲取反應后溶液中的I2,可采取的實驗操作方法的名稱是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質:①MgCl2  ②SiO2  ③白磷  ④BF3   ⑤NH3  ⑥四氯化碳 其中含極性鍵的非極性分子是(  )
A、①②③④⑥B、①④⑤⑥
C、③④⑥D、④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

將足量Fe投入200mL某濃度的CuSO4溶液中,充分反應后生成單質銅為9.6克.求:
(1)參加反應的Fe的物質的量
(2)CuSO4溶液中溶質物質的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(如表所示為元素周期表的一部分,參照元素①~⑦在表中的位置,請回答下列問題:
周   族
      0
1 ① 
2      ② ③ 
3 ④  ⑤   ⑥ ⑦ 
(1)③、④、⑦的原子半徑由大到小的順序為(用元素符號表示,下同)
 

(2)⑥和⑦的最高價含氧酸的酸性強弱為(用酸的化學式表示)
 

(3)①、②兩種元素按原子個數之比為1:1組成的常見液態化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化,寫出該反應的離子方程式
 

(4)由表中元素形成的物質可發生如圖中的反應,其中B、C、G是單質,B為黃綠色氣體,D溶液顯堿性.
①寫出D溶液與G反應的化學方程式:
 

②寫出檢驗A溶液中溶質的陰離子的方法:
 

③常溫下,若電解1L0.1mol/L的A溶液,一段時間后測得溶液pH為12(忽略溶液體積變化),則該電解過程中轉移電子的物質的量為:
 

④如圖所示各步反應均為恰好完全轉化,則混合物X中含有的物質有:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

升高溫度時,化學反應速率加快,主要原因是(  )
A、分子運動速率加快,使該反應物分子的碰撞機會增多
B、反應物分子的能量增加,活化分子百分數增大,有效碰撞次數增多
C、該化學反應的過程是吸熱的
D、該化學反應的過程是放熱的

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科目:高中化學 來源: 題型:

強酸性溶液X中可能含有Na+、K+、NH4+、Fe2+、A13+、CO32-、SO32-、SO42-、C1-中的若干種,某同學為了確認其成分,取X溶液進行連續實驗,實驗過程及產物如下:下列結論正確的是(  )
A、X中不能確定的離子是 A13+、Na+、K+和C1-
B、氣體F經催化氧化可直接生成氣體D
C、沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3、沉淀I一定是Al(OH )3
D、X中肯定存在Na+、Fe2+、A13+、NH4+、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

綠礬(FeSO4?7H2O)是生產鈦白粉的主要副產物.某研究人員提出“綠色自由”構想:以綠礬等原料生產如圖所示產品,達到綜合利用工業廢棄物的目的.已知:在水中溶解適量的有機物后,離子化合物在水中的溶解度可以不同程度的減小.

請回答下列問題:
(1)上述流程“循環利用”的物質有
 

(2)寫出第Ⅰ步的化學方程式
 

(3)相同條件下,氯化鉀、硫酸鉀、硫酸銨中溶解度最小的是
 
,第II步加入有機物DFA的作用是
 

(4)分離由硫酸鉀、氯化銨組成的固體混合物的方法是
 

(5)Fe(OH)2在空氣中灼燒可得到鐵紅,鐵紅是冶煉鐵的重要原料.寫出生成鐵紅的化學方程式:
 

(6)理論上,工業生產atNH4C1需要綠礬
 
t.

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學平衡常數K的數值大小是衡量化學反應進行程度的標志.在常溫下,下列反應的平衡常數的數值如下:以下說法正確的是(  )
2NO(g)?N2(g)+O2(g)   K1=1×1030
2H2(g)+O2(g)?2H2O(l)  K2=2×1081
2CO2(g)?2CO(g)+O2(g)  K3=4×10-92
A、常溫下,NO分解產生O2的反應的平衡常數表達式為K1=c(N2)?c(O2
B、常溫下,水分解產生O2,此時平衡常數的數值約為5×10-80
C、常溫下,NO、H2O、CO2三種化合物分解放出O2的傾向由大到小的順序為NO>H2O>CO2
D、以上說法都不正確

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同步練習冊答案
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