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實驗室中通常用MnO2作催化劑分解過氧化氫,已知CuSO4溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用,某實驗興趣小組同學猜想其他鹽溶液也可能在這個反應中起同樣的作用,于是他們做了以下探究.請你幫助他們完成實驗報告:

(1)實驗過程:在一支試管中加入5 mL 5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管.

實驗現象:________

實驗結論:FeCl3溶液可以催化分解H2O2

(2)已知FeCl3在水中可解離出Fe3+和Cl,同學們提出以下猜想:

甲同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;

乙同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

丙同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl

你認為最不可能的是________同學的猜想,理由是________

(3)同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行了探究,并記錄如下,請你仔細分析后填表:

答案:
解析:

  (1)試管中有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃;(2分)

  (2)甲(1分);因過氧化氫溶液中自身有水,可見水不是催化劑.(1分)

  (3)(每空2分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸反應制取氯氣.現用下列有關裝置先制取干燥、純凈的氯氣.后進行有關性質實驗.試根據下列有關裝置回答有關問題.

(1)上述裝置中各儀器從左至右的連接順序為A接
E
E
F
F
C
C
D
D
B
B
接G.
(2)E裝置的作用是
除去氯化氫
除去氯化氫
,D中的現象為
濕潤的紅色布條褪色
濕潤的紅色布條褪色
,B中的現象為
溶液由無色變?yōu)楹稚?/div>
溶液由無色變?yōu)楹稚?/div>
(3)寫出相關反應的離子方程式:A中
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O;
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O;
,B中
2I-+Cl2=I2+2Cl-
2I-+Cl2=I2+2Cl-
,G中
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(4)在制取氯氣的反應:MnO2+4HCl(濃) 
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O中,如轉移電子的物質的量是4mol,則被氧化的HCl的物質的量是
4
4
mol,有
2
2
 mol Cl2生成.
(5)某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應得到含有ClO-與ClO3-物質的量之比為1:1的混合液,反應的化學方程式是
4Cl2+8NaOH═6NaCl+NaClO3+NaClO+4H2O
4Cl2+8NaOH═6NaCl+NaClO3+NaClO+4H2O

(6)報紙報道了多起衛(wèi)生間清洗時,因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件.試根據你的化學知識分析,原因是(用離子方程式表示)
Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O
Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸反應制取氯氣,其反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
 MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)在該反應中,如有1mol Cl2生成,被氧化的HCl的物質的量是
 
mol,轉移電子的物質的量是
 
mol.
(2)報紙報道了多起衛(wèi)生間清洗時,因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件.試根據你的化學知識分析,原因是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年廣東省羅定市高一下學期期中質檢理綜化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(12分)Ⅰ試寫出中學階段常見的兩種制取氧氣的化學方程式:
                                                                        
Ⅱ.實驗室中通常用MnO2作催化劑分解過氧化氫,已知CuSO4溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用,某實驗興趣小組同學猜想其他鹽溶液也可能在這個反應中起同樣的作用,于是他們做了以下探究。請你幫助他們完成實驗報告:
(1)實驗過程:在一支試管中加入5 mL 5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管。
實驗現象:                                                  
實驗結論:FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(2)已知FeCl3在水中可解離出Fe3和Cl,同學們提出以下猜想:
甲同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3
丙同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl
你認為最不可能的是       同學的猜想,理由是                            
(3)同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行了探究,并記錄如下,請你仔細分析后填表:
實驗過程 實驗現象 結論

實驗過程
實驗現象
結論
向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的 HCl,把帶火星的木條伸入試管.
無明顯現象
              
              
向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的Fe2(SO4)3,把帶火星的木條伸入試管.
試管中有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃 
              
              

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科目:高中化學 來源:2014屆廣東省羅定市高一下學期期中質檢理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)Ⅰ試寫出中學階段常見的兩種制取氧氣的化學方程式:

                                                                         

Ⅱ.實驗室中通常用MnO2作催化劑分解過氧化氫,已知CuSO4溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用,某實驗興趣小組同學猜想其他鹽溶液也可能在這個反應中起同樣的作用,于是他們做了以下探究。請你幫助他們完成實驗報告:

(1)實驗過程:在一支試管中加入5 mL 5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管。

實驗現象:                                                   

實驗結論:FeCl3溶液可以催化分解H2O2

(2)已知FeCl3在水中可解離出Fe3和Cl,同學們提出以下猜想:

甲同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;

乙同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3

丙同學的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl

你認為最不可能的是        同學的猜想,理由是                            

(3)同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行了探究,并記錄如下,請你仔細分析后填表:

實驗過程 實驗現象 結論

實驗過程

實驗現象

結論

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的 HCl,把帶火星的木條伸入試管.

無明顯現象

               

              

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的Fe2(SO4)3,把帶火星的木條伸入試管.

試管中有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃 

              

              

 

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