下列有關實驗現象和解釋或結論都正確的選項是( )
選項 | 實驗操作 | 現象 | 解釋或結論 |
A | 把SO2通入紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | SO2具有漂白性 |
B | 把濃硫酸滴到pH試紙上 | 試紙變紅 | 濃硫酸具有酸性 |
C | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變淺 | 反應2NO2![]() N2O4的ΔH<0 |
D | 向AgCl沉淀中滴加KI溶液 | 白色沉淀 變為黃色 | 溶度積:AgI比 AgCl更小 |
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
利用如圖裝置探究氯氣和氨氣之間的反應。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發生裝置,C為較純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置。
請回答下列問題:
(1)裝置F中發生反應的離子方程式為 。
(2)裝置A中的燒瓶內固體宜選用 (選填以下選項的代號)
A.堿石灰 B.生石灰 C.二氧化硅 D.五氧化二磷 E.燒堿
(3)按A接B接C;F接E接D接C,請在各虛線框內畫上合適的裝置圖并注明所裝試劑名稱:
(4)在C中觀察到大量白煙,同時產生一種氣體單質,該反應的化學方程式為 ,反應中氧化劑與還原劑的物質的量比為 。設計一個實驗方案鑒定該固體是氯化銨(要求寫出操作、現象及結論): 。
(5)從裝置C的G處逸出的尾氣可能含有污染環境的氣體,如何處理:
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作正確且能達到預期目的的是
| 實驗目的 | 操作 |
A | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應 |
B | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入酸性KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去 |
C | 確定碳、氯兩元素非金屬性的強弱 | 測定同溫同濃度的Na2CO3和NaClO水溶液的pH |
D | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水,充分反應后,過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
以下實驗目的能達到的是( )
A.測Zn的相對原子質量可以通過測Zn的質量以及這些Zn和過量的稀硫酸反應時放出H2的體積 |
B.測Na2CO3、NaHCO3混合物中Na2CO3的質量分數可以通過測樣品的質量及樣品和過量Ba(OH)2溶液反應的沉淀的質量 |
C.測中和熱時,可以用稀氨水代替NaOH溶液 |
D.將淀粉溶液滴入某混合液中,檢驗是否含有碘化鉀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
“封管實驗”具有簡易、方便、節約、綠色等優點,觀察下列四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
( )。
A.加熱時,a上部聚集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩定性比較好 |
B.加熱時,發現b中I2變為紫色蒸氣,在上部又聚集為紫黑色的固體 |
C.加熱時,c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺 |
D.e內氣體顏色變淺,d內氣體顏色加深 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
為證明稀硝酸與銅反應產物中氣體為NO,設計如圖實驗(實驗過程中活塞2為打開狀態),下列說法中不正確的是 ( )。
A.關閉活塞1,加入稀硝酸至液面a處 |
B.在裝置左側稍加熱可以加快稀硝酸與銅的反應速率 |
C.通過關閉或開啟活塞1可以控制反應的進行 |
D.反應開始后,膠塞下方有無色氣體生成,還不能證明該氣體為NO |
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