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某學生用0.2000mol?L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分為如下幾步:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管后立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上;
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體;
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù);
④量取20.00mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;
⑤用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù).
請回答:
(1)以上操作步驟中有一步有錯誤,請指出編號
,該錯誤操作會導致測定結(jié)果
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(2)用標準NaOH溶液滴定時,應將標準NaOH溶液注入
中.(從圖中選填“甲”或“乙”)
(3)下列操作會引起實驗結(jié)果偏大的是:
BC
BC
(填編號)
A.在錐形瓶裝液前,留有少量蒸餾水
B.滴定前,堿式滴定管尖嘴有氣泡,滴定后無氣泡
C.錐形瓶先用蒸餾水洗滌后,再用待測液潤洗
D.用酸式滴定管量取待測液時將一滴待測液滴在錐形瓶外
(4)判斷到達滴定終點的現(xiàn)象是:錐形瓶中溶液從
無色
無色
色變?yōu)?!--BA-->
淺紅
淺紅
色,且半分鐘之內(nèi)不再改變.
(5)以下是實驗數(shù)據(jù)記錄表
滴定次數(shù) 鹽酸體積mL NaOH溶液體積讀數(shù)(mL)
滴定前 滴定后
1 20.00 0.00 16.30
2 20.00 0.00 16.22
通過計算可得,該鹽酸濃度為:
0.1626
0.1626
 mol?L-1(計算結(jié)果保留4位小數(shù)).
分析:(1)①滴定管用蒸餾水洗完后,必須潤洗;不潤洗滴定管,會使標準液的濃度減小,消耗的氫氧化鈉的體積增大,濃度偏高;
(2)甲是酸式滴定管,乙是堿式滴定管;
(3)A、錐形瓶有水,不影響滴定結(jié)果;
B、堿式滴定管尖嘴有氣泡,消耗的標準液增大,結(jié)果偏高;
C、錐形瓶用待測液潤洗,物質(zhì)的量增大,測定結(jié)果偏高;
D、待測液有損失,消耗的標準液減小,濃度偏低;
(4)滴定到溶液有無色變成淺紅色時,且半分鐘之內(nèi)不再改變,滴定結(jié)束;
(5)算出消耗氫氧化鈉溶液的體積,求出平均值,再計算出鹽酸的濃度.
解答:解:(1)①滴定管用蒸餾水洗后,必須用氫氧化鈉溶液潤洗,故①操作有誤;不潤洗,標準液的濃度減小,消耗的體積增大,測定結(jié)果偏大;
故答案為:①偏大; 
(2)氫氧化鈉應該用堿式滴定管,故選乙;
故答案為:乙; 
(3)A、在錐形瓶裝液前,留有少量蒸餾水,不影響滴定結(jié)果,故A錯誤;
B、滴定前,堿式滴定管尖嘴有氣泡,滴定后無氣泡,消耗的標準液增大,滴定結(jié)果偏高,故B正確;
C、錐形瓶先用蒸餾水洗滌后,再用待測液潤洗,導致待測液增多,消耗標準液增大,滴定結(jié)果偏高,故C正確;
D、一滴待測液滴在錐形瓶外,消耗的標準液減少,滴定結(jié)果偏低,故D錯誤;
故選BC;
(4)滴定終點現(xiàn)象是:錐形瓶中的溶液由無色變成淺紅色,且半分鐘內(nèi)不再變化;
故答案為:無色;淺紅; 
(5)兩次消耗氫氧化鈉溶液的體積為:16.30mL、16.22mL;平均值為
16.30+16.22
2
=16.26(mL),c(HCl)=
n(NaOH)
0.020L
=
0.01626L×0.2000molL-1
0.020L
=0.1626mol/L;
故答案為:0.1626
點評:本題考查酸堿中和滴定,涉及了滴定過程,誤差分析,濃度求算等知識,注重基礎知識考查,難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:內(nèi)蒙古赤峰二中2010-2011學年高二上學期期末考試化學試題 題型:058

某學生用0.2000 mol·L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為如下幾步:

①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上

②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體

調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù)

移取20.00 mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液

用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù).

請回答:

(1)以上步驟有錯誤的是(填編號)________,該錯誤操作會導致測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)________.

(2)步驟⑤中,在記下滴定管液面讀數(shù)時,滴定管尖嘴有氣泡,測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)________.

(3)判斷滴定終點的現(xiàn)象是:________

(4)下圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為________mL.

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科目:高中化學 來源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學年高二上學期期中考試化學試題 題型:058

某學生用0.2000 mol·L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為如下幾步:

①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上

②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體

③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù)

④移取20.00 mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液

⑤用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù).

請回答:

(1)以上步驟有錯誤的是(填編號)________,該錯誤操作會導致測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)________

(2)步驟⑤中,在記下滴定管液面讀數(shù)時,滴定管尖嘴有氣泡,將導致測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)________

(3)判斷滴定終點的現(xiàn)象是:錐形瓶中溶液從________色變?yōu)開_______色,且半分鐘不變色.

(4)下圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為________mL

(5)根據(jù)下列數(shù)據(jù):請計算待測鹽酸溶液的濃度:________mol/L

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科目:高中化學 來源:2012屆福建省龍巖一中高三第一學段模塊考試化學試卷 題型:實驗題

(8分)某學生用0.2000 mol/L KOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:

A.取20.00 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞
B.將已用蒸餾水洗凈的堿式滴定管,再用標準溶液潤洗堿式滴定管2~3次
C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至刻度0以上2~3厘米
E.調(diào)節(jié)液面至0或0以下刻度,記下讀數(shù)
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度。
G.檢查酸式滴定管和堿式滴定管是否漏水
H.再重復做滴定實驗2~3次,記錄并處理數(shù)據(jù)。
就此實驗完成以下填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用字母填寫短缺的序號)
      → B →     → C →     → A→       → H
(2)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是_                                 。
(3)如果不進行B步驟的操作的則對滴定結(jié)果的影響是____   ______。(填“偏高”、“偏低”、“不影響”,下同)
(4)上述A步驟操作之前,先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響是    
(5)若用酸式滴定管取20.00 mL待測鹽酸溶液時,取前有氣泡,取后無氣泡,其結(jié)果會導致測得待測鹽酸溶液物質(zhì)的量濃度            
(6)若稱量一定質(zhì)量的KOH固體(含少量K2CO3)配制標準溶液并用來滴定上述鹽酸,則對滴定結(jié)果的影響是           

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年福建省高三第一學段模塊考試化學試卷 題型:實驗題

(8分)某學生用0.2000 mol/L KOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:

A.取20.00 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞

B.將已用蒸餾水洗凈的堿式滴定管,再用標準溶液潤洗堿式滴定管2~3次

C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液

D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至刻度0以上2~3厘米

E.調(diào)節(jié)液面至0或0以下刻度,記下讀數(shù)

F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度。

G.檢查酸式滴定管和堿式滴定管是否漏水

H.再重復做滴定實驗2~3次,記錄并處理數(shù)據(jù)。

就此實驗完成以下填空:

(1)正確操作步驟的順序是(用字母填寫短缺的序號)

       → B →      → C →      → A→        → H

(2)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是_                                  。

(3)如果不進行B步驟的操作的則對滴定結(jié)果的影響是____   ______。(填“偏高”、“偏低”、“不影響”,下同)

(4)上述A步驟操作之前,先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響是    

(5)若用酸式滴定管取20.00 mL待測鹽酸溶液時,取前有氣泡,取后無氣泡,其結(jié)果會導致測得待測鹽酸溶液物質(zhì)的量濃度            

(6)若稱量一定質(zhì)量的KOH固體(含少量K2CO3)配制標準溶液并用來滴定上述鹽酸,則對滴定結(jié)果的影響是            

 

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科目:高中化學 來源:2012屆福建省龍巖一中高三第一學段考試化學試卷 題型:實驗題

(8分)某學生用0.2000 mol/L KOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:

A.取20.00 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2~3滴酚酞
B.將已用蒸餾水洗凈的堿式滴定管,再用標準溶液潤洗堿式滴定管2~3次
C.把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
D.取標準KOH溶液注入堿式滴定管至刻度0以上2~3厘米
E.調(diào)節(jié)液面至0或0以下刻度,記下讀數(shù)
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標準KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度。
G.檢查酸式滴定管和堿式滴定管是否漏水
H.再重復做滴定實驗2~3次,記錄并處理數(shù)據(jù)。
就此實驗完成以下填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用字母填寫短缺的序號)
      → B →      → C →      → A→       → H
(2)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是_                                 。
(3)如果不進行B步驟的操作的則對滴定結(jié)果的影響是____   ______。(填“偏高”、“偏低”、“不影響”,下同)
(4)上述A步驟操作之前,先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響是    
(5)若用酸式滴定管取20.00 mL待測鹽酸溶液時,取前有氣泡,取后無氣泡,其結(jié)果會導致測得待測鹽酸溶液物質(zhì)的量濃度            
(6)若稱量一定質(zhì)量的KOH固體(含少量K2CO3)配制標準溶液并用來滴定上述鹽酸,則對滴定結(jié)果的影響是           

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