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2.在蘋果、香蕉等水果的果香中存在著乙酸正丁酯.某化學課外興趣小組欲以乙酸和正丁醇為原料合成乙酸正丁酯.
乙酸正丁酯的制備
在干燥的50ml圓底燒瓶中,加入11.5ml(0.125mol)正丁醇和7,2ml(0.125mol)冰醋酸,再加入3~4滴濃硫酸,搖勻,投入1-2粒沸石,按圖安裝帶分水器的回流反應裝置.打開冷凝水,小火加熱.在反應過程中,通過分水器下部的旋塞分出生成的水,注意保持分水器中水層液面原來的高度,使油層盡量回到圓底燒瓶中;反應達到終點后,停止加熱.
產品的精制
將圓底燒瓶中的液體倒入分液漏斗中,用10mL10%Na2CO3洗滌后將有機層倒入錐形瓶中,再用無水硫酸鎂干燥.將干燥后的乙酸正丁酯濾入50ml的蒸餾瓶中蒸餾,收集124~126℃的餾分,得11.34g產品.
回答問題
(1)寫出制備乙酸正丁酯的化學方程式(用氧-18示蹤原子說明斷鍵情況)CH3COOH+H18O(CH23CH3 $\stackrel{加熱}{?}$CH3CO18O(CH23CH3+H2O,
(2)冷水應該從冷凝管a(填a或b)管口通入.
(3)本實驗提高產品產率的方法是使用分水器分離酯化反應生成的水,使平衡正向移動,提高反應產率,
(4)產品的精制過程中,用10mL10%Na2CO3洗滌的目的是除去乙酸及少量的正丁醇,洗滌完成后將有機層從分液漏斗的上(上、下口)置入錐形瓶中,
(5)該實驗過程中,生成乙酸正丁酯的產率是78.4%,
(6)其可能的副產物為正丁醚、1-丁烯.

分析 (1)酯化反應原理是酸脫羥基,醇脫水;
(2)冷卻裝置中冷卻水需要逆流;
(3)酯化反應是可逆反應分離生成的水促使平衡正向進行;
(4)乙酸正丁酯制備過程中正丁醇、乙酸揮發混在乙酸正丁酯中,碳酸鈉溶液是為了洗去正丁醇、乙酸;
(5)產率等于實際量和理論量計算得到;
(6)醇在濃硫酸催化作用下加熱可能生成正丁醚或1-丁烯;

解答 解:(1)乙酸與正丁醇反應時酸脫羥基,醇脫水,生成乙酸正丁酯和水,其反應方程式:CH3COOH+H18O(CH23CH3 $\stackrel{加熱}{?}$CH3CO18O(CH23CH3+H2O,
故答案為:CH3COOH+H18O(CH23CH3 $\stackrel{加熱}{?}$CH3CO18O(CH23CH3+H2O;
(2)冷卻裝置水冷需要逆流,所以水從a進,b出,
故答案為:a;
(3)酯化反應是可逆反應,分離生成物會促進反應正向進行,所以分離出酯化反應生成的水,提高反應產率,
故答案為:使用分水器分離酯化反應生成的水,使平衡正向移動,提高反應產率;
(4)分水器分出的酯層混有乙酸、正丁醇的反應液一起倒入分液漏斗中,用10mL10%Na2CO3洗滌除去乙酸及少量的正丁醇;洗滌完成后將有機層從分液漏斗的上端倒出到錐形瓶,
故答案為:除去乙酸及少量的正丁醇;上;
(5)理論上應生成酯為0.125mol,實際生成11.34g,物質的量=$\frac{11.34g}{116g/mol}$=0.098mol,
則物質的量分數=$\frac{0.098mol}{0.125mol}$×100%=78.4%,
故答案為:78.4%;
(6)醇在濃硫酸催化作用下加熱可能取代反應生成正丁醚,也可能發生消去反應生成1-丁烯,
故答案為:正丁醚、1-丁烯.

點評 本題考查了物質制備的實驗過程分析和實驗操作設計,物質分離的試劑選擇和作用理解,實驗化學來源于常規實驗和基本操作的綜合應用,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.現有下列試劑:①蒸餾水;②AgNO3溶液;③BaCl2溶液;④稀鹽酸,欲檢驗硝酸鈉固體中是否含有少量可溶性硫酸鹽雜質,應選用的試劑是(  )
A.①③④B.②④C.③④D.①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.(1)實驗室制取乙炔的化學方程式為CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;實驗產生的氣體中有一種有很難聞的氣味,常用某藍色溶液除去該氣體,產生黑色沉淀,寫出該過程的離子反應方程式:Cu2++H2S═CuS↓+2H+
(2)已知炔烴具有一定的酸性,可以與活潑金屬,如鈉或氨基鈉反應,生成炔負離子.
CHCH+NaNH2-→CHCNa+NH3 炔負離子可以與鹵代烴發生如下反應:R′C≡CNa+R-X→R′C≡CR+NaX(R為烴基,X為鹵原子)根據所提供的信息,以乙炔為原料(無機試劑任選),設計最簡單的方案合成1,1,2,2,3,4-六氯丁烷(用化學方程式表示,反應條件可不寫)HCCH+NaNH2→CHCNa+NH3、HCCH+HCl→H2CCHCl、HCCNa+H2CCHCl→CHCCHCH2+NaCl、CHCCHCH2+3Cl2→CHClClCClClCHClCH2Cl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.阿司匹林可由水楊酸與乙酸酐作用制得.其制備原理如下:
主反應:
副反應:

已知:
①水楊酸可溶于水,乙酰水楊酸的鈉鹽易溶于水,聚水楊酸(固體)難溶于水;
②阿司匹林,白色針狀或板狀結晶或粉末,微溶于水;
阿司匹林可按如下步驟制取和純化:
步驟1:在干燥的50mL圓底燒瓶中加入2g水楊酸、5mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩使水楊酸全部溶解;
步驟2:按圖所示裝置裝配好儀器,通水,在水浴上加熱5~10min,用電爐控制溫度在85~90℃;
步驟3:反應結束后,取下反應瓶,冷卻,再放入冰水中冷卻、結晶、過濾、冷水洗滌2~3次,繼續過濾得粗產物;
步驟4:將粗產物轉移至150mL燒杯中,在攪拌下加入25mL飽和碳酸氫鈉溶液,充分攪拌,然后過濾;
步驟5:將濾液倒入10mL 4mol/L鹽酸溶液,攪拌,將燒杯置于冰浴中冷卻,使結晶完全.過濾,再用冷水洗滌2~3次.
(1)主反應中,生成物中化合物A是乙酸(CH3COOH);
(2)步驟2中組裝儀器還需要一種玻璃儀器,名稱是溫度計,該儀器的位置如何擺放?溫度計的水銀球浸在水浴中,但不觸及容器底部;冷凝管的作用是冷凝回流,冷凝管通水,水應從b(填“a”或“b”)口進.
(3)步驟4過濾得到的固體為聚水楊酸;
(4)經過步驟5得到產物,發生反應的化學方程式為
(5)最后得到的阿司匹林可能會有少量未反應的水楊酸.如何用實驗的方法檢驗步驟5中得到的晶體是否含有水楊酸?取少量步驟5獲得的晶體于試管中,加入適量的水溶解,再加入1~2滴三氯化鐵溶液,若溶液變紫色,則有水楊酸,若溶液沒有變紫色,則沒有水楊酸.若阿司匹林晶體含有水楊酸,還需要采用重結晶方法,進一步純化晶體.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.氮化鋁(AlN)是一種新型無機材料,廣泛應用于集成電路生產領域.某化學研究小組利用Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO制取氮化鋁,設計如圖1實驗裝置:

試回答:
(1)實驗中用飽和NaNO2與NH4Cl溶液制取氮氣的化學方程式為NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O.
(2)裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導管A的作用是c(填寫序號).
a.防止NaNO2飽和溶液蒸發   b.保證實驗裝置不漏氣   c.使NaNO2飽和溶液容易滴下
(3)按圖連接好實驗裝置,檢查裝置氣密性的方法是在干燥管D末端連接一導管,將導管插入燒杯中的液面下,用酒精燈微熱蒸餾燒瓶,導管口有氣泡冒出,撤掉酒精燈一段時間,導管內上升一段水柱,證明氣密性良好.
(4)化學研究小組的裝置存在嚴重問題,請說明改進的辦法在干燥管D末端連接一個尾氣處理裝置.
(5)反應結束后,某同學用圖2裝置進行實驗測定氮化鋁樣品的質量分數(實驗中導管體積忽略不計).已知:氮化鋁和NaOH溶液反應生成NaAlO2和氨氣.
①廣口瓶中的試劑X最好選用c(填寫序號).
a.汽油   b.酒精  c.植物油  d.CCl4
②廣口瓶中的液體沒有裝滿(上方留有空間),則實驗測得NH3的體積將不變(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
③若實驗中稱取氮化鋁樣品的質量為10.0g,測得氨氣的體積為3.36L(標準狀況),則樣品中AlN的質量分數為61.5%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.已知下列數據:
物   質2,4,6
熔點/℃
沸點/℃密度/g•cm-3
乙   醇-114780.789
乙   酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.900
濃H2SO43381.84

實驗室制乙酸乙酯的主要裝置如上圖I所示,主要步驟為:
①在30mL的大試管中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液;
②按照圖I連接裝置,使產生的蒸氣經導管通到15mL試管所盛飽和Na2CO3溶液(加入1滴酚酞試液)上方2mm~3mm處,
③小火加熱試管中的混合液;
④待小試管中收集約4mL產物時停止加熱,撤出小試管并用力振蕩,然后靜置待其分層;
⑤分離出純凈的乙酸乙酯.
請同學們回答下列問題:
(1)步驟①中,配制這一比例的混合液的操作是先加乙酸和乙醇各4mL,再緩緩加入1mL濃H2SO4,邊加邊振蕩.
(2)寫出該反應的化學方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,濃H2SO4的作用是催化劑、吸水劑.
(3)步驟③中,用小火加熱試管中的混合液,其原因與結論乙酸、乙醇、乙酸乙酯沸點接近且較低,大火加熱,反應物大量蒸發損失.
(4)步驟④所觀察到的現象是在淺紅色Na2CO3溶液上層有約4cm厚的無色液體,振蕩后Na2CO3溶液層紅色變淺,有氣泡,上層液體變薄,原因是上層是油層因為生成的乙酸乙酯難溶于水,且密度比水小,同時因為揮發出來的乙酸與碳酸鈉反應,放出CO2氣體,所以有氣泡出現.
(5)步驟⑤中,分離出乙酸乙酯選用的儀器是分液漏斗,產物應從上口倒出,因為乙酸乙酯比水密度小.
(6)為提高乙酸乙酯的產率,甲、乙兩位同學分別設計了如圖Ⅱ甲、乙的裝置(乙同學待反應完畢冷卻后再用飽和Na2CO3溶液提取燒瓶中產物).你認為哪種裝置合理,為什么?
答:乙,反應物能冷凝回流.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.在蒸發皿中用酒精燈加熱蒸干下列物質的溶液然后灼燒,可以得到該物質固體的是(  )
A.氯化鐵B.碳酸氫鈉C.硫酸鋁D.高錳酸鉀

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.(1)CCl4和蒸餾水都是無色液體,請按下列要求用實驗方法鑒別:只允許用一種試劑:用兩支試管分別取出少量的CCl4和蒸餾水,然后分別加入少量的單質碘,振蕩,呈紫紅色的液體是CCl4,呈棕黃色的液體是蒸餾水.
(2)NaCl溶液中含有少量的CaCl2,某學生用過量的Na2CO3使Ca2+轉化為沉淀而除去,確認Ca2+已經沉淀完全的實驗方法是取少量靜置后的上層清液于試管中,再加入Na2CO3溶液,若無明顯現象,則證明沉淀已完全.
(3)選擇下列實驗方法分離物質,將分離方法的序號填在橫線上.
A、萃取分液法 B、加熱分解C、結晶法D、分液法E、蒸餾法F、過濾法
①D分離水和苯的混合物;
②E分離四氯化碳(沸點為76.75°C)和甲苯(沸點為110.6°C),已知四氯化碳和甲苯互溶.檢查分液漏斗是否漏水的方法是:關閉分液漏斗的活塞,向其中加入適量的水,倒置漏斗觀察是否漏水,若不漏,將活塞旋轉180度后再倒置觀察,若還是不漏水,則活塞的密封性能合格.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關說法正確的是(  )
A.S(s,單斜)═S(s,正交)△H=+0.33kJ•mol?1,正交硫比單斜硫穩定
B.2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H=-489.6kJ•mol-1,氫氣的燃燒熱為489.6kJ•mol-1
C.當鍍鋅鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起到保護作用
D.鋅錳干電池工作一段時間后碳棒變細

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