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為探索工業含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,某同學實設計的回收利用方案如下:

(1)氣體X的化學式是
 

(2)檢驗濾液D是否含有Fe3+的最佳試劑為
 
(填序號)
A、KMnO4       B、NaOH         C、氯水        D、KSCN
(3)若要從濾液D得到綠礬晶體,必須進行的實驗操作步驟:
 
、冷卻結晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有
 
(填序號)
A.蒸發皿        B.石棉網        C.燒杯        D.玻璃棒
(4)寫出反應①的離子方程式
 

(5)試劑Y應該是一種
 
(填“氧化劑”或“還原劑”),它不可能是
 

A、H2O2         B、H2S   C、O2          D、鐵單質
(6)濃硝酸可以溶解銅,也可以溶解上述合金.若固體未完全溶解,則濾液D中Fe元素將以
 
(填“Fe3+”或“Fe2+”)離子形式存在.
考點:物質分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:Al和NaOH溶液反應生成可溶性的NaAlO2,Cu和Fe與NaOH溶液不反應,所以濾液A中含有NaAlO2,濾渣B是Cu和Fe,B和稀硫酸混合,Fe和稀硫酸反應生成FeSO4,Cu和稀硫酸不反應,所以濾渣E是Cu,D中含有FeSO4,Cu和稀硫酸、試劑Y生成硫酸銅,Y是強氧化劑,且不能引進新的雜質,為H2O2,NaAlO2和CO2反應生成Al(OH)3,所以C是Al(OH)3,Al(OH)3和稀鹽酸反應生成AlCl3,溶液F中含有AlCl3,再結合基本操作、物質的性質來分析解答.
解答: 解:Al和NaOH溶液反應生成可溶性的NaAlO2,Cu和Fe與NaOH溶液不反應,所以濾液A中含有NaAlO2,濾渣B是Cu和Fe,B和稀硫酸混合,Fe和稀硫酸反應生成FeSO4,Cu和稀硫酸不反應,所以濾渣E是Cu,D中含有FeSO4,Cu和稀硫酸、試劑Y生成硫酸銅,Y是強氧化劑,且不能引進新的雜質,為H2O2,NaAlO2和CO2反應生成Al(OH)3,所以C是Al(OH)3,Al(OH)3和稀鹽酸反應生成AlCl3,溶液F中含有AlCl3
(1)通過以上知,氣體X的化學式是CO2;NaAlO2和過量CO2反應生成Al(OH)3和NaHCO3,故答案為:CO2
(2)鐵離子和KSCN溶液反應生成血紅色溶液,亞鐵離子和KSCN溶液不反應,所以檢驗濾液D是否含有Fe3+的最佳試劑KSCN,故選D;
(3)若要從濾液D得到綠礬晶體,必須進行的實驗操作步驟:蒸發、冷卻結晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中用蒸發皿蒸發、用玻璃棒攪拌,在過濾中用玻璃棒引流、用燒杯盛放溶液,所以沒有用到的儀器有石棉網,故選B,
故答案為:蒸發;B;
(4)氫氧化鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和水,所以反應①的離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,故答案為:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O;
(5)試劑Y應該是一種氧化劑,能將銅氧化為銅離子,所以它不可能是H2S或Fe,故選BD,故答案為:氧化劑;BD;
(6)濃硝酸可以溶解銅,也可以溶解上述合金,若固體未完全溶解,說明溶液中沒有鐵離子,則濾液D中Fe元素將以Fe2+離子形式存在,故答案為:Fe2+
點評:本題考查了物質分離和提純,從整體上把握整個工藝流程,知道采用的分離方法或使用的試劑,知道物質間的反應,熟悉常見物質分離方法,知道鐵離子的檢驗方法,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將反應4(NH42SO4→N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O的產物氣體通入BaCl2溶液,下列判斷正確的是(  )
A、無沉淀生成
B、得到的沉淀是BaSO4和BaSO3組成的混合物
C、得到的沉淀是純凈物
D、肯定沒有BaSO3生成

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組中的兩種微粒互為同位素的是(  )
A、O2和O3
B、1H22H2
C、12C和13C
D、金剛石和石墨

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種元素,它們均為短周期元素.已知A是非金屬性最強的元素,且E與A同族;金屬B的原子核內質子數比前一周期的同族元素多8,其單質不能從CuSO4溶液中置換出Cu;C元素有三種同位素,C1、C2、C3,C1的質量數分別為C2、C3
1
2
1
3
;D的氣態氫化物溶于水后顯堿性.
(1)寫出B元素的離子結構示意圖
 
;C2粒子的符號:
 

(2)B、E兩種元素形成化合物的電子式:
 

(3)A、E兩種元素形成的氫化物沸點較高的是:
 
(用化學式表示),其原因是
 

(4)寫出D的氣態氫化物與其最高價氧化物的水化物反應的離子方程式
 

(5)寫出D的氫化物(過量)與E的單質發生氧化還原反應生成一種單質和一種鹽的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

分子式C4H8O2的有機物與硫酸溶液共熱可得有機物A和B.將A氧化最終可得C,且B和C為同系物.若C可發生銀鏡反應,則原有機物的結構簡式為(  )
A、CH3CH2COOCH3
B、CH3COOCH2CH3
C、HCOOCH2CH2CH3
D、HCOOCH(CH32

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出符合下列條件的化學方程式(各舉一例).
(1)一種單質還原一種化合物;
(2)一種單質氧化另一種單質;
(3)一種化合物氧化另一種化合物;
(4)一種非金屬單質還原一種氧化物.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學實驗室產生的廢液中含有Fe3+、Cu2+、Ba2+、Cl-四種離子,現設計下列方案對廢液進行處理,以回收金屬并制備氯化鋇、氯化鐵晶體.

(1)沉淀1中含有的金屬單質是
 

(2)氧化時加入H2O2溶液發生反應的離子方程式為
 

(3)下列物質中,可以作為試劑X的是
 
(填字母).
A.BaCl2                   B.BaCO3
C.NaOH                   D.Ba(OH)2
(4)檢驗沉淀2洗滌是否完全的方法是
 

(5)制備氯化鐵晶體過程中需保持鹽酸過量,其目的是
 

(6)由過濾2得到的濾液制備BaCl2的實驗操作依次為
 
、冷卻結晶、
 
、洗滌、干燥.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖示元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W均屬于短周期元素,已知 X的單質在空氣中的組成中體積分數最大.            
XY Z
 W  
(1)寫出X的最高價氧化物對應對的水化物的化學式
 

(2)畫出Z的原子結構示意圖
 

(3)若Na分別于Y和W的單質反應生成甲和乙,且甲和乙的摩爾質量相等,則乙的電子式為
 

(4)寫出甲與水反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A是生活中的一種常見有機物,烴B分子內C、H原子個數比為1:2,核磁共振氫譜顯示分子中只有一種化學環境的氫原子,D的分子式為C2H4O,各物質有如圖轉化關系:

請回答下列問題:
(1)A物質的官能團名稱是
 
; C的結構簡式
 

(2)D的紅外光譜表明分子內除C-H鍵、C-C鍵外還含有兩個C-O單鍵,D與HCl按物質的量之比1:l反應,原子利用率為100%,則D的結構簡式是
 

(3)甲苯生成甲的反應類型為
 

(4)乙中有兩種含氧官能團,乙與E反應的化學方程式為
 

(5)普魯卡因的一種水解產物與甲互為同分異構體,該物質的同分異構體(包含該物質)符合下列條件的有
 
(填數字)種.
a.分子結構中含苯環,且每個苯環有2個側鏈
b.分子結構中一定含官能團-NH2,且-NH2直接與碳原子相連.

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