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【題目】酒后駕車是引發交通事故的重要原因。交警對駕駛員進行呼氣酒精檢測的原理是：橙色的 K2Cr2O7 酸性水溶液遇乙醇迅速生成藍綠色 Cr3＋。下列對乙醇的描述與此測定原理有關的是（）

①乙醇沸點低 ②乙醇密度比水小 ③乙醇有還原性 ④乙醇是烴的含氧化合物

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

【答案】C

【解析】①乙醇沸點低，易揮發，若飲酒，呼出的氣體中含有酒精，與測定原理有關；②乙醇密度比水小，可與水以任意比混溶，與測定原理無關；③乙醇分子中含有羥基，具有還原性，K2Cr2C7具有強氧化性，可以把乙醇迅速氧化為乙酸而本身呈藍綠色的Cr3+，與測定原理有關；④乙醇可看成是乙烷中的氫原子被羥基取代后的產物，是烴的含氧化合物，與測定原理無關；故對乙醇的描述與此測定原理有關的是①③；答案選C。

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相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】25 ℃時，幾種弱酸的電離常數如下：

弱酸的化學式	CH3COOH	HCN	H2S
電離常數(25 ℃)	1.8×10－5	4.9×10－10	K1＝1.3×10－7 K2＝7.1×10－15

下列說法正確的是(　　)

A. 等物質的量濃度的各溶液pH關系為：pH(CH3COONa)>pH(Na2S)>pH(NaCN)

B. a mol/L HCN溶液與b mol/L NaOH溶液等體積混合，所得溶液中c(Na＋)>c(CN－)，則a一定小于或等于b

C. NaHS和Na2S的混合溶液中，一定存在c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(HS－)＋2c(S2－)

D. 某濃度的NaCN溶液的pH＝d，則其中由水電離出的c(OH－)＝10－d mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對的打“√”錯誤的打“×”

（1）摩爾是表示物質的量多少的基本物理量（_____）

（2）物質的量就是1mol物質的質量（_____）

（3） 1molH2O中含有2mol氫和1mol氧（_____）

（4）分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出（_____）

（5） 1molOH-的質量為17g·moL-1 （_____）

（6）在標準狀況下，1mol氣體的體積約是22.4L，在非標準狀況下，1mol氣體的體積一定不是22.4L。（_____）

（7）標準狀況下，18gH2O中含2NA個氧原子，體積約為22.4L 。（_____）

（8）將58.5gNaCl溶于1L水中配成溶液，所得溶質的物質的量濃度為1mol·L-1 （_____）

（9）膠頭滴管取完一種試液后，可直接取另一種不與其反應的試液（_____）

（10）將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度線，配制成一定物質的量濃度的溶液（_____）

（11）蒸發時，應使混合物中的水分完全蒸干后，再停止加熱（_____）

（12）實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室（_____）

（13）濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗（_____）

（14）2mol水的摩爾質量是1mol水的摩爾質量的2倍（_____）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現有以下四種物質:A：Si B：Na2Si O3 C：Ca (ClO )2 D： KAl( SO4)2·12H2O。

請根據題意選擇恰當的選項,并用選項的字母填空

（1）漂白粉的有效成分是_______________________。

（2）可用于制備硅膠和木材防火劑的是____________________。

（3）可用于制計算機芯片的是______________________。

（4）可用于作凈水劑的是__________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學將銅片加入稀硝酸，發現開始時反應非常慢，一段時間后反應速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。請你和探究小組完成下列問題:

（1）提出合理假設。該實驗中反應速率明顯加快的原因可能是__________。

A．反應放熱導致溫度升高　　　B．壓強增大

C．生成物的催化作用　　　　　　　D．反應物接觸面積增大

（2）初步探究測定實驗過程中不同時間溶液的溫度，結果如下表：

時間/min	0		5	10	15	20	25	35	50	60	70	80
溫度/℃	25	26		26	26	26	26	26.5	27	27	27	27

根據表中實驗數據規律，結合實驗假設你得出的結論是________________。

（3）進一步探究。查閱文獻了解到化學反應的產物（含中間產物）可能對反應有催化作用。為此，請你完成以下實驗設計（將表格和實驗目的補充完整）：

實驗編號	銅片質量/g	0.1mol·L-1 硝酸/mL	硝酸銅溶液/mL	亞硝酸鈉溶液/mL	水的體積 /mL	實驗目的
①	5	20	0	0	___	實驗①和②探究_________對驗的影響；實驗①和③探究亞硝酸根的影響。
②	5	20	0.5	0	0
③	5	20	____	____	0