A. | 減數分裂 | B. | 有絲分裂 | C. | 無絲分裂 | D. | 以上均不是 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將甲(Dd)、乙(YyRr)兩種植物細胞去掉細胞壁后,誘導二者的原生質體融合,形成單核雜種細胞,再經過組織培養后得到的雜種植株應是二倍體,基因型為DdYyRr | |
B. | 用a表示骨髓瘤細胞,b表示效應B細胞(漿細胞),則制備單克隆抗體過程中兩次篩選分別為a、aa、ab、bb、b→ab→產生特定抗體的ab | |
C. | 科學家能通過細胞工程用不純的抗原在小鼠體內生產純一的單克隆抗體,是因為小鼠血液中只有一種B淋巴細胞 | |
D. | 植物組織培養與動物細胞培養相關的原理均為細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體結構變異、基因重組 | B. | 基因重組、染色體結構變異 | ||
C. | 基因重組、基因重組 | D. | 染色體結構變異、染色體結構變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素、氧氣、尿素、小分子蛋白 | |
B. | 氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子 | |
C. | 消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 | |
D. | 呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑 | |
B. | 經選擇性培養基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產 | |
C. | 用滅活的仙臺病毒作誘導劑,促使B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合 | |
D. | 制備過程中需要動物細胞培養技術 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③分別是內質網、高爾基體和線粒體 | |
B. | 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行 | |
C. | 該過程可以說明細胞器之間在結構和功能上具有密切的聯系 | |
D. | a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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