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14.無機鹽X是高效、安全的廣譜殺菌劑,還是植物生長激素,能促進作物生長,明顯提高作物產量.某研究小組為了探究X的組成和性質,設計并完成如下實驗.
(1)取45.6g X加熱到150℃時,發生非氧化還原反應,生成氣體A和固體化合物B,收集到的氣體A的體積為17.92L(已折合為標準狀況),A能使濕潤的pH試紙顯藍色.
(2)把得到的B全部溶于水,均分為二份,分別進行如下二個過程的相關實驗,得到如圖實驗現象、數據:

請回答下列問題:
(1)氣體A的電子式為
(2)鹽X的化學式為Cu(NH34SO4.X在150℃條件下分解的化學方程式為Cu(NH34SO4$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$CuSO4+4NH3↑.
(3)紅色沉淀F與稀硝酸反應的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(4)D與FeCl3溶液(加過量鹽酸)混合反應,反應后溶液存在的陽離子有Fe2+、Cu2+、H+或Fe2+、Cu2+、H+、Fe3+

分析 堿性溶液能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,取45.6g X加熱到150℃時,發生非氧化還原反應,生成氣體A和固體化合物B,收集到的氣體A能使濕潤的pH試紙顯藍色為氨氣,根據氮原子守恒計算出45.6g X中氮原子的物質的量;乙醛和新制氫氧化銅發生氧化還原反應生成乙酸鈉、氧化亞銅和水,把得到的B全部溶于水,均分為二份,實驗過程二,磚紅色沉淀D為氧化亞銅,氧化亞銅和稀硫酸反應可生成硫酸銅和銅,加稀硫酸和氧化亞銅發生氧化還原反應,紅色沉淀為F為銅,藍色溶液E為硫酸銅,據此分析解答.

解答 解:氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則氣體的水溶液顯堿性,則A為氨氣,45.6g X加熱到150℃時,發生非氧化還原反應,生成氣體A的體積為17.92L(已折合為標準狀況),物質的量為:n(NH3)=$\frac{17.92L}{22.4mol/L}$=0.8mol,把得到的B全部溶于水,均分為二份,加熱氯化鋇,發生:SO42-+Ba2+═BaSO4↓,白色沉淀E為BaSO4,n(SO42-)=n(BaSO4)=$\frac{23.3g}{233g/mol}$=0.1mol,45.6g X中n(SO42-)=0.2mol,在加熱條件下,乙醛和新制氫氧化銅發生氧化還原反應生成乙酸、氧化亞銅和水,反應方程式為:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O,把得到的B全部溶于水,均分為二份,實驗過程二,加入過量的氫氧化鈉溶液溶液呈堿性,加入乙醛溶液加熱,得到磚紅色沉淀D7.2g,為乙醛與氫氧化銅發生氧化還原反應生成氧化亞銅沉淀,n(Cu2O)=$\frac{7.2g}{144g/mol}$=0.05mol,45.6g X中n(Cu)=0.05×4mol=0.2mol,磚紅色沉淀D為氧化亞銅,加稀硫酸,發生反應Cu2O+H2SO4=CuS04+Cu↓+H2O紅色沉淀為F為銅,藍色溶液E為硫酸銅,
(1)氣體A為氨氣,氨氣為共價化合物,氨氣中存在3個氮氫鍵,氮原子最外層達到8電子穩定結構,氨氣的電子式為
故答案為:
(2)45.6g X中n(SO42-)=0.2mol,n(Cu)=0.05×4mol=0.2mol,n(NH3)=$\frac{17.92L}{22.4mol/L}$=0.8mol,根據質量守恒:0.2mol×96g/mol+0.2mol×64g/mol+0.8mol×17g/mol=45.6g,則鹽X的化學式為Cu(NH34SO4,X在150℃條件下分解的化學方程式為:Cu(NH34SO4$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$CuSO4+4NH3↑,
故答案為:Cu(NH34SO4;Cu(NH34SO4$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$CuSO4+4NH3↑;
(3)氧化亞銅和稀硫酸反應可生成硫酸銅和銅,紅色沉淀為F為銅,銅和稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮和水,反應的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(4)磚紅色沉淀D為氧化亞銅,D與FeCl3溶液(加過量鹽酸)混合反應,酸性條件下:Cu2O+2H+=Cu2++Cu↓+H2O,FeCl3具有氧化性,能氧化Cu生成氯化銅,同時自身被還原生成氯化亞鐵,離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu 2+,鐵離子有可能剩余,所以反應后溶液存在的陽離子有:Fe2+、Cu2+、H+或Fe2+、Cu2+、H+、Fe3+
故答案為:Fe2+、Cu2+、H+或Fe2+、Cu2+、H+、Fe3+

點評 本題考查了物質組成的推斷,涉及離子的檢驗、物質的性質等知識點,熟悉元素化合物的性質、知道流程圖中每一步發生的反應及反應現象是解本題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.某溶液僅含Fe2+、Na+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4種離子,所含離子的物質的量均為1mol.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,有氣泡產生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解).下列說法不正確的是(  )
A.若向該溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色
B.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,產生的氣體遇空氣能變成紅棕色
C.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-
D.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質量為72g

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.實驗室常利用甲醛法測定(NH42SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:4NH4++6HCHO═3H++6H2O+(CH26N4H+[滴定時,1mol (CH26N4H+與1mol H+相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸.某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I:稱取樣品1.500g.
步驟Ⅱ:將樣品溶解后,完全轉移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟Ⅲ:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點.按上述操作方法再重復2次.
(1)根據步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積無影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察B;
A.滴定管內液面的變化    B.錐形瓶內溶液顏色的變化
④滴定達到終點時,酚酞指示劑由無色變為粉紅(或淺紅)色;
(2)滴定結果如下表所示:
滴定次數待測溶液的體積/mL標準溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010mol•L-1,則該樣品中氮的質量分數為18.85%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.化學反應速率與化學反應限度相關知識在化工生產中應用廣泛.
Ⅰ.一種“人工固氮”的新方法是在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑表面與水發生反應生成NH3
N2(g)+3H2O(g)?2NH3(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)△H>0,進一步研究NH3生成量與溫度的關系,部分實驗數據見下表(反應時間3 h):
T/℃ 30 40 50
生成 NH3量/(10-6 mol) 4.8 5.96.0
請回答下列問題:
(1)50℃時從開始到3h內以O2物質的量變化表示的平均反應速率為1.5×10-6mol•h-1
(2)與目前廣泛應用的工業合成氨方法相比,該方法中固氮反應速率較慢.下列措施既可增加反應速率又可以增加NH3產率的是A(填序號).
A.升高溫度    B.將NH3從體系中分離
C.恒容條件下,充入He    D.加入合適的催化劑
(3)工業合成氨的熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4 kJ/mol.在某10L恒容的密閉容器中加入2molN2和4molH2,達到平衡時放出的熱量為92.4KJ,該條件下的平衡常數為400.下列能判斷該反應一定達到平衡狀態的是AD(填序號).
A.容器中氣體的平均相對分子質量不隨時間而變化
B.2v(NH3)═3v(H2
C.N2、H2、NH3三種物質的反應速率之比為1:3:2
D.容器中總壓強不隨時間而變化
E.反應的△H不再變化
Ⅱ.高爐煉鐵過程中發生的主要反應為:$\frac{1}{3}$Fe2O3(s)+CO(g)?$\frac{2}{3}$Fe(s)+CO2(g),已知該反應在不同溫度下的平衡常數如下:
 溫度/℃ 1000 1150 1300
 平衡常數 4.0 3.73.5
請回答下列問題:
(1)該反應的△H<0(填“>”、“<”或“=”);   
(2)在一個容積為10L的密閉容器中,1000℃時加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0 mol,反應經過l0 min后達到平衡.求CO的平衡轉化率=60%;欲提高(2)中CO的平衡轉化率,可采取的措施是C(填序號).
(3)下列措施中能使平衡時$\frac{c(CO)}{c({CO}_{2})}$增大的是D(填序號).
A.減少Fe的量   B.增加Fe2O3的量  C.移出部分CO2   D.提高反應溫度    E.減小容器的體積    F.加入合適的催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.根據轉化關系判斷下列說法正確的是(  )
(C6H10O5n$\stackrel{①}{→}$葡萄糖→乙醇$→_{②}^{+乙酸}$乙酸乙酯.
A.(C6H10O5n可以是淀粉或纖維素,二者均屬于多糖,互為同分異構體
B.酸性高錳酸鉀溶液可將乙醇氧化為乙酸,將燒黑的銅絲趁熱插入乙醇中也可得到乙酸
C.可以利用銀鏡反應證明反應①的最終產物為葡萄糖
D.向反應②得到的混合物中倒入飽和氫氧化鈉溶液并分液可得到純凈的乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.填寫下列空白:
(1)寫出表示含有8個質子、10個中子的原子的化學符號:188O;
(2)周期表中最活潑的非金屬元素位于第ⅦA族;
(3)所含元素種類是8種的周期是第二、三周期.
(4)氯元素在周期表中位于第三周期第ⅦA族.氯的最高價氧化物的化學式為Cl2O7,最高價氧化物的水化物的化學式為HClO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關化學用語使用不正確的是(  )
A.羥基的電子式:
B.苯的分子式:
C.原子核內有10個中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O
D.甲烷分子的比例模型:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列事實中能應用勒沙特列原理來解釋的是(  )
A.往硫化氫水溶液中加堿有利于S2-的增加
B.加入催化劑有利于氨氧化的反應
C.高壓不利于合成氨的反應
D.500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸,其中H2SO4和HNO3物質的量濃度分別是4mol/L 和2mol/L,取10mL此混合酸,向其中加入足量的銅粉,待反應結束后,可產生標準狀況下的氣體為(  )
A.2.24 LB.1.12 LC.0.672 LD.0.448 L

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