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【題目】短周期主族元素XYZW的原子序數依次增大。X是地殼中含量最高的元素,YX2-具有相同的電子層結構,YZ位于相鄰主族,WX同主族。下列說法正確的是

A. W的氫化物比X的氫化物穩定

B. Y在周期表中的位置為第3周期、IB

C. Z的最高價氧化物對應的水化物的堿性比Y的弱

D. X的單質與含W化合物不可能發生置換反應

【答案】C

【解析】試題分析:短周期主族元素XYZW的原子序數依次增大。X是地殼中含量最高的元素,XOYX2-具有相同的電子層結構,YNaYZ位于相鄰主族,ZMgWX同主族,WSA.氧元素非金屬性強于硫,則X的氫化物比W的氫化物穩定,A錯誤;BY在周期表中的位置為第3周期、IA族,B錯誤;C.鎂的金屬性弱于鈉,Z的最高價氧化物對應的水化物的堿性比Y的弱,C正確;DX的單質與含W化合物可能發生置換反應,例如氧氣和H2S反應生成SH2OD錯誤,答案選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素XYZW的原子序數依次增大.它們的原子最外層電子數之和為13 , X的原子半徑比Y的小,其中XW同主族。一種常見的無色無味液體分解可以得到XZ元素的單質。下列說法中不正確的是

A. XYZ三種元素可以形成離于化合物

B. 元素X W之間不可能形成二元化合物

C. 元素Y的簡單氣態氫化物的熱穩定性比Z的弱

D. 元素YZW中,元素W的簡單離子的半徑最小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用NaNO2與NH4Cl兩種物質的濃溶液混合共熱制取少量N2。下列關于該反應的說法中不正確的是

A.該反應產物除N2外還有NaCl和H2O

B.NaNO2是氧化劑,NH4Cl是還原劑

C.每生成2.24L標況下N2轉移0.6mol電子

D.氧化產物和還原產物均為N2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】XYZ三種元素都是短周期的主族元素。X是同周期主族元素中原子半徑最大的元素;Y元素的原子的最外層電子數是其所在周期數的二倍;Z元素原子的最外層電子數是其所在周期數的三倍。下列有關敘述中正確的是

A. 用惰性電極電解由XYZ形成的化合物的水溶液,電解后溶液的pH值一定增大

B. XYZ形成的化合物的分子式一定為X2YZ3

C. XYZ形成的化合物的水溶液可能呈酸性、中性或堿性。

D. X元素形成的單質晶體可能為金屬晶體,YZ兩元素形成的單質晶體一定為分子晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鎳氫電池放電時的總反應原理為:MH + NiOOH→M + Ni(OH2 (M 為儲氫金屬,也可看做氫直接參加反應)。下列說法正確的是

A.充電時陰極區電解質溶液 pH 降低

B.在使用過程中此電池要不斷補充水

C.放電時 NiOOH 在電極上發生氧化反應

D.充電時陽極反應為:Ni(OH2 - e+ OH = NiOOH + H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與社會、生活、技術和環境密切相關。下列有關說法中不正確的是

A.有機溶劑(如乙醚、乙醇、苯、丙酮等)沸點低,極易被引燃,加熱時最好用水浴加熱

B.石油裂解、海水制鎂、纖維素制火棉都包含化學變化

C.大分子化合物油脂在人體內水解為氨基酸和甘油等小分子才能被吸收

D.蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學學習中要注意對過程的分析,按要求回答下列問題:

(1)向石蕊試劑中通入氯氣,起始時溶液變紅,一段時間后溶液褪色,則使溶液變紅和褪色的微粒分別是

(2)向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液到中性,寫出發生反應的離子方程式 ;在以上中性溶液中,繼續滴加Ba(OH)2溶液,請寫出此步反應的離子方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

容量瓶 蒸餾燒瓶 蒸發皿 量筒

燒杯 托盤天平 分液漏斗 試管

1)可用于加熱但不必墊石棉網的有

2)使用時必須檢查是否漏水的是

3)標有零刻度的有

II、化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗在化學學習中具有重要作用。下列關于實驗的敘述中正確的有___________

A.不慎碰翻燃著的酒精燈使酒精在桌面上燃燒起來,應立即用濕抺布滅火

B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應立即用濃NaOH溶液清洗

C.夜間廚房發生煤氣泄漏時,立即開燈檢查煤氣泄漏原因,并打開所有門窗通風

D.用氫氣還原氧化銅時,先加熱氧化銅,再通入氫氣

E.可燃性氣體點燃前一定要驗純

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于食物的酸堿性說法不正確的是

A. 蛋白質在體內經消化后生成碳酸硫酸尿酸等,故它屬于酸性食物

B. 葡萄吃起來是酸的,故它屬于酸性食物

C. 食物的酸堿性與化學上所指溶液的酸堿性不同的

D. 正常人人體內各體液pH總保持一定范圍

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