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11.對H2O的電離平衡不產生影響的粒子是(  )
A.HClB.NaC.Na2SO4D.NaHSO4

分析 水的電離方程式為H2O═H++OH-,加入酸或堿能抑制水的電離,加入含有弱根離子的鹽能促進水的電離,否則不影響水的電離,據此分析解答.

解答 解:A.氯化氫溶于水后能電離出氫離子,使水的電離向左移動,所以能抑制水的電離,故A錯誤;
B.向水中加入鈉后,鈉和水反應生成氫氧化鈉,氫氧化鈉電離出氫氧根離子,使水的電離向左移動,所以能抑制水的電離,故B錯誤;
C.向水中加入Na2SO4后,鈉離子、硫酸根離子和氫離子或氫氧根離子都不反應,所以不影響水的電離,故C正確;
D.向溶液中加入硫酸氫鈉后,硫酸氫鈉電離出氫離子而抑制水的電離,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了水的電離,影響水的電離的因素有:溫度、酸堿、含有弱根離子的鹽,酸或堿能抑制水的電離,含有弱根離子的鹽能促進水的電離.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)是工業制硫酸的主要反應之一.一定溫度下,在甲、乙、丙、丁四個容器體積均為2L的恒容密閉容器中投料,其起始物質的量及含硫反應物的平衡轉化率如下表所示:
起始物質的量n(SO2)/mol0.4000.800.02
n(O2)/mol0.2400.480.04
n(SO3)/mol00.4000.40
含硫反應物的平衡轉化率%80a1a2a3
下列判斷中,正確的是(  )
A.該溫度下,平衡常數的值為400B.平衡時,丙中c(SO3)是甲中的2倍
C.平衡時,a3>a1D.乙中SO3的平衡轉化率為a1=20%

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,如圖為兩套實驗裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:
a.蒸餾燒瓶 b.冷凝管  c.容量瓶
(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有c.(填序號)
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈.將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口處.
冷凝水由g(填f或g)口通入,f口流出.
(4)現需配制0.1mol•L-1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖.
①圖中的錯誤是未用玻璃棒引流.(寫一條)
除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的玻璃儀器有:玻璃棒、_膠頭滴管.
②根據計算得知,所需NaOH的質量為2.0g.
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
④配制0.1mol•L-1NaOH溶液的實驗中,如果出現以下操作:
A.稱量時用了生銹的砝碼
B.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中
C.往容量瓶轉移時,有少量液體濺出
D.未洗滌溶解NaOH的燒杯
E.定容時仰視刻度線
F.容量瓶未干燥即用來配制溶液
G.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中所配溶液的物質的量濃度偏大的有(填寫字母)AB.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列過程中,沒有明顯實驗現象的是(  )
A.加熱溶有SO2的品紅溶液
B.將HCl通入NaAlO2溶液中
C.向Fe(NO32溶液中滴加稀硫酸
D.向碳酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.將海水淡化后,從剩余的濃海水中通過一系列工藝流程可以生產其他產品.
(1)Cl2可以氧化濃海水中的Br-,用空氣吹出Br2,并用純堿吸收.純堿吸收溴的主要反應是Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3(化學方程式未配平),則吸收1mol Br2時,該反應轉移的電子為$\frac{5}{3}$mol.
(2)精制濃海水可以得到純凈的飽和食鹽水,向其中加入碳酸氫銨可制備碳酸氫鈉.
①NaCl的電子式是
②上述制備碳酸氫鈉的化學方程式是NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl.
③為測定制得的碳酸氫鈉的純度,可稱量a g碳酸氫鈉樣品(含少量NaCl)溶于足量鹽酸,蒸干溶液后灼燒,剩余固體質量為b g.樣品碳酸氫鈉的質量分數是$\frac{84(a-b)}{25.5a}$×100%(用含a、b的代數式表示).
(3)海水提取鎂的一段工藝流程如圖:
濃海水中的有關成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/(g•L-163.728.8144.646.4
①脫硫階段主要反應的離子方程式為Ca2++SO42-═CaSO4↓;
②產品2的化學式為Mg(OH)2;1L濃海水最多可得到產品2的質量為69.6 g.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.苯乙酸銅是合成優良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅體之一.如圖1是它的一種實驗室合成路線:

制備苯乙酸的裝置如圖2所示(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點76.5℃,微溶于冷水,溶于熱水、乙醇.
回答下列問題:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸,將a中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續反應.
①在裝置中,儀器b的作用是滴加苯乙腈.
②儀器c的名稱是球形冷凝管,其作用是使反應物冷凝回流(或使氣化的反應液冷凝).
③反應結束后與適量冷水混合,混合的操作是把反應混合液倒入裝有冷水的燒杯中,與冷水混合的目的是便于苯乙酸析出.
(2)下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是BCE(填字母).
A.分液漏斗      B.漏斗C.燒杯      D.直形冷凝管     E.玻璃棒
(3)提純苯乙酸的方法是:將苯乙酸粗產品加入到熱水中進行溶解,然后冷卻結晶,最后過濾.最終得到44g純品,則苯乙酸的產率是95%.
(4)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列離子在溶液中可以大量共存的一組是(  )
A.H+  Na+  CO32-B.Na+  OH-  Cl-
C.K+  H+  CH3COO-D.Ba2+  SO42-  NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.寫出下列有機物的系統命名或結構簡式:
(1)2,3-二甲基戊烷
(2)CH3CH(CH3)C(CH32(CH22CH32,3,3-三甲基己烷
(3)3,4-二甲基-4-乙基庚烷CH3CH2CH(CH3)C(CH3)(CH2CH3)CH2CH2CH
(4)2-甲基-2-丁烯CH3C (CH3)=CHCH3
(5)間硝基苯乙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列電離方程式正確的是(  )
A.CH3COONa═CH3COO-+Na+B.H2SO4═H2++SO42-
C.FeCl3═Fe2++3Cl-D.KClO3═K++3O2-+Cl-

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