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“立方烷”是一種新合成的烴,其分子為正方體結構,其碳架結構如圖所示.
①立方烷的分子式為
 

②該立方烷的二氯代物具有同分異構體的數目是
 

③該立方烷的六氯代物具有同分異構體的數目是
 

④將ag立方烷溶于bmL苯中.然后通入cL乙炔(標準狀況下),所得混合物中碳的百分含量為
 
考點:有機物的結構和性質
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:由結構簡式可知有機物分子式,立方烷的二氯代物共有3種,分別位于邊、面對角線以及體對角線上的兩點,六氯代物與二氯代物的同分異構體數目相同,與苯、乙炔的最簡式相同,以此解答該題.
解答: 解:①該烴的每一個碳原子均和三個碳原子成鍵,剩余的一個鍵是和氫原子成鍵,所以該烴的分子式為:C8H8,故答案為:C8H8
②立方烷的同分異構體分別是:一條棱、面對角線、體對角線上的兩個氫原子被氯原子代替,所以二氯代物的同分異構體有3種,故答案為:3;
③分子中共含有8個H原子,則六氯代物與二氯代物的同分異構體數目相同,同分異構體數目為3,故答案為:3;
④乙炔、立方烷、苯的最簡式都為CH,混合物中C、H兩元素質量之比為12:1,故混合物中碳元素的質量分數為
12
12+1
×100%=92.3%,故答案為:92.3%.
點評:本題考查有機物的結構和性質,側重于有機物的結構以及同分異構體的判斷,難度不大,注意把握有機物的結構特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

鹵化物和鹵酸鹽在工業生產中有著重要的作用.某小組為探究其中一些鹽的性質,查閱資料并進行實驗.查閱資料如下:
①BrO3-+6I-+6H+═3I2+Br-+3H2
②2BrO3-+I2═2IO3-+Br2
③IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2
④2IO3-+10Br-+12H+═I2+5Br2+6H2O
實驗如下:
步驟現象
ⅰ.向盛有30mL 0.2mol?L-1 KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變為藍色并逐漸加深,最終保持不變
ⅱ.繼續向上述溶液中滴入KBrO3溶液溶液的藍色逐漸褪去
請回答:
(1)根據資料中的反應①~④并結合所學知識,判斷IO3-、BrO3-、I2、Br2的氧化性由強到弱的順序是
 
;KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應的離子方程式是
 

(2)若用y表示錐形瓶中含碘物質的物質的量,用x表示所滴入KBrO3的物質的量,在如圖中畫出上述整個實驗過程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標出終點坐標).

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,如果取0.1mol?L-1 HA溶液與0.1mol?L-1 NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測得混合溶液的pH=8,試回答以下問題:
(1)混合溶液的pH=8的原因:
 
(用離子方程式表示).
(2)混合溶液中由水電離出的c(OH-
 
(填“>”、“<”或“=”)0.1mol?L-1 NaOH溶液中由水電離出的c(OH-).
(3)求出混合溶液中下列算式的精確計算結果(填具體數字):c(Na+)-c(A-)=
 
 mol?L-1,c(OH-)-c(HA)=
 
 mol?L-1
(4)已知NH4A溶液為中性,又知HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH42CO3溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、F五種物質的焰色反應均為黃色,A、B、C、D與鹽酸反應均生成E,此外B還生成一種可燃氣體.而C、D還生成一種無色無味氣體H,該氣體能使澄清石灰水變渾濁.D和A可反應生成C,F和H也可反應生成C和另一種無色無味氣體.請回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學式:A
 
    B
 
    C
 
    D
 
   E
 
    F
 

(2)寫出下列化學反應方程式
①D+鹽酸
 

②B+水
 

③F和H反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將一定質量的鎂鋁合金投入100mL一定濃度的鹽酸中,合金完全溶解.向所得溶液中滴加濃度為5mol/L的NaOH溶液,生成的沉淀跟加入的NaOH溶液的體積關系如圖.(橫坐標體積單位是mL,縱坐標質量單位是g)求:
(1)加入NaOH溶液0--20mL過程中反應方程式為:
 
.160--180mL過程中反應方程式為
 

(2)合金中Mg的質量為
 
g.所用HCl 的物質的量濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

同溫同壓下,質量比為7:33的CO和CO2組成的混合氣體,CO和CO2物質的量之比為
 
,CO氣體的體積分數為
 
,碳和氧原子個數之比為
 
,混合氣體平均摩爾質量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度時,在2L容器中某一反應的A、B氣體物質的量隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數據分析得:
(1)該反應的化學方程式為:
 

(2)反應開始至4min時,v(A)=
 
mol?L-1?min-1
(3)4min時,正逆反應速率的大小關系(填“>”或“<”或“=”)為:υ(正)
 
υ(逆).
(4)8min后,保持溫度不變,若將容器體積壓縮為1L,則平衡將
 
反應方向移動.(填“正”或“逆”);若保持容器體積不變,升高溫度平衡逆向移動,則正反應的焓變△H
 
 0  (填“>”或“<”或“=”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過化學變化可以實現35Cl與37Cl間的相互轉化
 
.(判斷對錯)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中屬于合金的是(  )
A、銅綠B、銅粉和鎂粉混合(常溫下)
C、水銀D、硬鋁

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