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9.硅及其化合物在工業上有廣泛用途,以硅粉、鎂粉等原料制備硅烷的工業流程如下:

反應釜中發生反應:4NH4 Cl+Mg2 Si$\stackrel{常溫}{?}$ 4NH3↑+SiH4↑+2MgCl2△H<0
(1)工業上可用硅烷和氨氣生產一種能耐高溫的材料Si3 N4,Si3N4應屬于原子晶體;NH3、Si3 N4和SiH4三種物質的熔沸點由高到低的順序是Si3N4>NH3>SiH4
(2)上述生產硅烷的過程中反應釜抽真空的原因是使4NH4Cl+Mg2Si$\stackrel{常溫}{?}$4NH3↑+SiH4↑+2MgCl2平衡正移,有利于生產硅烷.
(3)液氨參與循環的作用是吸收熱量,保證反應在常溫下進行(答“制冷”或“降溫”均可).
(4)氨氣也是重要的工業原料,1mol氨氣在一定溫度下(T>150℃)發生催化氧化反應能釋放出226.5kJ的熱量,該反應的熱化學方程式是4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H=-906.0 kJ/mol.
(5)三硅酸鎂( Mg2Si3O8•nH2O)難溶于水,在醫藥上可做抗酸劑.它可以中和多余胃酸(主要成分鹽酸),生成的難溶物還可覆蓋在有潰瘍的胃表面,保護其不再受刺激.三硅酸鎂與胃酸反應的化學方程式是MgSi3O8•nH2O+4HCl═2MgCl2+3SiO2+(n+2)H2O.若將1.84g三硅酸鎂加到50mL 1.0mol/L鹽酸中,充分反應后,濾去沉淀,以甲基橙為指示劑,用l.0mol/L NaOH溶液滴定剩余的鹽酸,消耗NaOH溶液30mL,則Mg2Si3O8•nH2O中n的值是6.

分析 (1)相鄰原子之間通過強烈的共價鍵結合而成的空間網狀結構的晶體叫做原子晶體,其構成微粒是原子;不同類型晶體熔沸點高低的比較:一般來說,原子晶體>離子晶體>分子晶體;分子晶體中含有氫鍵的熔沸點較高;同種類型的分子晶體相對分子質量越大,熔沸點越高;
(2)生產硅烷的反應為可逆反應,抽成真空,能使反應平衡正移,有利于生產硅烷;
(3)根據氨的性質分析:氨氣易液化,液氨氣化時能從周圍環境吸熱降溫;
(4)依據熱化學方程式的書寫方法分析書寫,反應熱與化學計量數成正比;
(5)根據書寫化學方程式的步驟:寫配注等,正確書寫方程式即可,三硅酸鎂和鹽酸反應生成氯化鎂、二氧化硅和水,根據化學方程式進行計算Mg2Si3O8•nH2O中n的值.

解答 解:(1)相鄰原子之間通過強烈的共價鍵結合而成的空間網狀結構的晶體叫做原子晶體,其構成微粒是原子;原子晶體具有熔點高和硬度大的特點,氮化硅(Si3N4)是一種耐高溫材料,說明氮化硅屬于原子晶體,NH3、Si3N4和SiH4三種物質,Si3N4為原子晶體,NH3、SiH4是分子晶體,則熔沸點順序為:Si3N4>NH3、SiH4,NH3中含有氫鍵、SiH4中不含氫鍵,所以NH3的熔沸點較高,即Si3N4>NH3>SiH4
故答案為:原子;Si3N4>NH3>SiH4
(2)生產硅烷的反應為4NH4Cl+Mg2Si$\stackrel{常溫}{?}$4NH3↑+SiH4↑+2MgCl2,該反應為可逆反應,正反應為氣體體積增大的反應,抽成真空,有利于反應平衡正向移動,有利于生產硅烷,
故答案為:使4NH4Cl+Mg2Si$\stackrel{常溫}{?}$4NH3↑+SiH4↑+2MgCl2平衡正移,有利于生產硅烷;
(3)氨氣易液化,液氨氣化時能從周圍環境吸熱降溫,上述生產硅烷的過程中液氨的作用是:吸收熱量,保證反應在常溫下進行,
故答案為:吸收熱量,保證反應在常溫下進行(答“制冷”或“降溫”均可);
(4)氨氣催化氧化反應生成一氧化氮和水,反應的化學方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,1mol氨氣在一定溫度下(T>150℃)發生催化氧化反應能釋放出226.5kJ的熱量,則4mol氨氣在一定溫度下(T>150℃)發生催化氧化反應能釋放出226.5kJ×4=906KJ的熱量,所以該反應的熱化學方程式是:4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H=-906.0 kJ/mol,
故答案為:4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H=-906.0 kJ/mol;
(5)三硅酸鎂中和胃酸(HCl)的化學方程式為:MgSi3O8•nH2O+4HCl═2MgCl2+3SiO2+(n+2)H2O,根據化學方程式,設0.184gMgSi3O8•nH2O的物質的量是x,得
    MgSi3O8•nH2O+4HCl═2MgCl2+3SiO2+(n+2)H2O
    1             4
     x         0.050L×1mol/L-0.030L×1mol/L
$\frac{1}{x}$=$\frac{4}{0.050L×1mol/L-0.030L×1mol/L}$,
解得x=0.005mol,所以MgSi3O8•nH2O的摩爾質量是M=$\frac{m}{n}$=$\frac{1.84}{0.005}$=368g/mol,Mg2Si3O8的摩爾質量為260g/mol,所以18n=108,即n=6.
故答案為:MgSi3O8•nH2O+4HCl═2MgCl2+3SiO2+(n+2)H2O;6.

點評 本題考查較為綜合,涉及硅、氮及其化合物的性質以及工業流程的理解、復雜化學式的確立等知識,要求學生具有較強的分析和解決問題的能力,明確反應原理是解答本題的關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關說法中,不正確的是(  )
A.維勒用無機物合成了尿素,突破了無機物和有機物的界限
B.石油裂解的目的是提高汽油等輕質油的產量和質量
C.羥基不帶電,氫氧根帶一個單位負電荷,氫氧根比羥基穩定
D.苯分子中不存在單雙鍵交替的事實是苯的鄰二取代物沒有同分異構體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.Ⅰ.甲學生對Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應進行實驗探究.向A中通入氯氣至過量,觀察A中,發現溶液先呈紅色,然后變為黃色.
(1)B中反應的離子方程式是Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
(2)為了探究A中溶液由紅色變為黃色的原因,甲同學進行如下實驗.取A中黃色溶液于試管中,加入NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成,則溶液中一定存在Fe3+
(3)資料顯示:SCN -的電子式為.甲同學猜想SCN-可能被Cl2氧化了,他進行了如下研究;
①取A中黃色溶液于試管中,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀,由此證明
SCN-中被氧化的元素是硫元素;
②甲同學通過實驗證明了SCN-中氮元素轉化為NO3-,已知SCN-中碳元素沒有被氧化,若SCN-與Cl2反應生成1mol CO2,則轉移電子的物質的量是16mol;
Ⅱ.8.12天津港特大爆炸事故現場有700噸左右氰化鈉,氰化鈉劇毒.有少量因爆炸沖擊發生泄漏.這些泄露的氰化鈉可通過噴灑氧化劑雙氧水的方式來處理,以減輕污染.
(1)寫出NaCN的電子式Na+,偏堿性條件下,氰化鈉溶液的CN-被雙氧水氧化為HCO3-,同時放出NH3,該反應的離子方程式:CN-+H2O2+H2O═NH3↑+HCO3-
(2)Cu2+可作為雙氧水氧化CN-中的催化劑.某興趣小組要探究Cu2+對雙氧水氧化CN-是否起催化作用,請你完成下實驗方案.填寫實驗步驟、實驗現象和結論(己知:CN-濃度可用離子色譜儀測定)
步驟:分別取等體積、等濃度的含氰廢水于甲、乙兩支試管中,再分別加入等體積、等濃度的雙氧水溶液,只向甲試管中加入少量的無水硫酸銅粉末,用離子色譜儀測定相同反應時間內兩支試管中的CN-濃度現象與結論:
若甲試管中的CN-濃度小于乙試管中的CN-濃度,則Cu2+對雙氧水破氰反應起催化作用
若兩試管中的CN-濃度相同,則Cu2+對雙氧水破氰反應不起催化作用

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質發生的變化中,均屬于化學變化的一組是(  )
A.少量酒精在空氣中揮發不見了;少量酒精在空氣中燃燒后消失
B.塊狀生石灰在空氣中逐漸變成粉末;晶體碳酸鈉在空氣中逐漸變成粉末
C.木炭燃燒發光、發熱;電燈發光、發熱
D.石灰水中通入少量CO2后變渾濁;室溫下的飽和石灰水加熱后變渾濁

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.二氧化氯(ClO2)是目前國際上公認的第四代高效、無毒的消毒劑,是一種黃綠色的氣體,易溶于水.
Ⅰ.(1)ClO2可由KClO3在H2SO4存在的條件下與Na2SO3反應制得.則該反應的氧化產物與還原產物的物質的量之比是1:2.
Ⅱ.實驗室也可用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2,其流程如圖1:

(2)寫出電解時發生反應的化學方程式:NH4Cl+2HCl$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3H2↑+NCl3
(3)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是C.(填序號)
A.飽和食鹽水          B.堿石灰     C.濃硫酸              D.水
(4)測定ClO2(如圖2)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol•L-1硫代硫酸鈉標準溶液滴定(I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液.
①裝置中玻璃液封管的作用是吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶內外壓強相等.
②請寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應的離子方程式2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O.
③滴定終點的現象是溶液由無色變為藍色,且半分鐘內不褪去,且半分鐘內不褪色.
④測得通入ClO2的質量m(ClO2)=1.35cv×10-2g.(用含c、V的代數式表示)
(5)用ClO2處理過的飲用水(pH為5.5~6.5)常含有一定量對人體不利的亞氯酸根離子ClO2-.2001年我國衛生部規定,飲用水的ClO2-含量應不超過0.2mg•L-1.若飲用水中ClO2-的含量超標,可向其中加入適量的Fe2+,該反應的氧化產物是Fe(OH)3(填化學式),其發生反應的離子方程式為4Fe2++ClO2-+2H2O+8OH-═4Fe(OH)3↓+Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一.某研究小組進行如下實驗:
實驗一   焦亞硫酸鈉的制取
采用圖1裝置(實驗前已除盡裝置內的空氣)
制取Na2S2O5.裝置 II中有Na2S2O5晶體析出,發生的反應為:Na2SO3+SO2=Na2S2O5
(1)裝置 I中產生氣體的化學方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是過濾.
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為d (填序號).
實驗二     焦亞硫酸鈉的性質
Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3
(4)證明NaHSO3溶液中HSO3- 的電離程度大于水解程度,可采用的實驗方法是ae (填序號).
a.測定溶液的pH     b.加入Ba(OH)2溶液   c.加入鹽酸   d.加入品紅溶液
e.用藍色石蕊試紙檢測
(5)檢驗Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是取少量Na2S2O5晶體于試管中,加入適量水溶解,滴加鹽酸,振蕩,再滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成.
實驗三  葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定
(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑.測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)的方案如下:
葡萄酒樣品100.00mL$→_{蒸餾}^{鹽酸}$餾分$→_{用0.01000mol•L-}^{運動條件,淀粉溶液}$溶液出現藍色后,30s不褪色
(已知:滴定時反應的化學方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)
①按上述方案實驗,消耗標準I2溶液25.00mL,該次實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)為0.16 g•L-1
②在上述實驗過程中,若有部分HI被空氣氧化,則測得結果偏低(填“偏高”“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌.以下是過氧化氫法生產亞氯酸鈉的工藝流程圖:

已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出NaClO2•3H2O
②純ClO2常溫下為氣體,易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全
(1)10%的 NaOH溶液的密度為1.2g/cm3其物質的量濃度為3mol/L.
(2)在ClO2發生器中當1gSO2完全轉化時,放出akJ熱量,寫出該熱化學反應方程式2NaClO3(aq)+SO2(g)=Na2SO4(aq)+2ClO2(g)△H=-64akJ/mol鼓入Ar的作用是稀釋ClO2防止分解爆炸.
(3)寫出吸收塔內發生的化學反應方程式H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+O2↑+H2O.吸收塔的溫度不能超過40℃,其目的是防止H2O2分解.
(4)從濾液中得到的NaClO2•3H2O粗晶體中往往含有雜質,要得到更純的NaClO2•3H2O晶體方法是重結晶.
(5)工業處理含NaClO2廢水時,先向廢水中加入適量NaOH,用惰性電極電解該廢水,同時制得NaClO3
寫出ClO2-在陽極放電時的電極反應方程式ClO2--2e-+2OH-=ClO3-+H2O.
(6)已知SO2和Ar的混合氣體中,SO2的百分含量為5.6a%,當bL(標況下)該混合氣體參加反應時,
理論上需要的17%的H2O2的質量為0.5ab g(結果必須化簡).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關化學用語的使用不正確的是(  )
A.乙烯的結構簡式為:CH2=CH2
B.乙醇的結構式為:
C.用電子式表示Na2S的形成過程可表示為:
D.丙烷的比例模型為:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.在25℃和1×105Pa 時,將氣態物質中的1mol A-B鍵拆成氣態A原子和B原子,所需要的能量稱為鍵能(單位:kJ/mol).下面是一些共價鍵的鍵能:
化學鍵H-HN≡NN-H
鍵能(kJ/mol)436946391
(1)根據上表中的數據判斷工業合成氨的反應是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(2)在298K時,取1mol N2和3mol H2放入一密閉容器中,在催化劑存在下進行反應.理論上放出或吸收的熱量為Q1,則Q1為93kJ.
(3)實際生產中,放出或吸收的熱量為Q2,Q1與Q2的大小關系是Q1>Q2,理由該反應為可逆反應,在密閉容器中進行反應達到平衡時,1 mol N2和3 mol H2不能完全反應生成2 mol NH3,因而放出熱量小于93 kJ.

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