分析 (1)由棕紅色的“水銹”可知,物質的顏色為紅色;
(2)檢驗此“水銹”的主要成分,可檢驗鐵離子,加KSCN溶液變為血紅色即可檢驗.
解答 解:(1)由棕紅色的“水銹”可知,物質的顏色為紅色,結合常見鐵的化合物的顏色可知該物質為Fe2O3,故答案為:Fe2O3;
(2)檢驗此“水銹”的主要成分的操作為第一步:取含“水銹”的混濁液少許于試管;
第二步:加適量鹽酸溶解,發生Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
第三步:加硫氰化鉀溶液出現血紅色,發生Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3,
故答案為:加適量鹽酸溶解;加硫氰化鉀溶液出現血紅色;Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3.
點評 本題考查物質的檢驗和鑒別,為高考常見題型,側重于學生實驗能力和綜合運用化學知識的能力的考查,注意把握鐵的化合物顏色及鐵離子檢驗方法,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 此圖:制少量干燥的NH3 | |
B. | ![]() 此圖:驗證濃硫酸具有強氧化性 | |
C. | ![]() 此圖:干燥、收集并吸收多余SO2 | |
D. | ![]() 此圖:實驗室用MnO2和濃鹽酸制取Cl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a>b | B. | b>a | C. | a=b | D. | 無法判斷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了讓食品保存得更長一些,可以多加一些添加劑 | |
B. | 在國家衛生部門規定的范圍內使用食品添加劑,一般認為對人體無害 | |
C. | 染衣服的染料也可以用給食品染色 | |
D. | 某腌制的肉類顏色鮮紅,說明該食品既新鮮又安全 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 碳、氮原子構成網狀的原子晶體 | |
B. | 膜中的C-N鍵長比金剛石的C-C鍵長短 | |
C. | 碳、氮都是非金屬,化合時放出大量熱 | |
D. | 相鄰主族非金屬的化合物比單質硬度大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗時酸或堿濺到眼中,應立即用水沖洗,并不斷眨眼,不能用手搓揉眼睛 | |
B. | 檢驗硫酸亞鐵銨溶液中Fe2+的方法是:先滴加新制氨水后滴加KSCN溶液 | |
C. | 證明鋼鐵吸收氧腐蝕的方法是:在鍍鋅鐵皮上滴1~3滴含酚酞的飽和食鹽水,靜置1~2min,觀察現象 | |
D. | 用新制氫氧化銅懸濁液不能鑒別乙醇溶液和葡萄糖溶液 |
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