分析 (1)依據m=CVM 計算需要溶質的質量;
(2)配制一定物質的量濃度溶液一般步驟為:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等,結合溶解、移液、定容的正確操作解答;
(3)分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響,依據C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.
解答 解:(1)實驗室需要配制250mL 1.6mol•L-1的NaOH溶液,需要溶質的質量m=1.6mol/L×0.25L×40g/mol=16.0g;
故答案為:16.0;
(2)配制一定物質的量濃度溶液一般步驟為:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等,所以缺少的步驟為:洗滌、搖勻;
攪拌時玻璃棒沿著一個方向進行,故A正確;
移液時應用玻璃棒引流,故B錯誤;
定容時,膠頭滴管不能伸入到容量瓶內,故C錯誤;
故答案為:A;洗滌、搖勻;
( 3 )A.稱量好的固體放置一段時間后進行溶解操作,導致部分氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應,氫氧化鈉物質的量偏小,溶液濃度偏低,故A選;
B.溶液未冷卻至室溫即轉移到容量瓶中,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故B不選;
C.容量瓶水洗后未干燥,對溶液體積和溶質的物質的量都不產生影響,溶液濃度不變,故C不選;
D.轉移溶液時不慎有少量溶液滴出瓶外,導致部分溶質損耗,溶質的物質的量偏小,溶液濃度偏低,故D選;
E.定容時不小心有蒸餾水滴出瓶外,對溶液體積和溶質的物質的量都不產生影響,溶液濃度不變,故E不選;
故選:AD.
點評 本題考查了化學實驗基本操作,試題旨在考查學生對基礎知識的理解掌握,明確一定物質的量濃度溶液配制原理及操作步驟是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,0.1 mol•L-1 NH4Cl溶液的pH=1 | |
B. | 工業上電解飽和食鹽水時,以石墨為陰極,鐵棒為陽極 | |
C. | 反應CO2(g)+C(s)═2CO(g)在高溫下可自發進行,則該反應的△H>0 | |
D. | 常溫下,在AgCl懸濁液中加入少量NaCl飽和溶液,[Ag+]減小,Ksp(AgCl)減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 正極發生還原反應 2O2+4H2O+8e-═8OH- | |
B. | 通入CH4的電極為負極 | |
C. | 該電池使用一段時間后應補充KOH | |
D. | 燃料電池工作時,溶液中的OH-向正極移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3OH(l)+O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=+725.8kJ/mol | |
B. | 2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l);△H=-1452kJ/mol | |
C. | 2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l);△H=-725.8kJ/mol | |
D. | 2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l);△H=+1452kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃煤時加適量的生石灰可減少二氧化硫的排放 | |
B. | pH在5.6~7.0之間的降水通常稱為酸雨 | |
C. | 焚燒一次性飯盒可減少白色污染 | |
D. | 實驗室可用氫氧化鈉溶液除去尾氣中的NO氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C5H10O2且能與Na2CO3溶液反應產生氣體的有機物的同分異構體有4種 | |
B. | 用酸性高錳酸鉀溶液既可以鑒別甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯 | |
C. | 乙烷和氯氣制氯乙烷和乙烯與氯化氫反應制氯乙烷反應類型不同 | |
D. | 用碳酸鈉溶液可一次性鑒別乙酸、苯和乙醇三種無色液體 |
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