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下列對可逆反應的認識正確的是( 。
A、SO2+Br2+2H2O═H2SO4+2HBr與2HBr+H2SO4(濃)═Br2+SO2↑+2H2O互為可逆反應
B、既能向正反應方向進行,又能向逆反應方向進行的反應叫可逆反應
C、在同一條件下,同時向正、逆兩個方向進行的反應叫可逆反應
D、電解水生成氫氣和氧氣與氫氣和氧氣點燃生成水的反應是可逆反應
考點:化學反應的可逆性
專題:化學平衡專題
分析:可逆反應是指在同一條件下,既能向生成物方向進行,同時又能向反應物方向進行的反應.根據可逆反應的特點進行判斷.
解答: 解:A.兩個反應的硫酸的濃度不同,故不能互為可逆反應,故A錯誤;
B.可逆反應是指在同一條件下,既能向生成物方向進行,同時又能向反應物方向進行的反應,故B錯誤;
C.可逆反應是指在同一條件下,既能向生成物方向進行,同時又能向反應物方向進行的反應,故C正確;
D.兩個反應的反應條件不同,故不能互為可逆反應,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查可逆反應的定義難度不大.要注意可逆反應的特點:同一條件下、正逆反應同時進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

泰國洪水過后,為預防細菌滋生,居民多用“84”消毒液消毒.下列說法不正確的是( 。
A、NaClO溶液的消毒原理是使蛋白質變性
B、1molCl2與足量NaOH溶液反應轉移1mol電子
C、NaClO溶液的漂白原理與Na2O2、SO2相同
D、“84”消毒液不能與“潔廁靈”(鹽酸)共同使用

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科目:高中化學 來源: 題型:

用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/cm3)配制100mL1.0mol?L-1稀硫酸,若實驗儀器有:
A.100mL量筒B.托盤天平C.玻璃棒D.50mL容量瓶E.10mL量筒F.膠頭滴管G.50mL燒杯H.100mL容量瓶
(1)需量取濃硫酸的體積為
 
 mL.
(2)實驗時選用的儀器有(填序號)
 

(3)配制過程中,下列情況會使配制結果偏高的是
 
 (填序號)
①定容時俯視刻度線觀察液面;     ②容量瓶使用時未干燥;
③定容后經振蕩、搖勻、靜置,發現液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)
 

A使用容量瓶前檢查它是否漏       B容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤洗
C將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D將準確量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度線
E定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉搖勻
(5)膠頭滴管的作用是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用98%的濃硫酸(ρ=1.84g?cm-3)配制成濃度為0.5mol?L-1的稀硫酸450mL.操作如下:
(1)計算所需濃硫酸的體積為
 
 mL.
(2)實驗所用的玻璃儀器除燒杯和量筒外,還有
 

(3)取用任意體積的該硫酸溶液時,下列量中不隨所取體積的多少而變化的是
 

A.溶液中H2SO4的物質的量              B.H2SO4的物質的量濃度
C.溶液中SO42-的數目                   D.溶液的質量分數
(4)某同學在上述實驗過程中出現了如下狀況,其中會使所配溶液濃度偏低的是
 

A.量取濃硫酸時發現量筒不干凈用水洗凈后直接量取
B.量取濃硫酸時仰視量筒                 C.在攪拌過程中有液體濺出
D.沒有洗滌燒杯和玻璃棒                 E.容量瓶使用前內壁沾有水珠
F.定容時俯視容量瓶
(5)下列有關溶液配制說法錯誤的是
 

A.稱取12.5g膽礬[CuSO4?5H2O]溶于水中,并加水稀釋至500mL,所得溶液物質的量濃度為0.1mol?L-1
B.取58.5gNaCl固體放入1L水中充分溶解,所得溶液中NaCl的物質的量濃度為1mol?L-1
C.將100g 5%的食鹽水加熱蒸發掉50g水后,所得溶液中NaCl的質量分數為10%
D.將100克98%的濃硫酸與等體積的水混合后,質量分數變為49%

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關說法中,不正確的是( 。
A、焰火的五彩繽紛是某些金屬元素的性質的展現
B、SiO2可用于制造光導纖維,其性質穩定,不溶于強酸、強堿
C、“光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關
D、蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細菌,防止牛奶變質

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科目:高中化學 來源: 題型:

現代無機化學對硫-氮化合物的研究是最為活躍的領域之一.如圖是已經合成的最著名的
硫-氮化合物的分子結構.下列說法正確的是( 。
A、該物質的分子式為SN
B、該物質的分子中既有極性鍵又有非極性鍵
C、該物質可能是離子化合物
D、該物質的一個分子中含有9個N-S鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是(  )
A、0.1 mol H2O和D2O組成的混合物中含有的中子數是NA
B、常溫常壓下,NO2和N2O4的混合物46g中約含有2NA個氧原子
C、1 mol CH3+(碳正離子)中含有電子數為10NA
D、在Cu-Zn原電池中,正極產生1.12LH2時,負極產生了0.05 NA 個 Zn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學配制一定濃度NaOH溶液時,出現下列情況,會使溶液物質的量濃度偏高的是(  )
A、觀察容量瓶刻度線時仰視
B、小燒杯,玻璃棒沒有洗滌
C、所用容量瓶中已有少量水
D、觀察容量瓶刻度線時俯視

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關硅的敘述中,不正確的是(  )
A、硅是一種親氧元素,在自然界中大多以氧化物和硅酸鹽的形式存在
B、硅在地殼中的含量居第一位
C、利用硅的半導體性能,可以制作光電池
D、硅晶體的結構與金剛石類似

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