Question

某課外活動小組，將(一溴環己烷)與NaOH的醇溶液共熱了5 min，欲證明反應已發生，結果有甲、乙、丙三位同學分別采用不同的試劑和方法，都達到了預期的目的。請寫出這3組不同的試劑名稱(或化學式)及每種試劑的作用。

(1)_________________________，_________________________；

(2)_________________________，_________________________；

(3)_________________________，_________________________。

Answer 1

解析：先寫出反應的方程式：

再根據產物選擇試劑與方法：

(1)因為生成環己烯，所以可用Br₂(CCl₄)或酸性KMnO₄(aq)檢驗，但要排除過量NaOH的干擾。

(2)因為生成Br^-，所以可用AgNO₃(aq)檢驗，同樣需要排除過量NaOH的干擾。

(3)因為有水生成，所以可用無水CuSO₄檢驗。

(4)若用焰色反應檢驗是否有Na⁺生成，則是錯誤的，因為Na⁺是NaOH帶去的，不是反應生成的。

答案：(1)HNO₃(aq)和AgNO₃(aq)  HNO₃(aq)的作用是中和NaOH，防止OH^-的干擾，AgNO₃(aq)的作用是檢驗生成的Br^-

(2)HCl(aq)〔或H₂SO₄(aq)〕和Br₂(CCl₄)(或溴水)  酸的作用是中和NaOH，防止NaOH與Br₂反應，Br₂(CCl₄)(或溴水)的作用是檢驗生成的烯烴

(3)酸和酸性KMnO₄(aq)  酸用來中和NaOH，KMnO₄(H⁺，aq)用來檢驗生成的烯烴

(4)無水CuSO₄  檢驗生成的水

(從以上所列4組答案中任意選取3組)