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13.某飽和一元醛發生銀鏡反應時可以析出21.6g銀,等量的醛完全燃燒可以產生8.96LCO2(標準狀況),則該醛為(  )
A.乙醛B.甲醛C.丙醛D.丁醛

分析 生成Ag的物質的量為:$\frac{21.6g}{108g/mol}$=0.2mol,若為甲醛,則HCHO~4Ag,故HCHO為0.05mol,根據碳元素生成二氧化碳為0.05mol,而等量的醛完全燃燒產生CO2為:$\frac{8.96L}{22.4L/mol}$=0.4mol>0.05mol,故不能為HCHO,根據R-CHO~2Ag計算醛的物質的量,根據碳原子守恒計算醛中C原子數目,飽和一元醛的通式是CnH2nO,進而確定分子式.

解答 解:生成Ag的物質的量為:n(Ag)=$\frac{21.6g}{108g/mol}$=0.2mol,若為甲醛,根據HCHO~4Ag可知HCHO的物質的量為:0.2mol×$\frac{1}{4}$=0.05mol,根據碳元素生成二氧化碳為0.05mol,而等量的醛完全燃燒產生CO2為:$\frac{8.96L}{22.4L/mol}$=0.4mol>0.05mol,則一定不是HCHO,
根據關系式R-CHO~2Ag可知,醛的物質的量為:0.2mol×$\frac{1}{2}$=0.1mol,根據碳原子守恒可知醛中C原子數目為$\frac{0.4mol}{0.1mol}$=4,
所以該飽和一元醛的分子式為C4H8O,為丁醛,
故選D.

點評 本題考查化學方程式計算,題目難度不大,明確反應對應的實質為解答關鍵,注意銀鏡反應中甲醛與Ag的比例關系,試題側重考查學生的分析能力及化學計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.X酯完全燃燒生成CO2和水的物質的量之比為1:1,X經過水解得B和C,C氧化可得到B,則X酯為(  )
A.CH3COOCH2CH2CH3B.CH3CH2COOCH2CH3
C.CH3COOCH2CH3D.CH3CH2COOCH2CH=CH2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.有分子通式均為CnH2n+2O的A、B、C三種有機物,均能與鈉反應產生H2.相同條件下A的蒸氣密度與O2相同;相同質量的A和B在相同條件下的蒸氣體積比為11:4;B與C互為同分異構體.并知B可催化氧化成醛而不能脫水成烯;C可以脫水得烯,但不能催化氧化得醛.試推斷A、B、C可能的結構簡式.
ACH3OHB(CH33CCH2OHC(CH32COHC2H5

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

1.如表是元素周期表的一部分,針對表中元素,填寫下列空白.


周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
2LiBeBCNOF
3NaMgAlSiPSCl
(1)Al3+的結構示意圖為
(2)CO2中存在的化學鍵是共價鍵,CO2的電子式為
(3)上述元素中,金屬性最強的元素是Na(填元素符號,下同),原子半徑最小的元素是F.
(4)F、Cl、S的氫化物中穩定性最弱的是H2S(填化學式,下同).N、P、Si的最高價氧化物對應水化物中酸性最強的是HNO3
(5)Na、Al最高價氧化物的水化物之間反應的化學方程式是NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應來探究“條件對化學反應速率的影響”.實驗時,先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻,開始計時,通過測定褪色所需時間來判斷反應的快慢.該小組設計了如表的方案.
編號H2C2O4溶液酸性KMnO4溶液溫度/℃
濃度/mol•L-1體積/mL濃度/mol•L-1體積/mL
0.102.00.0104.025
0.202.00.0104.025
0.202.00.0104.050
(1)已知反應后H2C2O4轉化為CO2逸出,KMnO4轉化為MnSO4,每消耗1mol H2C2O4轉移2mol 電子.為了觀察到紫色褪去,H2C2O4與KMnO4初始的物質的量需要滿足的關系為:n(H2C2O4):n(KMnO4)≥2.5.
(2)探究溫度對化學反應速率影響的實驗編號是②和③(填編號,下同),可探究反應物濃度對化學反應速率影響的實驗編號是①和②.
(3)實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40s,忽略混合前后溶液體積的微小變化,這段時間內平均反應速率
v(KMnO4)=0.010或1.0×10-2 mol•L-1•min-1
(4)已知50℃時c(MnO4-)~反應時間t的變化曲線如圖.若保持其他條件不變,請在答題卡坐標圖中,畫出25℃時c(MnO4-)~t的變化曲線示意圖(作相應標注).

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

18.海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:

請填寫下列空白:
(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是BDE(從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處).
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器
(2)步驟③的實驗操作名稱是過濾;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是蒸餾.
(3)步驟④反應的離子方程式是:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O.
(4)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大.
(5)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現藍色(如果變藍,說明還有單質碘).

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

5.如表是A、B、C、D、E五種有機物的有關信息:
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為;③能與水在一定條件下反應生成C
B①由C、H兩種元素組成;②球棍模型為
C①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應;③能與E反應生成相對分子質量為100的酯
D①相對分子質量比C少2;②能由C氧化而成
E①由C、H、O三種元素組成;②球棍模型為
回答下列問題:
(1)B具有的性質是②③(填序號).
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大
⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應褪色 ⑥任何條件下不與氫氣反應
(2)寫出結構簡式
ACH2=CH2  CCH3CH2OH DCH3CHO
(3)判斷E可能具有的性質是ABCDE(填字母)
A、能使酸性高錳酸鉀褪色B、能使溴水褪色C、能與氫氧化鈉反應 D、能與鈉反應  E、能發生酯化反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.熱化學方程式C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ/mol表示(  )
A.碳和水反應吸收131.3kJ 能量
B.1mol 碳和1mol 水反應生成一氧化碳和氫氣并吸收131.3kJ 熱量
C.1mol 固態碳和1mol 水蒸氣反應生成一氧化碳氣體和氫氣,并吸熱131.3kJ
D.1 個固態碳原子和1 分子水蒸氣反應吸熱131.1kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于水的敘述錯誤的是(  )
A.自然界中的水都是混合物B.工業廢水可直接排放
C.水是生命活動不可缺少的物質D.肥皂水可以區分軟水和硬水

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