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17.下列除雜方案設計錯誤的是( 。
選項被提純的物質雜質除雜試劑除雜方法
AFeAlNaOH溶液過濾
B乙酸乙酯乙醇水洗、分液
CCO2SO2飽和NaHCO3溶液、濃H2SO4洗氣
DNH4Cl(aq)Cu2+(aq)NaOH溶液過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 A.Al與NaOH反應,而Fe不能;
B.乙醇與水互溶,水與乙酸乙酯分層;
C.二氧化硫與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,濃硫酸干燥二氧化碳;
D.二者均與NaOH反應.

解答 解:A.Al與NaOH反應,而Fe不能,則反應后過濾可除雜,故A正確;
B.乙醇與水互溶,水與乙酸乙酯分層,水洗后分液可分離,故B正確;
C.二氧化硫與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,濃硫酸干燥二氧化碳,則洗氣可除雜,故C正確;
D.二者均與NaOH反應,不能除雜,應選氨水、過濾,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質的性質、性質差異、發生的反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意元素化合物知識的應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.已知:①標準狀況下,1體積水中最多能溶解500體積的HCl;②飽和NaCl溶液的濃度約為5.00mol•L-1.將448L(標準狀況下)HCl氣體溶于1L水中,所得溶液A的密度為1.20g•cm-3,則溶液A中HCl的物質的量濃度為13.9mol/L.(本題計算結果均取三位有效數字)
(1)若使1L飽和NaCl溶液中的Cl-濃度與溶液A中的Cl-濃度相等,則在1L飽和NaCl溶液中還應溶解199L標準狀況下的HCl氣體(溶液體積變化忽略不計).
(2)若將10.0mL溶液A稀釋成500mL溶液B,則溶液B中HCl的物質的量濃度為0.278mol/L.
(3)在溶液B的配制過程中,使用前必須檢查是否漏液的儀器是容量瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.已知某碳酸鈉樣品中含有少量NaCl雜質,為測定該樣品中Na2CO3的質量分數,可用如圖所示的裝置進行實驗.主要實驗步驟如下:

①按如圖所示裝置來組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;
②將ag碳酸鈉樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,得到碳酸鈉樣品溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質量為bg;
④通過分液漏斗滴入6mol•L-1的硫酸,直到不再產生氣體為止;
⑤從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣
;⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質量為cg;
⑦重復步驟⑤和⑥的操作,直到U型管的質量基本不變,為dg.請回答下列問題:
(1)裝置中干燥管B的作用是防止空氣中的CO2和水氣進入U型管中;
(2)如果將分液漏斗中的硫酸換成物質的量濃度相同的鹽酸,Na2CO3的質量分數測量結果將偏高填“偏高”、“偏低”或“不變”);
(3)步驟⑤的目的是把反應產生的CO2全部導入U型管中;若缺少該步驟,則Na2CO3的質量分數測量結果將偏低(填“偏高”、“偏低”或“不變”);
(4)步驟⑦的目的是判斷反應產生的CO2是否全部排出,并被U型管中的堿石灰吸收;
(5)該樣品中Na2CO3的質量分數為$\frac{106(d-b)}{44a}$×100%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.硫酸銅是一種重要的化工原料,其有關制備途徑及性質如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.相對于途徑①,途徑②更好地體現了綠色化學思想
B.硫酸銅在1100℃分解所得氣體X可能是二氧化硫和三氧化硫的混合氣體
C.Y可以是葡萄糖溶液
D.將硫酸銅溶液蒸發濃縮、冷卻結晶可制得膽礬晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.將足量的CO2氣體通入下列溶液中,能產生沉淀的是( 。
A.氯化鈣溶液B.石灰水C.次氯酸鈉溶液D.硅酸鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.科學的實驗方法為我們探索物質的世界提供了一把金鑰匙,下列實驗方法或操作正確的是( 。
A.兩種互不相溶的液體,如汽油和水,可通過分液方法分離
B.因為碘易溶于酒精,所以常用酒精萃取碘水中的碘
C.觀察鉀元素焰色反應的操作:先將鉑絲放在稀硫酸中洗滌,然后蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的外焰上進行灼燒,透過藍色鈷玻璃進行觀察
D.將飽和FeCl3溶液滴入沸水中可得Fe(OH)3膠體,區別溶液和膠體的方法是丁達爾效應
E.分液時,先打開分液漏斗活塞,放出下層液體,再關閉活塞,從漏斗上口倒出上層液體
F.向新制的FeSO4溶液中滴入適量的NaOH溶液,放置片刻,整個反應過程的顏色變化是:淺綠色溶液→白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀
G.為除粗鹽中的可溶性雜質,先加氯化鋇后加碳酸鈉,最后加鹽酸后過濾
H.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,即可將NaOH固體放在白紙上稱量

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.硫酰氯(SO2Cl2)常作氯化劑或氯磺化劑,用于制作藥品、染料、表面活性劑等.
有關物質的部分性質如表:
物質熔點/℃沸點/℃其它性質
SO2Cl2-54.169.1①易與水反應,產生大量白霧
②易分解:SO2Cl2$\frac{\underline{\;100℃\;}}{\;}$SO2↑+Cl2
H2SO410.4338吸水性且不易分解
實驗室用干燥而純凈的二氧化硫和氯氣合成硫酰氯,裝置如圖所示(夾持儀器已省略),請回答有關問題:

(1)儀器A冷卻水的進口為a(填“a”或“b”).
(2)儀器B中盛放的藥品是堿石灰.
(3)實驗所需二氧化硫用亞硫酸鈉與硫酸制備,該反應的離子方程式為SO32-+2H+=SO2↑+H2O,以下與二氧化硫有關的說法中正確的是BE.
A.因為SO2具有漂白性,所以它能使品紅溶液、溴水、酸性KMnO4溶液、石蕊試液褪色
B.能使品紅溶液褪色的物質不一定是SO2
C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使紅墨水褪色,且原理相同
D.等物質的量的SO2和Cl2混合后通入裝有濕潤的有色布條的集氣瓶中,漂白效果更好
E.可用濃硫酸干燥SO2
F.可用澄清的石灰水鑒別SO2和CO2
(4)裝置丙所盛試劑為除去Cl2中的HCl,若缺少裝置乙,則硫酰氯會損失,該反應的化學方程式為SO2Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl.
(5)少量硫酰氯也可用氯磺酸(ClSO3H)分解獲得,該反應的化學方程式為:2ClSO3H═H2SO4+SO2Cl2,此方法得到的產品中會混有硫酸.
①從分解產物中分離出硫酰氯的方法是蒸餾.
②請設計實驗方案檢驗產品中有硫酸(可選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、BaCl2溶液、蒸餾水、石蕊溶液):取產物在干燥條件下加熱至完全反應(或揮發或分解等),冷卻后加水稀釋;取少量溶液滴加紫色石蕊試液變紅;再取少量溶液,加入BaCl2溶液產生白色沉淀,說明含有H2SO4.或取反應后的產物直接加BCl2溶液,有白色沉淀,再滴加紫色石蕊試液變紅,說明含有H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關實驗操作說法中,正確的是( 。
A.用托盤天平稱取5.85gNaCl
B.用廣泛pH試紙測得橙汁pH為3.50
C.用酸式滴定管量取25.00 mL高錳酸鉀溶液
D.用酸性高錳酸鉀溶液檢驗FeCl3中是否含有FeC12

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是(  )
A.增大反應物濃度能增大有效碰撞的幾率
B.增加壓強能增大反應物活化分子的百分數
C.增加反應物濃度能增大反應物活化分子的百分數
D.分解反應都是吸熱反應

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同步練習冊答案
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