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下面的各方框表示有關的一種反應物或生成物(某些物質已經略去),其中常溫下A、C、D為無色氣體,B為液體,C能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍.A、B、C的物質的量之比為1:1:1.
(1)寫出下列各物質的化學式:X:
 
,F:
 

(2)寫出A→D變化的化學方程式:
 
,并標出電子轉移的方向和數目
 

(3)寫出G→E變化的離子方程式:
 

(4)X與過量NaOH溶液在加熱條件下反應的離子方程式:
 

(5)將等物質的量的E、F混合氣通入NaOH溶液中,恰好被吸收,生成一種鈉鹽,試寫出該反應的化學方程式:
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:C能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則C為NH3,氣體A為過氧化鈉反應生成氣體D,則A為CO2,D為O2,可推知E為NO,F為NO2,G用水稀釋后和銅反應生成NO,G為HNO3,F和液體B反應生成G,則B應為H2O,由X分解得到A、B、C的物質的量之比為1:1:1,推知X為NH4HCO3,結合相關物質的性質解答該題.
解答: 解:C能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則C為NH3,氣體A為過氧化鈉反應生成氣體D,則A為CO2,D為O2,可推知E為NO,F為NO2,G用水稀釋后和銅反應生成NO,G為HNO3,F和液體B反應生成G,則B應為H2O,由X分解得到A、B、C的物質的量之比為1:1:1,推知X為NH4HCO3
(1)通過以上分析知,X、F分別是:NH4HCO3、NO2,故答案為:NH4HCO3;NO2
(2)為Na2O2和CO2的反應,方程式為2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,標出電子轉移的方向和數目為:
故答案為:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
(3)G→E是銅和稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮和水,離子方程式為:3Cu+8 H++2 NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8 H++2 NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(4)碳酸氫銨與過量NaOH溶液在加熱條件下反應生成氨氣、碳酸鈉與水,反應離子方程式:NH4++HCO3-+2OH-
  △  
.
 
CO32-+NH3↑+2H2O,
故答案為:NH4++HCO3-+2OH-
  △  
.
 
CO32-+NH3↑+2H2O;
(5)將等物質的量的NO,NO2混合氣通入NaOH溶液中,恰好被吸收,生成一種鈉鹽,應生成NaNO2,該反應的化學方程式為:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,
故答案為:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O.
點評:本題考查了無機物的推斷,C的性質及過氧化鈉性質為突破口進行推斷,注意元素化合物性質的掌握,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將鋅片和銅片按圖示方式插入檸檬中,電流計指針發生偏轉.下列針對該裝置的說法正確的是(  )
A、將電能轉換為化學能
B、電子由銅片流出
C、鋅片是正極
D、銅電極上發生還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧化還原反應在生產、生活中應用廣泛,酸性KMnO4、H2O2、Fe(NO33是重要的氧化劑.用所學知識回答問題:
(1)在稀硫酸中,KMnO4能將H2C2O4氧化為CO2.該反應的化學方程式為
 
,反應中消耗1mol的MnO4-時轉移電子數為
 

(2)FeCl3可作為分解H2O2的催化劑,其原理為①
 
(離子方程式表示),②2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
(3)在Fe(NO33溶液中加入Na2SO3溶液,溶液先由棕黃色變為淺綠色,過一會又變為棕黃色.溶液先變為淺綠色的離子方程式是
 
,又變為棕黃色的原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

等質量的O2和SO2,它們的物質的量之比為
 
,所含分子數之比為
 
,所含原子數之比為
 
,相同狀況下的體積之比
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組對銀鏡反應中影響出現銀鏡時間的因素和銀鏡的處理方法進行了探究.
I、影響銀鏡出現時間的因素探究:請觀察表,回答問題:
實驗變量
實驗序號
銀氨溶液量
(ml)
乙醛的量
(滴)
水浴溫度
(℃)
反應混合液PH出現銀鏡時間(min)
11365115
21345116.5
31565114
41330119
51350116
61580113
(1)同學們進行實驗1、2、4和5,其目的是
 
;若當銀氨溶液量為1ml,乙醛溶液量為3滴,反應混合液PH為11,水浴溫度為55℃時,推測出現銀鏡的時間為
 

(2)同學們為探究乙醛用量對出現銀鏡時間的影響,進行的實驗是
 

(3)按該小組預設的影響因素,沒有完成實驗探究的影響因素是
 
 
;若要探究這些因素對出現銀鏡快慢的影響,還應如何設計實驗?
 

II、銀鏡處理方法探究:
活動小組同學認為傳統的用稀硝酸溶解銀鏡后再回收銀的方法存在較大缺點.他們通過查閱資料,設計探究實驗:實驗1:取15ml 10% H2O2溶液倒入附有銀鏡的試管中.現象:銀鏡溶解,同時產生無色氣體.為進一步探究反應產物,進行實驗2…3…,(略)同學們通過實驗現象,最終得出結論:H2O2溶液可以溶解銀鏡,在反應后得到單質銀.
(4)寫出傳統的稀硝酸溶解銀鏡的化學方程式并標出電子轉移方向和數目:
 

(5)用H2O2溶液處理銀鏡與稀硝酸處理銀鏡相比,其優點為
 
(寫出一點即可);
(6)猜想實驗1中產生的氣體為
 
,檢驗方法為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將12.5g 膽礬(CuSO4?5H2O)溶解在一定量的水中,所得溶液的密度為1.25g/ml,正好使得每100個水分子中溶解1個Cu2+
(1)n(Cu2+)=
 
 
(2)水的質量為
 

(3)c(Cu2+)=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W原子序數依次增大,它們原子的最外層電子數之和為14.X與Z同主族,Y與W同主族,且X的原子半徑小于Y.下列敘述正確的是(  )
A、原子半徑:Y<Z<W
B、元素Z、W的簡單離子的電子層結構相同
C、氣態氫化物的熱穩定性:Y>W
D、X、Y、Z、W四種元素可組成共價化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

在室溫下,下列有關電解質溶液敘述中錯誤的是(  )
A、若某溶液中
c(OH-)
c(H+)
=1×10-8,則該溶液由水電離出的c(OH-)=1×10-11 mol/L
B、10mL 0.02mol/L HCl溶液與10mL 0.02mol/L Ba(OH)2溶液充混合,若混合后溶液的體積為20mL,則溶液的pH=12
C、將一定體積的稀鹽酸與稀氨水相混合,當溶質為NH3?H2O和NH4Cl時溶液pH≥7
D、向Na2CO3溶液中逐滴滴加鹽酸至過量時,溶液中c(HCO3-)的變化情況是先變大后變小

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐳是元素周期表中第七周期的ⅡA族元素.下面關于鐳的性質的描述中不正確的是(  )
A、價層電子構型為7S2
B、單質能與冷水反應,放出氫氣
C、氫氧化物呈兩性
D、碳酸鹽難溶于水

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同步練習冊答案
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