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1.鹵族元素某種性質(A)隨核電荷數的變化趨勢如圖所示,則A不可能表示(  )
A.非金屬性B.氫化物的穩定性
C.單質熔點D.最高價氧化物對應水化物酸性

分析 同主族從上到下,元素的非金屬性、單質的氧化性、氫化物的穩定性、最高價氧化物對應水化物酸性均減弱,分子晶體的熔沸點與分子間作用力有關,據此分析.

解答 解:鹵族元素從上到下,元素的非金屬性、單質的氧化性、氫化物的穩定性、最高價氧化物對應水化物酸性均減弱,與圖象相符,
鹵素單質的熔點隨著相對分子質量的增大而升高,與圖象不符合,故C選;
故選C.

點評 本題考查了鹵素的性質,側重于考查同主族元素性質的遞變規律,題目難度不大,注意把握影響單質熔點的因素.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.標準狀況下某種O2和N2的混合氣體mg含有b個分子,則ng該混合氣體在相同狀況下所占的體積應是$\frac{22.4nb}{m{N}_{A}}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣,并讓氯氣與銅粉反應制取純凈的無水CuCl2,裝置如圖所示.
請回答下列問題:
(1)實驗前檢查鏈套裝量的氣密性的方法是用酒精燈加熱燒瓶,當燒杯中的導管口有氣泡冒出時,停止加熱,若導管口部形成一段水柱,表明整套裝置不漏
(2)B中選用的試劑是飽和食鹽水,其作用是除去A中產生的氣體中含有的HCl氣體,C中選用的試劑是濃硫酸,其作用是除去Cl2中混有的水蒸汽. 
(3)D中反應的化學方程式是Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2,將此生成物溶于少量水,得到藍  色溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大,X原子的最外層電子數是其內層電子總數的3倍,Y原子的最外層只有2個電子,Z單質可制成半導體材料,W與X屬于同一主族.下列敘述正確的是(  )
A.元素W的最高價氧化物對應水化物的酸性比Z的弱
B.化合物YX、ZX2、WX3中化學鍵的類型相同
C.元素X的簡單氣態氫化物的沸點比W的高
D.簡單離子半徑的大小順序:rW>rY>rX

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.A(C8H16O2)、B(C4H8O2)、C(C4H10O)、D(C4H8)、E(C4H2Cl)、F(C4H8O)、G(C4H6O)、H(C4H6O2)、I(C5H8O2)、J[(C5H8O22]均為有機化合物.根據以下框圖,回答問題:
(1)B和C均為有支鏈的有機化合物,B的結構簡式為(CH32CHCOOH;
(2)⑤的化學方程式是
⑦的化學方程式是CH2=C(CH3)-CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH2=C(CH3)-COOH+Cu2O↓+2H2O;
⑨的化學方程式是
(3)與H具有相同官能團的H的同分異構體的結構簡式為CH2=CHCH2COOH 和CH3CH=CHCOOH.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列操作后得到的溶液中溶質或離子物質的量濃度肯定為0.1mol•L-1的是(  )
A.c(K+)為0.05mol•L-1的明礬溶液中的c(SO42-
B.將0.1molNaCl溶解在1L水中形成的溶液中的溶質
C.含0.1NA個陰離子的Na2O2溶于適量的水后形成了1L溶液中的溶質
D.將含0.1molNa2CO3的50g溶液與950g水混合后溶液中的溶質

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.A、B、C是中學化學中三種常見的物質,它們有如圖所示的轉化關系:
(1)若A是金屬單質,C是淡黃色固體,則B轉化為C的方程式為2Na2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2O2,將等物質的量的A、B與等質量的水(足量)充分反應,所得溶液中溶質質量分數較大的是加入A(填“A”或“B”)的.若將A與鋁同時加入到足量的水中充分反應后無固體剩余,且所得溶液中只有一種溶質,則所加入的A、鋁物質的量的關系為n(A)=n(Al)(填“>”、“<”或“=”).
(2)若A是能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色的氣體,B是單質,則A轉化為C的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,又知A、C在一定條件下能反應生成兩種無色無味無毒的物質,這兩種物質的分子式為N2、H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列離子反應中,表達正確的是(  )
A.向AlCl3溶液中加入過量氨水:Al3++4 NH3•H2O═AlO2-+4 NH4++2 H2O
B.用FeCl3溶液溶解廢銅中的銅:2Fe3++3Cu═3Cu2++2 Fe
C.NaHCO3溶液中滴入過量的Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O
D.鋁片溶于過量的氫氧化鈉溶液中:Al+4OH-═AlO2-+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.某同學設計了測定氣體摩爾體積的探究實驗,利用氯酸鉀分解制O2
實驗步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準確稱量試管和藥品的總質量為15.95g.
②連接好實驗裝置,檢查裝置的氣密性.
③加熱,開始反應,直到不再有氣體產生為止.
④測量排入量筒中水的體積為285.0mL,換算成標準狀況下氧氣的體積為279.7mL.
⑤準確稱量試管和殘留物的質量為15.55g.
根據上述實驗過程,回答下列問題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?往廣口瓶中注滿水,塞緊橡皮塞,按裝置圖連接好裝置,用手將試管底部捂熱,若觀察到廣口瓶中長玻璃管內液面上升,松開手后,過一會長玻璃管內的液面下降,則證明該裝置不漏氣.
(2)以下是測量收集到氣體體積必須包括的幾個步驟:
①調整量筒的高度使廣口瓶和量筒內的液面高度相同
②使試管和廣口瓶內氣體都冷卻至室溫
③讀取量筒內液體的體積
這三步操作的正確順序是②①③(請填寫步驟代碼).
進行③的實驗操作時,若仰視讀數,則讀取氧氣的體積偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)實驗過程中產生氧氣的物質的量是0.0125 mol;實驗測得氧氣的氣體摩爾體積是22.38L/mol(保留小數點后兩位).

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同步練習冊答案
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