分析 由實驗裝置可知,A中氯酸鉀具有氧化性能把濃鹽酸氧化生成氯氣,發生KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O;濃鹽酸易揮發生成的氯氣中含有氯化氫,所以裝置B中飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的氯化氫,已知ICl易水解,若用裝置F代替裝置E,則裝置F中的水蒸氣會進入裝置D中,使ICl水解,所以不能用裝置F代替裝置E;由于ICl與ICl3的沸點相差較大,因此若所制得的ICl中溶有少量ICl3雜質,提純的方法是蒸餾,
(1)氯酸鉀具有氧化性能把濃鹽酸氧化生成氯氣;
(2)制備的氯氣中含有氯化氫,可以用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫;裝置F中的水蒸氣進入裝置D中,會使ICl水解;
(3)ICl與ICl3的沸點相差較大;
(4)①碘遇淀粉顯藍色;
②滴定過程中需要不斷振蕩,如果不振蕩,則單質碘不能完全反應;
③實驗2中比實驗1多消耗的溶液體積為(V2-V1)ml,其物質的量的是0.001a(V2-V1)mol,
根據方程式②ICl+KI=I2+KCl和③I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6可知:ICl~2Na2S2O3,求出ICl的物質的量,
再根據方程式①可知,5.00g該油脂樣品所消耗的ICl的物質的量.
解答 解:(1)氯酸鉀具有氧化性能把濃鹽酸氧化生成氯氣,則裝置A中發生反應的化學方程式是KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O;
故答案為:KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O;
(2)濃鹽酸易揮發生成的氯氣中含有氯化氫,所以裝置B中飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的氯化氫,已知ICl易水解,若用裝置F代替裝置E,則裝置F中的水蒸氣會進入裝置D中,使ICl水解,所以不能用裝置F代替裝置E;
故答案為:除去氯氣中的氯化氫;裝置F中的水蒸氣會進入裝置D中,使ICl水解;
(3)由于ICl與ICl3的沸點相差較大,因此若所制得的ICl中溶有少量ICl3雜質,提純的方法是蒸餾,
故答案為:C;
(4)①由于碘遇淀粉顯藍色,因此滴定過程中可用淀粉溶液作指示劑,
故答案為:淀粉溶液;
②滴定過程中需要不斷振蕩,如果不振蕩,則單質碘不能完全反應溶液就會褪色,從而導致消耗硫代硫酸鈉的量減小,即會導致V1偏小;
故答案為:偏小;
③實驗2中比實驗1多消耗的溶液體積為(V2-V1)ml,則Na2S2O3的物質的量的是0.001a(V2-V1)mol,
根據方程式②ICl+KI=I2+KCl和③I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6可知:ICl~2Na2S2O3,
所以ICl的物質的量是0.001a(V2-V1)mol×$\frac{1}{2}$,
由根據方程式①可知,5.00g該油脂樣品所消耗的ICl的物質的量為0.001a(V2-V1)mol×$\frac{1}{2}$×$\frac{100ml}{10ml}$=5a(V2-V1)×10-3mol,
故答案為:5a(V2-V1)×10-3.
點評 本題考查了物質制備實驗方案設計,側重于實驗原理、基本操作、物質性質、數據處理等知識的考查,主要考查了學生的實驗操作能力和數據處理能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
溫度 | 時間/min n/mol | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 |
T1 | n(E) | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
T2 | n(E) | 0.50 | 0.30 | 0.18 | … | 0.15 |
A. | 溫度:T1<T2 | |
B. | 平衡常數:K(T1)>K(T2) | |
C. | T2溫度下10min內,平均速率為v(E)=0.020mol•L-1•min-1 | |
D. | T1溫度下達到平衡后,再充入0.50mol E和1.0mol F,達到新平衡時E的濃度不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 全氟丙烷(C3F8)與全氟甲烷(CF4)互為同系物 | |
B. | 石墨能導電,所以石墨屬于電解質 | |
C. | 在化學反應中,原子的種類和數目均保持不變 | |
D. | 干冰的氣化、煤的氣化均屬于物理變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中Na+數目增多 | |
B. | 溶液中有氫氣逸出 | |
C. | 溶質的質量分數增大 | |
D. | 溶液質量減少,溶質的質量分數不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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