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18．已知三種元素，其原子最外層電子數之和為17，核內質子數之和為31，滿足上述條件的一組元素是（　　）
A．N  P  ClB．P  O  SC．N  O  SD．O  P  Cl

分析 根據這三種元素原子的最外層電子數之和為17，核外電子數之和為31，據此解題．

解答 解：A．N P Cl質子數之和為39，故A錯誤；
B．P O S質子數之和為39，故B錯誤；
C．N O S原子最外層電子數之和為17，核內質子數之和為31，故C正確；
D．O P Cl質子數之和為40，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查元素的結構和物質的推斷，題目難度中等，本題關鍵是抓住三種元素質子數總和為31，三種元素原子最外層電子數之和為17即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．3.9g A和2.2g B恰好完全反應生成0.05mol C和0.8g D，則C的摩爾質量為（　　）
A．53g•mol-1B．106g•mol-1C．53D．106

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．堿式碳酸鋅 xZnCO3•yZn（OH）2•zH2O主要用做橡膠硫化促進劑，工業上利用鋅焙砂（主要成分是ZnO、SiO2，還含有Fe2O3、CuO等）生產堿式碳酸鋅的工藝流程如下：

請回答下列問題：
（1）向鋅焙砂加入足量稀硫酸進行酸溶的過程中，所發生反應的離子方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、CuO+2H+=Cu2++H2O（寫其中任意兩個）．
（2）從濾渣I中分離出S1O2的部分流程如下：濾渣1$→_{過濾}^{試劑X}$溶液$→_{過濾}^{通入足量CO_{2}}$沉淀$\stackrel{操作1}{→}$SiO2
①試劑X的名稱為氫氧化鈉．
②操作1的方法為灼燒．
（3）加入鋅粉的目的是除去溶液中的Fe2+、Cu2+，從濾渣Ⅱ中獲取銅的操作方法為向濾渣2中加入過量的稀硫酸（或稀鹽酸），充分反應后過濾．
（4）高溫煅燒堿式碳酸鋅得到ZnO，取堿式碳酸鋅3.41g，在高溫下煅燒至恒重，得到固體2.43g和標準狀況下CO20.224L，則該堿式碳酸鋅的化學式為Zn3（OH）4CO3•H2O或ZnCO3•2Zn（OH）2•H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．堿式硫酸鐵[Fe（OH）SO4]可用作凈水劑、煤染劑、顏料和藥物．工業上利用廢鐵屑（含少量氧化鋁、氧化鐵等）生產堿式硫酸鐵的部分工藝如圖：

已知：部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見表：
沉淀物Fe（OH）2Fe（OH）3Al（OH）3
開始沉淀2.37.53.4
完全沉淀3.29.74.4
（1）反應Ⅰ中發生的氧化還原反應的離子方程式是Fe+2H+═Fe2++H2↑；Fe+2Fe3+═3Fe2+．
（2）反應Ⅱ中加入NaHCO3調節體系的pH在4.4≤pH＜7.5范圍內．
（3）反應Ⅲ中生成的氣體空氣變紅棕色，則反應3中發生反應的離子方程式是2H++Fe2++NO2-=Fe3++NO↑+H2O．
（4）反應Ⅲ中通入氧氣可減少NaNO2的用量，若消耗1mol氧氣可節約n（NaNO2）=4mol．
（5）用硫酸控制體系的pH．若硫酸加入量過小，容易生成沉淀；若硫酸加入量過大，不利于產品形成，用化學平衡原理分析其原因是過量的硫酸與Fe（OH）SO4電離出來的OH-中和，使電離平衡向右移動，不利于產物生成．
（6）堿式硫酸鐵溶于水后生成的Fe（OH）2+離子可部分水解生成Fe2（OH）${\;}_{4}^{2+}$，該水解反應的離子方程式是2[Fe（OH）]2++2H2O?[Fe2（OH）4]2++2H+．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2，他們使用的藥品和裝置如圖所示：
（1）SO2氣體還原Fe3+反應的產物是Fe2+、SO42-（填離子符號）．
（2）下列實驗方案可以用于在實驗室制取所需SO2的是BD．
A．Na2SO3溶液與HNO3　　　　　B．Na2SO3固體與70%濃硫酸
C．固體硫在純氧中燃燒　　　　D．銅與濃H2SO4共熱
（3）裝置C的作用是除去多余的SO2，防止污染大氣．
（4）在上述裝置中通入過量的SO2，為了驗證A中SO2與Fe3+發生了氧化還原反應，他們取A中的溶液，分成三份，并設計了如下實驗：
方案①：往第一份試液中加入KMnO4溶液，紫紅色褪去．
方案②：往第一份試液加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅．
方案③：往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2，產生白色沉淀．
上述方案不合理的是方案①，原因是因為A的溶液中含有SO2，SO2也能使KMnO4溶液褪色．
（5）能表明I-的還原性弱于SO2的現象是裝置B中溶液藍色褪去，寫出有關離子方程式：I2+SO2+2H2O=4H++2I-+SO42-．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．人們在認識事物時可以采取多種分類方法，下列關于“Na2CO3”的分類不正確的是（　　）
A．離子化合物B．電解質C．鈉鹽D．堿性氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列對生產、生活有關化學問題的分析不正確的是（　　）
A．白色污染是指聚乙烯、聚氯乙烯等塑料垃圾
B．嗎啡、海洛因等雖然有麻醉、止痛、鎮靜作用，但易上癮且有害，它們屬于毒品
C．青霉素等抗生素對病原體有抑制和殺滅作用，這是“治本”而不是“治標”
D．為保證人體所需要的足量的蛋白質我們應多吃肉，少吃蔬菜和水果

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列除去雜質的操作方法正確的是（　　）
A．NO中有少量的NO2：用水洗滌后再干燥
B．食鹽中有少量的NH4Cl：加過量的燒堿溶液后加熱蒸干
C．N2中有少量的O2：通過灼熱的氧化銅
D．硝酸鉀中的少量氯化鈉：溶解，低溫蒸發結晶，洗滌，干燥

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．生活中的問題常涉及化學知識，下列過程不涉及化學變化的是（　　）
A．用酒精對傷口進行消毒殺菌
B．用糯米飯、酒曲等自制甜酒釀
C．用四氯化碳擦去圓珠筆油漬
D．烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味

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