A. | 反應③為N2O4═2NO2 | |
B. | 該過程最終會導致大氣中O的含量增加 | |
C. | 總反應中NO2作催化劑 | |
D. | 該反應可用于修復大氣“臭氧空調” |
分析 該過程的總反應為3O2═2O3,說明NO2作催化劑,①中NO2反應生成NO,則反應③中NO反應生成NO2,其反應方程式為:2NO+O2=2NO2,據此分析.
解答 解:該過程的總反應為3O2═2O3,說明NO2作催化劑,①中NO2反應生成NO,則反應③中NO反應生成NO2,其反應方程式為:2NO+O2=2NO2,
A.由以上分析可知,反應③為2NO+O2=2NO2,故A錯誤;
B.由反應總方程3O2═2O3可知,大氣中O的含量不變,故B錯誤;
C.該過程的總反應為3O2═2O3,則反應前后NO2的質量和性質不變,NO2為催化劑,故C正確;
D.該過程是在低層大氣中形成的,“臭氧空洞”是在高空中大氣平流層形成的,所以不能修復臭氧層空洞,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了催化劑在化學反應中的作用,題目難度不大,催化劑在反應中反應前后物質的質量和性質不變,但是可能參與反應.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除苯環外的其余碳原子有可能都在一條直線上 | |
B. | 除苯環外的其余碳原子不可能都在一條直線上 | |
C. | 12個碳原子不可能都在同一平面上 | |
D. | 12個碳原子一定都在同一平面上 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩定性:H2Se>H2S>H2O | B. | 原子半徑:Se>S>Cl | ||
C. | 酸性:H2SeO4>H2SO4>HClO4 | D. | 還原性:S2->Se2->Br- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有5個σ鍵、1個π鍵 | |
B. | C-H之間是碳的sp2雜化軌道與H的s軌道形成的σ鍵,C-C之間是未參加雜化的2p軌道形成的π鍵 | |
C. | 只有sp2雜化軌道才形成π鍵 | |
D. | C-C之間是sp2形成的σ鍵,C-H之間是未參加雜化的2p軌道形的σ鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 儀器和用品 |
A | 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、燒杯、玻璃棒 |
B | 檢驗溶液中是否含有SO42- | 試管、膠頭滴管、Ba(NO3)2 |
C | SO2既有氧化性,又有還原性 | 試管、膠頭滴管、氯水、品紅 |
D | 配制100mLpH=2的鹽酸 | 100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、酸式滴定管、pH=1的鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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