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9.下列說法正確的是(  )
A.反應焓變是指1 g物質參加反應時的能量變化
B.當反應放熱時,△H>0,反應吸熱時,△H<0
C.在加熱條件下發生的反應均為吸熱反應
D.一個化學反應中,當反應物總能量大于反應產物總能量時,反應放熱,△H為“-”

分析 A、焓變是反應物和生成物焓的差值;
B、焓變=生成物總焓-反應物總焓分析;
C、有些放熱反應也需要加熱引發才能發生反應;
D、焓變=生成物總焓-反應物總焓分析.

解答 解:A、焓變是反應物和生成物焓的差值,不是1mol物質參加反應時的能量變化,故A錯誤;
B、焓變=生成物總焓-反應物總焓,依據反應前后能量守恒,反應物能量高于生成物,反應放熱,焓變為負值△H<O,反應物能量低于生成物,反應吸熱△H>O,故B錯誤;
C、有些放熱反應也需要加熱引發才能發生反應,加熱條件下的反應不一定是吸熱反應,故C錯誤;
D、焓變=生成物總焓-反應物總焓,依據反應前后能量守恒,反應物能量高于生成物,反應放熱,△H<O,故D正確;
故選:D.

點評 本題考查了焓變的意義和計算方法,理解計算依據恒容概念是解題關鍵,題目較簡單.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.肉桂醛F(分子式為C9H8O)在自然界存在于桂油中,是一種常用的植物調味油,工業上主要是按如下路線合成的:

已知:已知兩個醛分子在NaOH溶液作用下可以發生加成反應,生成一種羥基醛:

請回答:
(1)肉桂醛F的結構簡式為:.E中含氧官能團的名稱為醛基和羥基.
(2)反應①~⑥中屬于加成反應的是①⑤.
(3)寫出下列轉化的化學方程式:②2C2H5OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,③.寫出有關反應的類型:②氧化反應⑥消去反應.
(4)符合下列要求的E物質的同分異構體有3種(苯環上有兩個取代基,其中有一個甲基在對位且屬于酯類).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.對下列事實的解釋,電離方程式或離子方程式書寫正確的是(  )
A.氫硫酸是一種二元弱酸:H2S?S2-+2H+
B.在銀氨溶液中滴加過量稀硝酸:[Ag(NH32]++2H+═Ag++2NH4+
C.硝酸鐵溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2
D.鉛蓄電池充電時的陽極反應:PbSO4+2H2O-2e-═PbO2+4H++SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.金屬鈉晶體為體心立方晶體(晶胞如圖),實驗測得鈉的密度為ρ(g•cm-3).已知鈉的相對原子質量為a,阿伏加德羅常數為NA(mol-1),假定金屬鈉原子為等徑的剛性球且處于體對角線上的三個球相切.則鈉原子的半徑r(cm)為(  )
A.3$\sqrt{\frac{2a}{{N}_{Aρ}}}$B.$\sqrt{3}$×3$\sqrt{\frac{2a}{{N}_{Aρ}}}$C.$\frac{\sqrt{3}}{4}$×3$\sqrt{\frac{2a}{{N}_{Aρ}}}$D.$\frac{1}{2}$×3$\sqrt{\frac{2a}{{N}_{Aρ}}}$

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4.下列各組反應與乙酸官能團中O-H鍵的斷裂無關的是(  )
A.乙酸+Na2CO3B.乙酸+NaOHC.乙酸+乙醇D.乙酸+Fe

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.已知丙烷的二氯代物C3H6Cl2有4種同分異構體,則分子式為C3H2Cl6的同分異構體共有(不考慮立體異構)(  )
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某短周期元素的最高價氧化物的水化物的分子式為HXROy,氣態氫化物的分子式為HzR,已知1molHXROy比1molHzR質量多64g.求
(1)y的數值是,并判斷x與z的大小關系.
(2)又已知1molHXROy中R的原子核外電子總數比氫原子和氧原子核外電子總數少16mol,則R的原子序數是.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.碳酸氫鈉常用于食品和醫藥工業.某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的熱穩定性進行探究.
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體.
【進行實驗】為了驗證碳酸氫鈉受熱時的分解產物,興趣小組的同
學取一定質量的碳酸氫鈉放到銅片上充分加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內壁有無色小液滴,證明生成了水.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,倒入適量的澄清石灰水,
振蕩,觀察有關現象,說明生成了二氧化碳.
(3)興趣小組的同學認為:充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3
①他們的依據是質量守恒定律(或化學反應前后元素種類不變、化學反應前后原子種類不變、NaHCO3中含有Na、H、C、O元素等,合理答案均可).
②興趣小組為確定反應后的固體產物成分進行了以下實驗,請填寫下表:
實     驗實驗現象結    論
實驗一:取少量反應后的固體產物溶于水,滴入幾滴酚酞溶液溶液變成紅色固體產物是NaOH,而不是Na2CO3
實驗二:取少量反應后的固體產物溶于水,加入過量氯化鈣溶液產生白色沉淀固體產物是Na2CO3,而不是NaOH
實驗三:取少量反應后的固體產物溶于水,加入足量稀鹽酸產生大量氣泡固體產物是Na2CO3
【討論與評價】實驗一的結論與實驗二、實驗三的結論相反,興趣小組的同學認為方案一的結論不正確,他們的理由是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使溶液變成紅色.
【拓展應用】碳酸氫鈉常用來治療胃酸過多,但對于患胃潰瘍的病人胃酸(用鹽酸表示)過多時,卻不宜服用碳酸氫鈉,用化學方程式表示其原因是HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O.

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19.鐵是應用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價鐵的含氧酸鹽均為重要化合物.
(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學式,可用離子交換和滴定的方法.實驗中稱取0.54g的FeClx樣品,溶解后先進行陽離子交換預處理,再通過含有飽和OH-的陰離子交換柱,使Cl-和OH-發生交換.交換完成后,流出溶液的OH-用0.40mol•L-1的鹽酸滴定,滴至終點時消耗鹽酸25.0mL.計算該樣品中氯的物質的量,并求出FeClx中x值:3(列出計算過程);
(2)現有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品;采用上述方法測得n(Fe):n(Cl)=1:2.1,則該樣品中FeCl3的物質的量分數為10%.在實驗中,FeCl2可用鐵粉和鹽酸反應制備,FeCl3可用鐵粉和氯氣反應制備;
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料.FeCl3與KClO在強堿性條件下反應可制取K2FeO4,其反應的離子方程式為2Fe3++3ClO-+10 OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.

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