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12.已知:①N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H1=+67.7KJ/mol
②N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534KJ/mol
計算2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)的反應熱△H3

分析 ①N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H1=+67.7KJ/mol;
②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H2=-534KJ/mol;
依據蓋斯定律②×2-①計算得到.

解答 解:①N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H1=+67.7KJ/mol;
②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H2=-534KJ/mol;
依據蓋斯定律②×2-①得到,則肼與NO2完全反應的熱化學方程式為:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1135.7KJ/mol
答:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)的反應熱△H3=-1135.7KJ/mol.

點評 本題考查了熱化學方程式的書寫方法和蓋斯定律的計算應用,題目較簡單.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.可逆反應aA(g)+bB(s)?cC(g)+dD(g),其他條件不變,C的物質的量分數和溫度(T)或壓強(P)關系如圖,其中正確的是(  )
A.T1>T2B.化學方程式系數a>c+d
C.升高溫度,平衡向逆反應方向移動D.使用催化劑,C的物質的量分數增加

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.膠體區別于溶液的最本質特征是(  )
A.可以通過濾紙B.膠體有丁達爾效應
C.膠體粒子帶有電荷D.膠體粒子的直徑在1~100 nm之間

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.同溫同壓下,同體積的A氣體和H2的質量分別是4.8g和0.2g,則氣體A的摩爾質量為48g/mol,A與氫氣的物質的量之比為1:1.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.將100mL0.1mol/L的NaCl溶液和100mL0.5mol/L的NaCl溶液混合后,若溶液的總體積為二者體積之和,則混合后溶液的物質量濃度為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.向甲、乙、丙三個密閉容器中充入一定量的A和B,發生反應:A(g)+xB(g)═2C(g).各容器的反應溫度、反應物起始量,反應過程中C的濃度隨時間變化關系分別以下圖和下表表示.下列說不正確的是(  ) 
容器
容積0.5L0.5L1.0L
溫度/℃T1T2T2
反應物
起始量
1.5molA
0.5molB
1.5molA
0.5molB
6.0molA
2.0molB
A.10min內乙容器中反應的平均速率:v(A)=0.05mol•(L•min)-1
B.由圖可知T1>T2,且該反應為吸熱反應
C.x=1,若平衡時保持溫度不變,改變容器體積平衡不移動
D.T2℃,丙容器比乙容器反應快的原因可能是使用了催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.實驗室要配制450mL 0.2mol/L NaOH溶液,請回答下列問題:
(1)配制過程中不需要使用的化學儀器有D(填選項的字母).
A.燒杯   B.500mL容量瓶   C.膠頭滴管   D.漏斗    E.玻璃棒
(2)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質量為4.0g.
(3)取用任意體積的該NaOH溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是AC.
A.溶液的濃度 B.溶液中NaOH的物質的量  C.溶液的密度 D.溶液中OH-的數目
(4)在配制上述溶液的過程中,下列情況對 NaOH溶液物質的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”
①轉移溶液后燒杯玻璃棒未進行洗滌就進行定容偏低
②氫氧化鈉在燒杯中稀釋后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中,并進行定容;偏高
③在容量瓶中定容時仰視容量瓶刻度線偏低
④容量瓶洗滌后未干燥即用來配制溶液無影響.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.按下列實驗方法操作,能達到要求的是(  )
A.用托盤天平稱量25.20g氯化鈉固體
B.蘋果含有Fe2+,現榨蘋果汁在空氣中會由淡綠色變為棕黃色,若榨汁時加入具有還原性的維生素C,可防止該現象發生
C.用NaOH溶液和FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體
D.將氫氧化鈉固體在容量瓶中溶解,配制一定物質的量濃度的NaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某課外活動小組欲對鋁鎂合金進行研究,測定其中鎂的質量分數,他們利用鹽酸、氫氧化鈉溶液設計了三種不同的實驗方案:
方案一:鋁鎂合金$\stackrel{NaOH溶液}{→}$測定生成氣體的體積
方案二:鋁鎂合金$\stackrel{鹽酸}{→}$測定生成氣體的體積
方案三:鋁鎂合金$\stackrel{鹽酸}{→}$溶液$\stackrel{過量NaOH溶液}{→}$ $\stackrel{過濾、洗滌、燒灼、冷卻}{→}$稱量灼燒產物的質量.
(1)寫出方案一中發生反應的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)實驗小組根據方案=設計了兩個實驗裝置,如下圈(圖中的鐵架臺已省略).

你認為選擇乙(選填甲或乙)裝置進行實驗更合理,誤差更小.
(3)用方案三進行實驗時,除了稱量灼燒產物質量外,還需稱量的是合金樣品的質量.
(4)拓展研究:在向鋁鎂合金溶于鹽酸后的溶液中加入過量NaOH溶液時,生成沉淀的質量與加入NaOH溶液體積的關系可用數軸關系表示:

請你判斷,根據如圖數軸申的數據能否求出合金中鎂的質量分數?能(選填“能”或“不能”)
下列①②兩題選一題作答.
①若不能求出合金中鎂的質量分數,請說明理由..
②若能求出合金中鎂的質量分數,則鎂的質量分數為30.8%.

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