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(12分)已知2A(g)+B(g)2C(g),向容積為1L的密閉容器中加入0.050mol A和0.025mol B,在500℃時充分反應(yīng),達(dá)平衡后測得,放出熱量Q1 kJ。

(1)能說明上述反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______________(填字母編號)

a.v(C)=2v(B)            b.單位時間內(nèi)生成2mol A的同時消耗1molB

c.容器內(nèi)壓強保持不變        d.容器內(nèi)氣體的密度保持不變

(2)若在相同的容器中只加入0.050mol C,500℃時充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量Q2 kJ,則Q1與Q2之間的關(guān)系式可表示為___________________________(用含Q1、Q2的代數(shù)式表示)。

(3)500℃時,上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=____________________。

(4)已知K(300℃)>K(350℃),該反應(yīng)是__________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng);若反應(yīng)溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率___________________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(5)某溫度下,A的平衡轉(zhuǎn)化率與體系總壓強(P)的關(guān)系如圖所示,平衡狀態(tài)由a變到b時,化學(xué)平衡常數(shù)K(A)______________K(B)(填“>”、“<”或“=”。 )

 

【答案】

 

(1)b c(2分)

(2)Q1=4Q2(2分)

(3)3200L·mol—1(2分,不寫單位只給1分)

(4)放熱(2分)  減。2分)

(5)=(2分)

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2A(g)+B(g)?2C(g),向容積為1L的密閉容器中加入0.050mol A和0.025mol B,在500℃時充分反應(yīng),達(dá)平衡后測得c(C)=0.040mol.L-1,放出熱量Q1 kJ.
(1)能說明上述反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
bc
bc
(填字母編號)
a.v(C)=2v(B)
b.單位時間內(nèi)生成2mol A的同時消耗1molB
c.容器內(nèi)壓強保持不變d.容器內(nèi)氣體的密度保持不變
(2)若在相同的容器中只加入0.050mol C,500℃時充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量Q2 kJ,則Q1與Q2之間的關(guān)系式可表示為
Q1=4Q2
Q1=4Q2
(用含Q1、Q2的代數(shù)式表示).
(3)500℃時,上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
3200L?mol-1
3200L?mol-1

(4)已知K(300℃)>K(350℃),該反應(yīng)是
(填“放”或“吸”)熱反應(yīng);若反應(yīng)溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)某溫度下,A的平衡轉(zhuǎn)化率(a))與體系總壓強(P)的關(guān)系如圖所示,平衡狀態(tài)由a變到b時,化學(xué)平衡常數(shù)K(A)
=
=
K(B)(填“>”、“<”或“=”. )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,可逆反應(yīng)A+B?mC變化如圖所示.已知縱坐標(biāo)表示在不同溫度和壓強下生成物C在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),p為反應(yīng)在T2溫度時達(dá)到平衡后向容器加壓的變化情況,回答下列問題:
(1)溫度T1
T2(填“>”“=”或“<”).
(2)正反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)如果A、B、C均為氣體,則m
 2(填“>”“=”或“<”).
(4)當(dāng)溫度和容積不變時,如在平衡體系中加入一定量的某稀有氣體,則體系的壓強
增大
增大
(填“增大”“減小”或“不變”),平衡
移動(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“不”).
(5)已知2A(g)+B(g)?2C(g)△H=-a  kJ?mol-1(a>0),在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2mol A和1mol B,在500℃時充分反應(yīng)達(dá)平衡后C的濃度為ω mol/L,放出熱量b kJ.
①a
b(填“>”“=”或“<”).
②若將反應(yīng)溫度升高到700℃,該反應(yīng)的平衡常數(shù)將
減小
減小
(填“增大”“減小”或“不變”).
③在上述容器中為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的可采取的措施是
增大A2的濃度,或增大B2的濃度或同時增大A2、B2的濃度
增大A2的濃度,或增大B2的濃度或同時增大A2、B2的濃度
(說出一種即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2A (g)+B (g)?2C(g)△H<0.向同溫、同體積的三個密閉容器中分別充入氣體(甲) 2mol A和1mol B;(乙) 1mol A和0.5molB;(丙) 2mol C:恒溫、恒容下反應(yīng)達(dá)平衡時,下列關(guān)系一定正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2A(g)+B(g)→2C(g)+Q.下列說法或表達(dá)正確的是( 。
A、使用催化劑可改變該反應(yīng)的反應(yīng)熱
B、A(g)+
1
2
B(g)→C(l)+Q1;Q1>0.5Q
C、A和B混合氣體的穩(wěn)定性比C氣體強
D、該條件下,2LC氣體分解成2L A氣體與1L B氣體吸收的熱量為Q

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