名稱 | 分子量 | 性狀 | 密度g/cm3 | 熔點℃ | 沸點℃ | 溶解度:克/100mL溶劑 | ||
水 | 醇 | 醚 | ||||||
苯甲醛 | 106 | 無色液體 | 1.06 | -26 | 178 | 0.3 | 互溶 | 互溶 |
乙酸酐 | 102 | 無色液體 | 1.082 | -73 | 138 | 12 | 溶 | 不溶 |
肉桂酸 | 148 | 無色固體 | 1.248 | 133 | 300 | 0.04 | 24 | 溶 |
分析 依據步驟分析可知,
Ⅰ合成:按圖甲連接儀器,加入5mL苯甲醛、14mL乙酸酐和7.0g無水碳酸鉀.再加入幾粒固體X,控制溫度在140~170℃,將此混合物回流45min.
Ⅱ分離與提純:
①將上述合成的產品冷卻后邊攪拌邊加入40mL水浸泡5分鐘,并用水蒸氣蒸餾,從混合物中除去未反應的苯甲醛,得到粗產品
②將上述粗產品冷卻后加入40mL 10%的氫氧化鈉水溶液,再加90mL水,加熱活性炭脫色,趁熱過濾、冷卻;
③將1:1的鹽酸在攪拌下加入到肉桂酸鹽溶液中,至溶液呈酸性,經冷卻、過濾、洗滌、
干燥等操作得到較純凈的肉桂酸4.5克;
(1)三頸瓶中加入5mL苯甲醛、14mL乙酸酐和7.0g無水碳酸鉀.再加入幾粒固體X,是加入的沸石,目的防止液體加熱暴沸;
(2)冷凝管是起到冷凝回流的作用;
(3)圖乙裝置中玻璃管的作用平衡壓強,儀器D為錐形瓶;
(4)根據實驗中為控制溫度在140~170℃及選項的沸點進行判斷;
(5)先根據表中密度計算出苯甲醛、乙酸酐的質量,再計算出它們的物質的量,然后理論上生成肉桂酸的質量,最后計算出肉桂酸的產率.
解答 解:(1)三頸瓶中加入5mL苯甲醛、14mL乙酸酐和7.0g無水碳酸鉀.再加入幾粒固體X,是加入的沸石或碎瓷片,目的防止液體加熱暴沸,
故答案為:防止暴沸;沸石或碎瓷片;
(2)圖甲裝置中冷凝管的作用是冷凝回流,提高原料利用率,減少產物揮發,
故答案為:冷凝回流,提高原料利用率,減少產物揮發;
(3)圖乙裝置中玻璃管的作用是平衡壓強,儀器D的名稱是錐形瓶,
故答案為:平衡壓強;錐形瓶;
(4)A、由于水的沸點只有100℃,不能通過水浴加熱,故A錯誤;
B、由于甘油而的沸點高于170℃,故B正確;
C、沙子是固體,不便于控制溫度,C錯誤;
D、由于植物油的沸點高于170℃,所以實驗中為控制溫度在140~170℃需在植物油中加熱,故選BD;
故答案為:BD;
(5)5mL苯甲醛、14mL乙酸酐的質量分別是1.06g/ml×5ml=5.3g、14ml×1.082g/ml=15.148g,二者的物質的量分別是5.3g÷106g/mol=0.05mol、15.148g÷102g/mol=0.15mol,所以根據方程式可知,乙酸酐過量,則理論上生成肉桂酸的質量是0.05mol×148g/mol=7.4g,
所以產率是:$\frac{4.5g}{7.4g}$×100%=60.8%,
故答案為:60.8%.
點評 本題考查了有機物實驗制備方法和過程分析,該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題.試題綜合性強,側重對學生能力的培養和訓練,有利于培養學生規范嚴謹的實驗設計、操作能力.該類試題綜合性強,理論和實踐的聯系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學生必須認真、細致的審題,聯系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能得出正確的結論.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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