A. | 維生素C結構中包含了一個五元碳環 | |
B. | 從結構來看,維生素C不溶于水 | |
C. | 維生素C具有羥基和酯基兩種官能團 | |
D. | 維生素C能與氫氣、溴水、氫氧化鈉溶液等發生反應 |
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業制取硝酸時生成的NO可循環使用 | |
B. | 常溫下,可選用鐵制或鋁制容器盛裝 | |
C. | 盛裝容器的標簽上應標注氧化劑和腐蝕品 | |
D. | 使用時向96%的硝酸加水稀釋可制得稀硝酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于分解反應 | |
B. | 該反應屬于氧化還原反應 | |
C. | X、Y、Z三種物質均屬于非電解質 | |
D. | 根據質量守恒定律可推知,1個Z分子含有兩個A原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實現能源的清潔利用,就需開發新能源 | |
B. | 開發太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 | |
C. | 落實資源的“3R”發展觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse) | |
D. | 更新采煤、采油技術,提高產量以滿足工業生產的快速發展 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸鈉晶體與堿石灰共熱制取甲烷 | |
B. | 配制溶液時,若加水超過容量瓶刻度,應用膠頭滴管將多余溶液吸出 | |
C. | 一般僅用蒸餾水就能鑒別出食鹽、燒堿、硝酸銨三種固體 | |
D. | 用相互滴加的方法鑒別Ca(OH)2和NaHCO3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
X | NO2 | SO2 | HCl | Cl2 |
Y | 水 | 飽和NaHCO3溶液 | Na2SO3溶液 | Na2SO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用分液漏斗除去苯中的少量苯酚 | |
B. | 用氨水鑒別Mg2+和Ag+ | |
C. | 用水鑒別苯、乙醇、四氯化碳 | |
D. | 用激光筆檢驗淀粉溶液和葡萄糖溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵與稀硫酸反應:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O | |
B. | 小蘇打溶液中加入過量石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O | |
C. | 硫酸與氯化鋇反應:SO42-+Ba2+═BaSO4↓ | |
D. | 氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=4的鹽酸與pH=10的氨水溶液等體積混合后pH>7 | |
B. | 氯水中:c(Cl2)=2[c(ClO-)+c(Cl-)+c(HClO)] | |
C. | pH=11的NaOH和pH=11的氨水分別稀釋100倍后的pH前者一定大于后者 | |
D. | 0.10 mol•L-1 Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-) |
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