A、實驗①證明Cl-具有氧化性 |
B、實驗②中氧化劑與還原劑的物質的量之比為2:1 |
C、實驗③說明KI被氧化 |
D、上述實驗證明氧化性:ClO3->Cl2>I2 |
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗操作 | 實驗目的 | |
A | 苯和溴水混合后加入鐵粉 | 制溴苯 |
B | 乙醇與重鉻酸鉀(K2Cr2O7)酸性溶液混合 | 驗證乙醇具有還原性 |
C | 蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時間后,加新制備的Cu(OH)2,加熱 | 證明蔗糖水解后產生葡萄糖 |
D | 向純堿中滴加醋酸,將產生的氣體通入苯酚鈉濃溶液 | 證明酸性:醋酸>碳酸>苯酚 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、制乙醇:CH3CHO+H2
| ||||
B、制鹽酸:H2+Cl2
| ||||
C、制燒堿:2NaCl+2H2O
| ||||
D、濕法冶煉銅:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、鑒別苯和甲苯:分別加入溴水振蕩 |
B、檢驗酒精中的少量水:向酒精中加入無水硫酸銅 |
C、制備純凈的氯乙烷(C2H5Cl):將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應 |
D、證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱生成乙烯:用如圖所示的實驗裝置 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、298K,反應③的△H3═+47.3 kJ?mol-1 |
B、平衡時,其他條件不變,升高溫度,反應①中正反應速率加快 |
C、平衡時,其他條件不變,增大NO2濃度可增大反應③中SO2轉化率 |
D、反應③中,每有1mol O=O鍵斷裂,同時生成2molSO3,則該反應達平衡狀態 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、0.25mol |
B、1.0mol |
C、0.65mol |
D、0.5mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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