—1分別中和等量的氫氧化鈉溶液，需要a mol/L的鹽酸、b mol/L的硝酸、c mol/L的硫酸溶液的體積相等，則a、b、c的關系式正確的是 （ ）
A．a = b= c B．2a = 2b = c C．a = b = 2c D．都不正確
科目：高中化學 來源： 題型：
為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質程度，某學習小組的甲、乙、丙三位同學經研究討論，為減小實驗的誤差，分工協作如下：分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。
⑴甲同學采用如圖實驗裝置，
甲同學測量氣體時，實驗過程中，量氣管甲的前后示數差為473 mL(已折成標準狀況下的體積)， 實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有 。
⑵乙同學采用如圖實驗裝置，
乙同學測量氣體時，實驗過程中，量氣管甲的前后示數差為249 mL(已折成標準狀況下的體積)，乙同學的實驗中，所用NaOH溶液的作用是：
① ；
② 。
⑶丙同學用濃度為1.00mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品，應選用的玻璃儀器有：
。
從實驗目的分析丙同學所采用的指示劑為 。丙同學實驗完畢，從滴定管前后的示數得知消耗標準鹽酸100.00 mL。
⑷利用上述實驗數據，計算該過氧化鈉樣品變質的百分率為 。指導教師在批閱該實驗小組的實驗報告時，指出兩點不足，可能引起實驗誤差：
① ；
② 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：唐山一中2010高考模擬試卷（三）理科綜合化學 題型：實驗題
為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質程度，某學習小組的甲、乙、丙三位同學經研究討論，為減小實驗的誤差，分工協作如下：分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。
⑴甲同學采用如圖實驗裝置，
甲同學測量氣體時，實驗過程中，量氣管甲的前后示數差為473 mL(已折成標準狀況下的體積)，實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有 。
⑵乙同學采用如圖實驗裝置，
乙同學測量氣體時，實驗過程中，量氣管甲的前后示數差為249 mL(已折成標準狀況下的體積)，乙同學的實驗中，所用NaOH溶液的作用是：
① ；
② 。
⑶丙同學用濃度為1.00 mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品，應選用的玻璃儀器有：
。
從實驗目的分析丙同學所采用的指示劑為 。丙同學實驗完畢，從滴定管前后的示數得知消耗標準鹽酸100.00 mL。
⑷利用上述實驗數據，計算該過氧化鈉樣品變質的百分率為 。指導教師在批閱該實驗小組的實驗報告時，指出兩點不足，可能引起實驗誤差：
① ；
② 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：唐山一中2010高考模擬試卷（三）理科綜合化學 題型：實驗題
為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質程度，某學習小組的甲、乙、丙三位同學經研究討論，為減小實驗的誤差，分工協作如下：分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。
⑴甲同學采用如圖實驗裝置，
甲同學測量氣體時，實驗過程中，量氣管甲的前后示數差為473 mL(已折成標準狀況下的體積)， 實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有 。
⑵乙同學采用如圖實驗裝置，
乙同學測量氣體時，實驗過程中，量氣管甲的前后示數差為249 mL(已折成標準狀況下的體積)，乙同學的實驗中，所用NaOH溶液的作用是：
① ；
② 。
⑶丙同學用濃度為1.00 mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品，應選用的玻璃儀器有：
。
從實驗目的分析丙同學所采用的指示劑為 。丙同學實驗完畢，從滴定管前后的示數得知消耗標準鹽酸100.00 mL。
⑷利用上述實驗數據，計算該過氧化鈉樣品變質的百分率為 。指導教師在批閱該實驗小組的實驗報告時，指出兩點不足，可能引起實驗誤差：
① ；
② 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
（10分）有兩種無機鹽A和B，其相對分子質量都為120，為了確定A和B，將它們分別溶于水制成溶液，進行下列實驗：①將兩種溶液混和立即產生一種易溶于水、有刺激性氣味的氣體；
②在兩種溶液中分別加入氯化鋇溶液，A溶液無沉淀產生，B溶液里有白色沉淀析出；
③在兩種溶液里分別加入過量的氫氧化鋇溶液均有白色沉淀產生。
請回答下列問題：
（1）①中產生的有刺激性氣味的氣體是 （填化學式，下同），②中B溶液滴加氯化鋇溶液后，得到的白色沉淀是 。
（2）寫出A、B兩種鹽的名稱：A ；B 。
（3）寫出A、B兩種溶液相互混和發生反應的離子方程式
。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
