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已知充分燃燒a g乙炔(C2H2)氣體時生成1mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量bkJ,則乙炔燃燒的熱化學方程式正確的是(  )
A、2C2H2(g)+502(g)=4C02 (g)+2H20 (1)△H=-2b kJ.mol-l
B、C2H2(g)+
5
2
02(g)=2C02 (g)+H20 (1)△H=2b kJ.mol-l
C、2C2H2(g)+502(g)=4C02 (g)+2H20 (1)△H=-4b kJ.mol-l
D、2C2H2(g)+502(g)=4C02 (g)+2H20 (1)△H=b kJ.mol-l
考點:熱化學方程式
專題:化學反應中的能量變化
分析:燃燒ag乙炔氣體時生成1mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量bkJ,由物質的物質的量與反應放出的熱量成正比可知,生成2mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量2bkJ,以此來解答.
解答: 解:根據題意知:燃燒ag乙炔氣體時生成1mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量bkJ,
A.由物質的物質的量與反應放出的熱量成正比可知,生成4mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量4bkJ,故A錯誤;
B.由物質的物質的量與反應放出的熱量成正比可知,生成2mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量2bkJ,△H=+2b kJ/mol表示吸收熱量,故B錯誤;
C.由物質的物質的量與反應放出的熱量成正比可知,生成4mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量4bkJ,故C正確;
D.由物質的物質的量與反應放出的熱量成正比可知,生成4mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量4bkJ,則乙炔燃燒的熱化學方程式為2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-4bkJ/mol,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查熱化學反應方程式的書寫,明確物質的量與熱量的關系,反應熱的符號、數值、單位即可解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現用質量分數為98%、密度為1.84g?cm-3的濃H2SO4來配制500mL、0.2mol?L-1的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒?⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙.請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時用到的有
 
(填代號).
(2)經計算,需濃H2SO4的體積為
 
.現有①10mL  ②50mL  ③100mL三種規格的量筒,你選用的量筒是
 

(3)將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋后,冷卻片刻,隨后全部轉移到
 
 mL的容量瓶中,轉移時應用玻璃棒
 
,轉移完畢,用少量蒸餾水洗滌
 
2~3次,并將洗滌液全部轉移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻,然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度
 
處,改用
 
滴加蒸餾水到瓶頸刻度的地方,使溶液的
 
.振蕩、搖勻后,裝瓶、貼簽.
(4)在配制過程中,其他操作都準確,下列操作中能引起誤差偏高的有
 
(填代號).
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中
③將濃H2SO4直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水來稀釋濃H2SO4
④定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出
⑤轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后,發現液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線
⑦定容時,俯視標線
(5)實驗室欲配制一份氫氧化鈉溶液與500mL、0.2mol?L-1的稀H2SO4恰好完全反應則用托盤天平稱取氫氧化鈉固體質量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

價電子排布式為5s25p1的元素,在周期表中的位置(  )
A、第4周期第IA族
B、第5周期ⅢA族
C、第5周期ⅠA族
D、第4周期ⅢA族

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科目:高中化學 來源: 題型:

將氯水加到紫色石蕊溶液中,溶液中發生的現象是(  )
A、由紫色變無色
B、由紫色變藍色
C、由紫色先變紅色后褪色
D、無現象

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、1mol水中含有1mol氧原子和2mol氫原子
B、摩爾是化學上常用的一個物理量
C、某硫酸溶液中H2SO4的質量分數為0.6
D、阿伏加德羅常數約為6.02×1023mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗設計及其對應的離子方程式均正確的是(  )
A、用FeCl3溶液腐蝕銅箔制作印刷電路板:Fe3++Cu═Cu2++Fe2+
B、用Na2CO3溶液處理水垢中的CaSO4:CO32-+CaSO4?CaCO3+SO42-
C、碳酸鈉溶液顯堿性:CO32-+2H2O═H2CO3+2OH-
D、用NaOH溶液吸收氯氣:Cl2+2OH-═2Cl-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、冰醋酸、消石灰、明礬、生石灰分別屬于酸、堿、鹽、氧化物
B、電解質在水溶液和熔融狀態下均一定能導電
C、電解、電泳、電鍍需要通電才可進行,而電離、原電池導致的腐蝕不需要通電
D、物質溶于水的過程中,一般有放熱或吸熱現象,因此溶解的操作不能在量筒中進行

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列操作會導致實驗結果偏高的是(  )
A、中和熱測定實驗中,用銅制環形攪拌器代替環形玻璃攪拌棒,所測中和熱的數值
B、配置一定物質的量濃度溶液時,定容后反復搖勻發現液面低于刻度,沒有再加水,所得溶液的濃度
C、配制一定物質的量濃度溶液時,用量筒量取濃溶液的體積時仰視讀數,所得溶液的濃度
D、用天平稱量20.5g某物質,砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質量

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組儀器:①漏斗 ②蒸發皿 ③燒杯 ④分液漏斗 ⑤天平 ⑥量筒 ⑦膠頭滴管 ⑧蒸餾燒瓶.能用于物質分離的是(  )
A、①③⑦B、②⑥⑦
C、①④⑧D、④⑥⑧

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