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在一定溫度下的定容密閉容器中,當物質的下列物理量不再發生變化時,不能表明該反應A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達到平衡狀態的是( 。
A、混合氣體的密度
B、混合氣體的總物質的量
C、混合氣體的平均相對分子質量
D、體系的溫度不變
考點:化學平衡狀態的判斷
專題:
分析:根據化學平衡狀態的特征解答,當反應達到平衡狀態時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態.
解答: 解:A、混合氣體的密度,則氣體的總物質的量不變,說明反應達平衡狀態,故A正確;
B、混合氣體總物質的量始終不變,故B錯誤;
C、總物質的量不變,混合氣體的平均相對分子質量,說明氣體的質量不變,反應達平衡狀態,故C正確;
D、體系的溫度不變,說明正逆反應速率相等,故D正確;
故選:B.
點評:本題考查了化學平衡狀態的判斷,難度不大,注意當反應達到平衡狀態時,正逆反應速率相等,但不為0.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將一定量的鐵粉加入到一定濃度的稀硝酸中,金屬恰好完全溶解,反應后溶液中存在:c(Fe2+):c(Fe3+)=3:2,則參加反應的Fe和HNO3的物質的量之比為( 。
A、1:1B、5:16
C、2:3D、3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是( 。
A、酒精揮發B、木料制成桌椅
C、海水曬鹽D、鎂帶燃燒

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科目:高中化學 來源: 題型:

氨氣的制取及性質探究(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實驗室制取氨氣的化學方程式:
 

(2)如何檢驗燒瓶中的氨氣是否已經集滿?(操作、現象、結論)
 

(3)用如圖裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發水上噴的操作是
 
;該實驗的原理是
 

(4)假設該噴泉實驗在標準狀況下進行,且噴泉結束后溶液充滿了整個燒瓶(溶質沒有擴散到燒瓶以外),則燒瓶中所得溶液的物質的量濃度是
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)發射衛星用肼(N2H4)作燃料,NO2作氧化劑,兩者反應生成N2和水蒸氣,已知:N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H1=+67.7kJ/mol  N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534kJ/mol.試寫出N2H4與 NO2反應的熱化學方程式
 

(2)工業上利用催化氧化反應將SO2轉化為SO3:2SO2+O2?2SO3.若某溫度下,此反應的起始濃度c(SO2)=1.0mol?L-1,c(O2)=1.5mol?L-1,達到平衡后,SO2的轉化率為50%,則此溫度下該反應的平衡常數K=
 
.SO3?SO3+
1
2
O2 在此溫度下,該反應的平衡常數K=
 

(3)在2L的密閉容器中發生下列反應:3X(g)+Y (g)?2Z(g ).若最初加入的X、Y、Z都是2mol,反應中X的平均反應速率為0.12mol.L-1s-1,若要使產物Z為2.6mol,反應需要的時間為
 

(4)對于反應M+N→P,如果溫度每升高10℃,速率增加為原來的3倍.在20℃時,完成反應的10%需要162min;將溫度提高到50℃,完成反應的10%需要時間為
 
min.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一處于平衡狀態的反應:X(g)+3Y(g)?2Z(g)(正反應為放熱反應).為了使平衡向生成Z的方向移動,應選擇下列的適宜條件是:(  )
①高溫    ②低溫    ③高壓    ④低壓     ⑤加催化劑     ⑥除去Z.
A、①④⑥B、②③⑤
C、①③⑥D、②③⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究CO2的利用對促進低碳社會的構建具有重要的意義.
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等.
①已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ?mol-1
     C(石墨)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ?mol-1
則Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe (s)+3CO2(g)△H=
 

②已知Fe與CO可形成五羰基鐵[Fe(CO)5],該化合物相當活潑易吸收H2生成氫化羰基鐵.氫化羰基鐵為二元弱酸,可與NaOH反應生成四羰基鐵酸二鈉.試寫出五羰基鐵吸收H2的反應方程式
 

③利用燃燒反應可設計成CO/O2燃料電池(以KOH溶液為電解液),寫出該電池的正極反應式
 

(2)某實驗將CO2和H2充入一定體積的密閉容器中,在兩種不同條件下發生反應:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1
測得CH3OH的物質的量隨時間變化如圖所示,回答問題:
①該反應的平衡常數表達式為K=
 

②曲線I、Ⅱ對應的平衡常數大小關系為K
 
K(填“大于”、“等于”或“小于”).
③其它條件不變時,下列措施能提高H2轉化率的是
 
(填字母).
A.減小CO2的濃度       B.降低溫度       C.增加H2的濃度       D.增大壓強.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中,不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B、高壓比常壓有利于合成SO3的反應
C、加入催化劑有利于氨的合成
D、工業制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)?NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K變成蒸氣從反應混合物中分離出來

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科目:高中化學 來源: 題型:

多晶硅是太陽能光伏產業的重要原料.
(1)由石英砂可制取粗硅,其相關反應的熱化學方程式如下:
SiO2(s)+C(s)=SiO(g)+CO(g)△H=a KJ?mol-1
2SiO(g)=Si(s)+SiO2(s)△H=b KJ?mol-1
①反應SiO2(s)+2C(s)=Si(s)+2CO(g)的△H=
 
kJ?mol-1(用含a、b的代數式表示).
②SiO是反應過程中的中間產物.隔絕空氣時,SiO與NaOH溶液反應(產物之一是硅酸鈉)的化學方程式是
 

(2)粗硅提純常見方法之一是先將粗硅與HCl制得SiHCl3,經提純后再用H2還原:SiHCl3(g)+H2(g)?Si(s)+3HCl(g)不同溫度及不同n(H2)/n(SiHCl3)時,反應物X的平衡轉化率關系如圖1;
①X是
 
(填“H2”、“SiHCl3”).
②上述反應的平衡常數K(1150℃)
 
K(950℃)(選填“>”、“<”、“=”)
(3)SiH4(硅烷)法生產高純多晶硅是非常優異的方法.
①用粗硅作原料,熔鹽電解法制取硅烷原理如圖2,電解時陽極的電極反應式為
 

②硅基太陽電池需用N、Si兩種元素組成的化合物Y作鈍化材料,它可由SiH4與NH3混合氣體進行氣相沉積得到,已知Y中Si的質量分數為60%,Y的化學式為
 

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